敖荣军：我更多地感觉这里是课堂，没把它当报告看。我平时上课也比较多，被邀请参加这次活动，我感觉诚惶诚恐。在研究生学习期间，自己也有些收获。很喜欢跟大家交流做学问、搞科研时获得的一些认识。通过自己的研究，我觉得自己与学问、科研距离还很远。（在这里）做所谓的学问，只是比大家的经历多一些，通过硕士研究生、博士研究生期间关注自己感兴趣的方向，做工作，有些感触，为了让大家少走些弯路，与大家一起分享一下。

“如何写一篇论文”

我做自己的学术论文，的的确确是个人所好。为钱，我有时候也参加一些其他老师的横向课题。我觉得做学问、搞研究，兴趣是第一位的。我并不在乎其他人对自己所做工作的看法。至少研究生期间，理论应该是我们考虑的第一个话题，要把理论上的磨炼放在第一位考虑。不要追求课题上的时髦，要追求本质。用理论解释问题的本质。研究生理论磨炼一定要放在第一位，然后才能游刃有余地将理论应用于实践。这是刚才我讲的兴趣爱好和理论磨炼。

第二，论文选题。1.兴趣。大家平时练笔不要随便写，要有一个大的方向。我自己现在从事的方向怎么形成的呢？先入为主。一开始可能往往是没有原因的。不能东一榔头，西一棒槌，这样最后什么都搞不好。由于兴趣爱好，我一直在做人口流动方面的工作。大家可以通过参与老师课题或者自己通过现实观察、发现，慢慢地可能就会产生自己的兴趣。2.选题。就一篇论文讲，研究的问题、内容要细化，切忌空泛。什么是细化呢？从地理学角度，像一些区域问题；从经济学角度，切入点要细。问题要细化，大则显空泛。3.选题忌讳。忌讳说别人没做过，我来创新下。结合专业特点，有两点感受：一，你想过的，别人一般做过，除个别可能例外；二，要么你所想的可能有问题。我们要站在巨人的肩膀上选题。4.理论工具永远是选题的重要出发点。应该思考我能用上哪个理论来解决问题。还是要讲理论磨炼是很重要的。5.选题一定要有国际视野。写文章在写文献综述时，一般是英文文献的综述。外文文献为我们提供了非常好的理论工具和方法。问题最好的在中国（全场笑）（为更好发展，解决问题）。理论方法最好的在国外。哪怕是80年代、90年代的理论方法，在国内也可能是比较新的。要结合中国问题来看文献。如果对问题的研究没有坚实的理论基础，结果会大打折扣。有时候，有人会问：为什么同一问题还在做研究？不要太过于在意自己所做东西的外在评判。（对于研究方向）还要考虑到你想的理想状态跟我们现实问题的妥协。由于种种原因，我们可能拿不到一些资料、数据，要考虑数据、资料的滞后性问题。

第三，研究方法。作为个人感受，觉得做研究有理论演绎和实证分析两种。现在我只能做实证分析。理论演绎我可能在以后或是退休后，才有水平做。（全场笑）其实，实证分析一点都不比理论演绎简单。什么是实证分析呢？实证分析不等于个案研究。实证分析与其说是一种方法，倒不如说是一种思维方式。实证分析的步骤：1.提出建设。2.理论基础。3.实证验证。我们方法要规范，不要担心验证时会出现跟自己假设的不同，出现个别性。思考为什么会出现个别性，背后的来龙去脉如何？个别性是推动学术发展，学科发展的重要源泉。对于我们来讲，实证分析有据可依。提到方法，我想澄清一种观念：有人讲统计数据有水分，不可信。官方数据不可靠，哪的可靠呢？可信度是做数统工作研究的问题，我们只管拿来用，不要考虑这些问题。在研究中，大家也可以用抽样调查，但抽样方法要规范，要合理。

第四，文献综述。我每篇论文花时间花时间最多的是文献综述。文献查阅是最重要的工作。综述是写别人在写什么，是最为重要的内容之一。综述内容越多，别人会感觉你对这个方向，这个问题越了解，越关注。那么文献综述如何做？1.文献搜集。搜集与自己工作相关的文献，视野要放得高一些，要站在巨人的肩膀上（核心权威期刊、重点期刊）。另外，我经常跟朋友们讲，要尽可能穷尽所有与自己相关问题的文献。第二个，搜集间接相关的文献。2.整理文献。穷尽文献并不是意味着要整理所有文献。怎么理清文献？要根据自己的观察进行选择性淘汰。整理文献实际上是整理思路的过程。选择大家认可的著作、期刊重点介绍，其他可简单介绍。3.写作。写文章时不能对别人的文章随意妄加评论。这是个常识，大家应该认识。又是怎么查找文献呢？我经常说：按图索骥。这样就能穷尽文献搜集。最后，投寄发表。1.了解发表期刊发表文章的格式，按要求做，这是尊重。2.尽可能引用该期刊上面的文章。3.挂一些研究课题。4.千万不要一稿多投。5.文章寄出后，把它忘掉，专注别的工作。

