幼儿教育随笔：我的成长故事
Early childhood education essay: my growth story

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幼儿教育随笔：我的成长故事

前言：小泰温馨提醒，幼儿教育笔记指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育笔记记录。本教案根据幼儿园教育笔记的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

每个人在成功的道路上都有苦、有累，有成功、也有失败，在这其中自然也有快乐、有幸福、有自豪。
1987年的我，刚初中毕业，满怀一腔热情投身于幼教事业，而不像我想象的那样美好，上班第一天，一个孩子磕破了头，家长找到了校长，我从此以后对那个孩子有了看法，对孩子不理不睬，直到有一天，我感冒了，孩子给我倒了一杯水说：“老师，你喝点水吧，嗓子都哑了。”我感动地落下了泪。

是他，是他们——一群天真无邪的孩子，让我懂得了：真心地付出，才有收获，爱是可以化人的。
在我刚参加工作时，可以说是一点幼教知识都没有，别说弹琴，我连见都没见过，是一次教师培训的机会，让我获取了知识，增加了信心，在学习期间，我得到了许多老师的帮助，但我记忆最深的是张荣老师，她让我们一定要以“一切为了孩子，为了一切孩子为了孩子的一切”为核心，让自己的每节课都变成孩子欢乐的海洋，要让每一个孩子都能在我爱的阳光下自信的翱翔。同时，还要有扎实的基本功，我基础差，她一遍一遍的教，我一遍一遍的练，经过三个月的努力，我有了一定的幼教理论基础和较强的业务水平。我暗下决心：决不辜负老师的期望。从此，便以一颗爱孩子的心去工作，后来又在领导和同事的帮助下，也算做出了不少成绩，曾两次被评为寿光市幼教先进教育工作者，多次被评为镇级先进教师。

xx年我又参加了市、镇两级教委组织的教师培训，在此期间，我们十名学员上台合奏的《星光圆舞曲》得到了领导和老师们的好评。
我是一个平凡的人，做的是一种平凡的工作，在这个平凡的岗位上，我会继续努力，做一名优秀的合格幼儿教师。

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