秘密★启用前

四川省2017年高等职业院校单独招生考试

文化考试(普高类)

注意事项:

1.文化考试时间150分钟，满分300分(语文、 数学、英语各100分)。

2.文化考试包括语文、数学、英语三个部分，每部分分为第I卷和第II卷。第I卷为选择题，第II卷为非选择题。

3.选择题部分，考生必须使用2B铅笔，在答题卡上填涂，答在试卷、草稿纸上无效。

4.非选择题部分，考生必须使用蓝色或黑色字迹的钢笔或签字笔，在试卷指定位置作答，答在草稿纸上无效。

语文

第Ⅰ卷 （共20分）

一、基础知识及其运用(本大题共3小题，每小题5分，共15分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。错选、多选或未选均无分。

1.下列词语中字形书写和加点字的读音全对的一项是( )

A煤炭 协奏曲(zhòu) 仗义执言 英雄辈出

B.精简 座佑铭 瑕瑜互见(xiá) 首屈一指

C.抉择(jué) 一幅画 嘉宾满座 学识休养

D.沧海 狙击手 一筹莫展 班门弄斧（fǔ）

2.下列语句中，加点的词语使用不恰当的一项是人( )

A.春的气息伴着清风扑面而来，春意盎然的美景令人陶醉，

B.面对记者无休止的提问，他不厌其烦地一一作答，谦和而又得体。

C.站在千万只翩然飞舞的蝴蝶当中，我们每个人都振聋发聩了。

D.人类智慧与机器人智能的角逐，促进了现代科技日新月异的发展。

3.下列句子中没有语病的一项是( )

A短篇小说重新焕发活力，是在生活节奏加快、读者的阅读需求更为广泛的大环境中应运而生的可喜变化。

B.《竹宴》由16名少女辅助演奏、童声旁白颂唱、男女两人使用竹琴演奏领唱构成，充分演绎了竹海的地方文化。

C.过于重视知识传授，轻视能力培养，课堂上就会出现死记硬背横行、“满堂灌”，乃至于以考代教、以考代学。

D.虽然古代四川交通闭塞，但丝绸之路上的丝绸，很大一部分来自四川， 这已经被史料以及诸多考古文物得到证实。

的少数民族风情等，吸引了八方游客。

二、文言文阅读(本大题共1小题，5分)

在列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。错选、多选或未选均无分。

阅读下面的文言文选段，完成第4小题。

阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。（选自《后汉书 张衡传》）

4、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A.形似酒尊 尊：通“樽”，酒器

B.中有都柱 都：大

C. 施关发机 发：拨动

D. 京师学者咸怪其无征 征：特征

第II卷 （共80分）

5.请把选段中的划线句子翻译成现代汉语。

验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。

6.补写下列名篇名句中的空缺部分。

（1） ，可以横绝峨眉巅。（李白《蜀道难》）

（2）少焉，月出于东山之上， 。（苏轼《赤壁赋 》）

阅读下面的文字，完成7-9题。

飞来树

赵丽宏

①北方人初见西湖，平原人初见峨眉，即使审美力薄弱的村夫，也惊讶它们的奇景。但对于生长在西湖或峨眉的人来说，除了以居近名胜而自豪外，心里往往觉得西湖和峨眉也不过如此。新奇的地方都比熟悉的地方美，东方人初到西方，或是西方人初到东方，往往都觉得眼前的景物件件值得玩味。本地人自以为不合时尚的服装和举动，在外方人看，却往往有一种美的意味。

②种田人常羡慕读书人，读书人也常常羡慕种田人。竹篱瓜架旁的黄梁浊酒和朱门大厦中的山珍海味，旁观者看出来的滋味都比当局者亲口尝出来的好。

③人对于现在和过去的态度也有同样的分别。本来是很辛酸的遭遇，到后来往往变成甜美的回忆。我小时候住在乡下，早晨看到的是那几座茅屋、几畦田、几排青山，觉得它们真是单调无味。现在回忆起来，却不免有些怀恋。

④这些经验你一定也注意到了。这是什么缘故呢？

⑤ 这全是态度和观点的差别。看倒影，看过去，看旁人的境遇，看稀奇的景物，都好比站在陆地上远看海雾，不受实际切身的利害牵绊，能安闲自在地玩味目前美妙的精致。看正身，看现在，看自己的境遇，看习见的风景，都好比乘船遇着海雾，只知它妨碍呼吸，只嫌它耽误程期、预兆危险，没有心思去玩味它的美妙。

⑥ 持实物的态度看事物，它们都只是实际生活的工具或障碍物，只能引起欲念和嫌恶。要见出事物本身的美，我们一定要从实用世界跳开，以“无所为而为”的精神欣赏它们本身的形象。总而言之，美和实际人生有一个距离，要见出事物本身的美，须把它摆在适当的距离之外去看。

（有删节）

7. 第①段列举“北方人”和“平原人”看景的感受有何作用？

8．“距离与美”中的“距离”主要体现在哪些方面？请结合全文简要概括。（10分）

8. 作者在第⑥段中提出“无所为而为”的观点，对增强职业幸福感有什么启示？请结合上文观点，谈谈你的看法。

10.阅读下面这首宋诗，根据提示和要求写一篇作文。

木人和泥人是一对刚结识不久的朋友。这天，他俩在河边玩耍，为了给对方一丝清凉，木人调皮地向泥人身上泼水，泥人吓得连滚带爬的逃走，没命地喊：“杀人了，救命哪！”木人生气地冲着泥人的背影抱怨道：“这人真怪，不过是跟你开个玩笑，泼一点水在身上算得了什么？怎么就喊啥救命哪？”第二天晚上，两人又在河边见面了，天气有点冷，它们便走到篝火前，泥人担心对方受凉，抱起木人就往火边放，木人吓得魂飞魄散，失声喊道：“杀人了，救命哪！”泥人赶紧把木人抱离篝火，不解地说：“你这人也太难处了，怕你冷，抱你烤火，真不识好人心！”

木人和泥人就这样不欢而散了，此后俩人见了就远远地躲着对方，它们心里给对方永远留下这样一个印象：这人太难相处了！

要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。

四川省2017年高职院校单招考试文化考试普高类语文真题卷