最后，声明一点：对不同人可能会有不同的使用性，所说的都是自己的切身感受，希望与大家共勉。研究生期间，还是静下心来做真正的学问，不要考虑很多其他的事情（金钱、工作等）。希望大家在研究生期间，做好规划，多学习、多思考，出成绩。工作之后，再迎合现实。祝愿大家在各方面有好的发展！

谢谢！

主持人：感谢敖老师精彩、风趣的发言。下面请科研办主任，同时负责我院研究生教学管理的魏老师，与我们一起分享她的学术生活。

魏幼红：各位老师、同学，下午好！

刚才敖老师讲到了做学问、发文章的重要性，敖老师从一个学者的角度谈了做学问的认识。下面我从研究生管理角度给大家一些建议。从事研究生管理工作，迎新送旧差不多有两届。一些建议，与大家分享：

第一，确定目标。大家首先要适应研究生生活，学习有自主性。研究生与本科生有很大区别。很多研究生困惑：很多老师因事不能上课，我干什么呢？导师可能不能经常联系你，但你可以主动跟导师联系、沟通，把最近阅读的书籍、所学课程、日常动态向导师做汇报，把发现的问题反映给导师，请导师给予帮助、建议。研究生期间，导师不可能天天去主动管你们，这也是不现实的，大家一定要树立“主人翁”学习观念。

第二，规划三年。大部分课程学习在研一，大家要珍惜时间，认真学习。重视专业课、公共课（英语、政治）学习，不要挂科；为了大家将来毕业需要，如果公共课有没过的情况，一定要及时补考。希望大家认真学习，不要出现补考的情况。

研究生第二年，是知识积累的过程。课程减少，做什么呢？大家在这期间，要积极准备，发表文章。涉及优秀研究生、研究生标兵评选，如果仅仅按成绩依据评选不合理，还会参考发表的文章。关于期刊类型已在总群里面共享。大家平时应该多看看核心、重点期刊文章，形成思路与导师沟通交流，发表文章。二年级发表文章的同时，要确定学位论文选题，做开题报告。学院一般在9月份开题，大家应按照流程安排学习计划。研究生第三年，总结，同时也是个推销自己的过程。第三年要完成毕业论业，学会推销自己找工作。常常有些同学回想自己过去，感到没有收获，没有发表过文章，没有实践经历。所以大家现在要有种紧迫感意识，要能够拿出什么让别人找自己，而不是自己去找别人。

第三，锻炼能力。最重要的应该是第一学年和第二学年，特别是第二学年（自由时间较多）；在第三学年一定要在写好毕业论文时，找工作。有些同学最后忙于找工作，没有时间写毕业论文，导致论文质量不高。现在，论文复制比一般硕士论文不能超过30%（也可能会20%左右），曾经也有过同学找到工作而因论文质量不合格拿不到毕业证的例子。所以，大家要端正学术态度，切忌因小失大。在平时，大家也要注意英语的学习，有能力可以考雅思、托福。学校有公派留学项目，如果大家有机会，英语达到一定水平可以申请，即使没申请上，在学习过程中也可以提高自己的英语水平。除了专业学习、英语学习，还要讲到社会实践。在读研究生期间，你的能力（学习能力、交际能力、英语能力等）能不能得到锻炼，有没有提高呢？找工作时，用人单位很希望找到能马上投入工作的人。工作能力要靠自己给用人单位展示。关于能力问题，大家要有一种思维，在平时得到一些锻炼机会，在实践中提升自己的能力水平。在语言沟通方面，有两点感触：1.积极心态，始终保持微笑，给人一种阳光姿态；2.熟悉一些基本软件、工具，比如计算机、英语。我觉得研究生期间，在做学问的同时，学会做人也很重要。

