正在进行安全检测...
发布时间：1714339684
6、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》
主备：黄海鹰
教学目标
1、积累词语，掌握“灵柩、陨落、睿智、深邃、恪尽职守”等字词的读音和意义。2、学习作者抓住伏尔泰的“笔”和“微笑”两个特征刻画他的“斗士”和“智者”形象的方法。3、了解伏尔泰对人类历史的卓越贡献，尤其是他在思想史上的贡献。4、体会雨果充满激情的、富有浪漫主义色彩的演讲语言风格。教学重点
1、理解伏尔泰的历史贡献及启蒙思想的伟大意义。2、学习演讲语言的鼓动性和感召力。
3、理解在形似散乱的内容下层次分睨、思路清晰的结构。教学难点
1、理解文中重点词句的深刻含义。2、学习抓住特点刻画人物形象的手法。教学设想
1、课前布置学生查找资料，讲述伏尔泰的故事，聚焦于伏尔泰为弱势人群呐喊、奋争的正义行动，以帮助学生更好地理解课文。
2、查找资料，了解浪漫主义、启蒙运动的含义。3、利用工具书，扫除文字障碍。
教学方式：朗读、置疑、讨论、合作、探究。
教学辅助用具：多媒体课件、朗读录音带教学课时：两课时教学过程
第一课时教学要点：
资料助读；扫除文字障碍，朗读课文，整体感知，了解伏尔泰的伟大贡献；理清思路，把握大意。
一、初读课文，利用工具书解决生字词，了解作者及时代背景。
（一）应掌握的字词
恪(kè尽职守鸠(jiū灵柩(jiù余晖（huī）鞠（jū）躬诉讼（sòng）嘘（xū）叫陨(yǔn落深邃(suì蕴涵(hán睿(ruì智怜悯(mǐn（二）词语
1、弥留之际：病危将死的时候。2、登峰造极：登上高峰，达到顶点。比喻达到了最高境界。
3、兼而有之：同时具有。4、睿智：英明有远见。
5、著作等身：形容著作数量多。6、恪尽职守：谨慎而恭敬地履行职责。7、灵柩：已盛尸体的棺材。8、媚上欺下：巴结上司，欺骗下属。
9、凌驾：高出：高出（别人）；压倒（别的事物）。10、恼羞成怒：因感到羞愧而发怒。（三）走进伏尔泰，与名人零距离
伏尔泰（1694-1778），法国启蒙思想家、文学家、哲学家。生于巴黎一个公正人家庭。学过法律，经过商，当过法庭书记和外交官员。
