幼儿园小班歌唱活动-走路

发布时间：2023-04-01 11:53:33

幼儿园小班歌唱活动:走路
设计意图:小班幼儿好动，爱模伤真欢小动物是他们的年龄特点。生活中我班幼儿对于小动物的生活习性比较感兴趣，比如，小动物们喜欢吃什么、它们怎样叫，但孩子们对于常见小动物走路的方式并不了解，所以此次活动我选择了这节敢唱活动《走路.《36岁儿童学习与发展指南中艺术领域3-4岁目标中指出小班幼儿能模仿学唱短小的歌售。能随熟悉的音乐做身体动作。通过学习小动物走路吸引幼儿大胆的参与音乐活动，并通过创编动作东周动他们的积极性，引起他们的活动兴趣。最后通过表演的形式让他们体验音乐活动带来的成就和满足感。
活动目标:L积极参与音乐活动《走路》。
2学习随音乐和图谱演唱歌曲《走路》
3.尝试用动作表现歌曲中小动物的走路方式。
活动难备:1.物质材料准备:围请，小动物围片及头饰。
2.知识经验准备:幼儿初步了解小兔，小鸭小鸟龟，小花猫的特征，生活习性，有演唱的经验。教师，熟悉走路歌曲。

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3.环境准备，森林环境。
活动过程一、练声导入，童发幼儿兴趣。
二、熟悉歌曲旋律。
1.第次完整欣贯歌，提问你听到了哪些小动物?2.第二次完整欣费敢售提间:它们是怎样走路的?3根据幼儿回答词的内容找出对应的图请。
4.教师跟随钢琴演唱歌曲，检验图谱是否正确。
三、幼儿练习演唱欲曲。
1.幼儿跟随图谱分段演唱歌曲。
2.幼儿跟随图谱完整演唱歌曲。
3.幼儿多种形式演唱歌曲。
四、幼儿创编动作模伤小动物走路。
五、小动物舞会:幼儿自由扮成四种小动物参加森林舞会，活动结束。
活动延伸:
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幼儿园小班歌唱活动-走路

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