大班:切西瓜游戏教案

　　 大班户外活动：切西瓜游戏

　　 一．活动目标

　　 1、能够按一定方向绕圈快速奔跑并能观察同伴的位置进行闪躲。

　　 2、在游戏中能集中注意力，反应灵活。

　　 3、体验合作创编游戏的乐趣。

　　 二．活动准备

　　 1.西瓜图片。

　　 2.幼儿会玩“老鹰抓小鸡”“石头剪刀布”等民间体育游戏。

　　 三．活动过程

　　 1.随音乐自选同伴玩民间体育游戏。

　　（1）2人合作玩游戏“石头剪刀布”。

　　（2）6-8人合作玩游戏“老鹰抓小鸡”。

　　 2.游戏“切西瓜”

　　（1）观察图片

　　 师：大家都见过西瓜，西瓜什么样子的呢？什么形状？我们也来变一个大西瓜，怎么变呢？

　　（幼儿手拉手，围成一个大圆圈。）

　　（2）教师当切西瓜的人示范切西瓜的方法

　　 师：切西瓜怎么切呢？（引导幼儿提出自己的想法，教师做补充和总结）沿圆圈按顺序在每个幼儿手拉手的地方切一下。

　　（3）幼儿学习游戏中的儿歌

　　 切，切，切西瓜，我把西瓜切两半。教师反复教幼儿念儿歌，直到幼儿学会为止。

　　（4）出示示意图帮助幼儿理解反方向绕圈跑

　　 师：西瓜切开了，小朋友应该怎样跑呢？（当切西瓜的人念到“半”字时，被切到的两个拉手的小朋友，必须反方向绕圈跑回到自己原来的位置，先到者为胜，胜者与切西瓜的人交换角色，后到者回到自己的位子，游戏重新开始）

　　（5）幼儿游戏多次，拉手做圆圈的小朋友念儿歌，直到所有人能熟练掌握。

　　 四.游戏“切水果”

　　（1）.创编游戏儿歌和队形

　　 师：除了可以切西瓜，还可以切什么水果？

　　 引导幼儿用其他的水果名称代替儿歌中的西瓜，并根据水果的形状适当改变队形。

　　（2）分组进行自由创编

　　 看哪组想的多，想的好。做的好的那组示范给其他幼儿看。

　　（3）创编动作

　　 师：游戏除了可以用跑，还可以用什么动作呢？

　　 小组展示新玩法。

　　 五．教师和幼儿随音乐进行放松活动。

　　 幼儿园大班体育游戏：《切西瓜》

　　 1、引题：西瓜丰收了，我们一起到地里摘西瓜、运西瓜吧。

　　 师幼一起到西瓜地里，模仿摘西瓜、抱西瓜、抬西瓜、运西瓜等动作。

　　 2、师介绍游戏的玩法

　　 ⑴幼儿手拉手站在大圆圈上扮成西瓜，请一个幼儿扮切西瓜的人。

　　 ⑵幼儿边念儿歌切西瓜的人边做切的动作，到结束动作落到哪两个幼儿的拉手处，这两个幼儿就沿圈外向相反的方向跑，先到原处的幼儿为胜。

　　 3、交代规则：提醒鱼儿迎面跑相遇时，不要互相碰撞。

　　 4、活动推进：引导幼儿分小组游戏

　　 5、放松动作：引导幼儿听音乐做各种韵律动作，庆祝西瓜丰收了。

　　 幼儿园大班体育游戏：切西瓜

　　 活动目标：发展孩子的奔跑能力，提高灵敏躲闪的能力。

　　 活动准备：幼儿分两组围成圆圈。

　　 游戏规则：

　　 1．幼儿手拉手，变成一个大西瓜；边念儿歌边围着圆圈走；2．一个幼儿在圈外做切西瓜的人，随儿歌节拍切西瓜。（"刀"要切在小朋友拉手处）3．当念"二"时，切西瓜的人切到哪两个小朋友中间，那两个小朋友就马上向相反的方向围圈跑，谁跑回来得慢，谁就来当下次游戏的切西瓜人。

　　 玩法：附儿歌：切切切，切西瓜，我把西瓜切两瓣！

　　 幼儿园大班教案：切西瓜游戏

　　 一、活动目标：

　　 1.学习掌握快速跑动中的双脚连续跳和闪躲。

　　 2.培养幼儿的快速反应和自我控制能力。

　　 3.体验游戏带来的快乐。

　　 二、活动重难点：

　　 重点：幼儿在快速跑中做出闪躲与跳跃的动作。

　　 难点：合理掌握到每位幼儿的运动量。

　　 三、活动准备：

　　 1、选择适宜、安全的活动场地，在场地上画一个大圆圈。

　　 2、充分活动开幼儿的全身各个关节，侧重膝盖与脚裸的锻炼。

　　 四、活动过程：

　　 1．导入激趣：话题引趣。

　　 导入语：西瓜丰收了，我们一起到地里摘西瓜、运西瓜吧。师幼一起到西瓜地里，模仿瓜农、抱西瓜、抬西瓜、运西瓜。

　　（1）分发给每个幼儿两到三个小西瓜（沙包），然后自由摆放；与幼儿一起摆放小沟（迷你绳），合作完成铺西瓜地。

　　（2）幼儿散点练习（怎么样才能不踩到西瓜），先从走到跑跳；请一个能力强的幼儿示范，交流经验，继续练习。（热的脱衣服）

　　 2.在原有的基础上，玩切西瓜的游戏，手牵手围成一个大西瓜，幼儿用手当做西瓜刀。（在游戏中不能踩到西瓜、要双脚连续跳过小沟）

　　 老师："小朋友，大家都摘到大西瓜了没？现在我们把摘来的西瓜切开品尝一下看看甜甜怎么样？"

　　 幼儿："好。"

　　 3.游戏介绍：

　　 老师："我们现在开始一起切西瓜咯。我请大家手拉手围成一个圆圈站着，其中一名幼儿站在圈中档切西瓜的人，跟着儿歌一边走一边切西瓜，当念到"要吃西瓜切开来"时，被切到"来"字的两个幼儿往相反的方向赶紧绕着圆圈跑一圈，看谁最快到达原来的位置就赢了，输的人当切西瓜的人站在中间游戏继续。当然当小朋友们迎面跑相遇时，不能相撞哟，要躲开对方。"

　　 4．游戏规则：

　　（1）小朋友们手牵手是不能故意的拉扯。

　　（2）被"切"到的小朋友要往相反的方向绕着圆圈跑一圈，谁先最快到达原来的位置就算赢。

　　（3）当然当小朋友们迎面跑相遇时，不能相撞哟，要躲开对方。

　　（4）输的小朋友必须表演完一个节目，游戏才可继续下去。

　　 5. 游戏开始，教师观察幼儿的活动量；保证每个幼儿都能参与游戏；观察幼儿的行为特征，适当的给予指导。

　　 6.活动结束，幼儿自行收拾沙包。

　　 五、活动延伸：

　　 1.注重腿部与手臂肌肉的放松。

　　 2.拉伸韧带。

　　　　

大班-切西瓜游戏教案