最后，送大家一句共勉：“机会总是留给那些有准备的人！”希望大家都能有好的前程。

主持人：感谢魏老师的殷切发言。下面请有过两年大学教学经验的何小芊博士，与我们一起探讨学习、研究生生涯规划方面的问题。

何小芊：各位老师、同学，下午好！

本人非常荣幸受到邀请，与大家一起交流。刚才听了两位老师的发言，受益良多。我叫何小芊，导师是龚胜生老师。我所做的算不上研究，主要跟大家交流。

一、研究生与本科生不同。1.硕士、学士本身表面学历上的不同。2.学习环境不同。研究生在自由时间支配方面较充足，相对课程少，时间充足，可以安心做一些自己的事情。与此同时，学会自律，珍惜时间。3.要求不同。本科生侧重了解各门课程基本知识是什么的问题；研究生在解决是什么的问题同时，更重的是了解为什么，熟悉来龙去脉是怎么得来的。时间，对研究生来说是个重要问题，要有时间观念。我以前毕业后在高校任教，感觉很难静心研究一些问题。现在，我最开心的是安排自己的时间，做自己想做的事情。

二、学习专业方面。1.学习要有主动性。学习要有兴趣性。现在社会上流行“被”时态，希望大家不要“被”学习。学习过程中，要耐得住寂寞。专业书是很枯燥的，外面的世界很精彩，很复杂，也充满着很多诱惑，大家要学会踏踏实实学习、看书。除看一些基础教材外，专业思想史、研究方法等相关书籍也要阅读。另外，自己具体感兴趣的学习方向，最好跟导师方向结合起来，这样导师可能会指导得更多、更全面。建议大家一定要把专业基础打牢，涉猎知识面多一点。

三、如何写论文。刚才敖老师讲了很多。我有三点感触：1.多学习、多看书。现在网络很发达，查资料（复制、粘贴）很方便，但是只是复制、粘贴，没有理解，意义不大。我自己有个看书习惯，习惯先看摘要。第一遍先粗略看一下大概，以后再精读。读书最好做笔记，记录重要信息，这很重要。写论文的时候，可以直接查找笔记中的信息。2.写论文。参考论文时选取一些等级较高的文章，刚才魏老师也讲到了。淘汰一些垃圾期刊，减少不必要的时间浪费。论文在选题时，可以从小问题入手，微观切入，这样内容会更充实，更有意义。在写的过程中，不断地修改，请导师提意见。第一篇文章蛮珍贵的，大家可以试着发一篇等级较高的，回首往事的时候也会感到很充实。（全场笑）

最后一点，除学习外也要谈生活，谈娱乐。学习有时候很枯燥，最近我们在查方志，参与的同学可能感到了很枯燥。我们在学习之余，可以发挥自己的业余爱好，劳逸结合。以上是我个人的经历、观点，仅供大家参考。

最后，祝愿大家研究生生活充实，取得优异成绩。

谢谢大家！

主持人：感谢何师兄的精彩发言。下面请今天最后一位嘉宾，刘玉凤师姐，让她来跟我们一起交流一下研究生学习与生活方面的点点滴滴。

刘玉凤：老师们、同学们，大家好！

接到学术部邀请，我做了个ppt，我感觉有些内容还是要在视觉上呈现给大家。现在有些同学面临找工作，下面也会讲到这个问题。结合地理课程与教学论专业讲，它现在处于一种很尴尬的境地。在教育学院，它偏理；在城市与环境科学学院，它偏文。接下来结合专业，从以下方面与大家分享一下。

一、认识自己的专业

（所学专业与社会需求的契合度）

学生类型（学术型硕士、专业硕士、推免硕士、教育硕士、农村教育硕士）

   *地理比较教育研究、地理活动教学论

   *现代多媒体教学研究

    *可持续发展、地理科学新进展等

课程、教学、教材

（二）为何研究？

新课程改革

（三）怎样研究？

*学习研究方法

*精修专业知识 增长学术智慧 论文

*拓展学术思想

学习论文写作的过程：

1.导师的科学指导是保证

2.自己的领悟内化是关键

3.积极的学习追求是动力

(1)选题：价值性、新颖性

(2)构思：观点鲜明，逻辑清晰，论证有力

(3)写作：迎难而上，熟能生巧

(4)打磨：注重学习共同体的力量，相互提意见，修改完善

(5)投稿发表

二、就业问题

1.认清形势，合适定位 既不好高骛远 也不妄自菲薄

2.展示优势

3.变劣势为优势

例如：简历（针对性）

    最后，祝愿大家：充分发挥学术智慧，谱写读研绚丽“篇章”。

    谢谢各位！

主持人：“学海无涯 学无止境”，愿所有的同学学有所长，学有所用。最后，让我们再次以热烈的掌声感谢在场的所有嘉宾！本次活动到此结束！

如何写一篇论文