个人思想工作总结2020教师5篇
发布时间:1714425574
个人思想工作总结2020>>>>教师5篇
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>>>>一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,>>>>我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。下面小编给大家分享一些教师个人思想工>>>>作总结,希望能够帮助大家,欢迎阅读!教师个人思想工作总结篇一>>>>
>>>>在平平常常中,我又度过了一个学年,>>>>回顾这一学年的工作,>>>>我感到有自己值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,>>>>就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的基本塬则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。>>>>一、加强以“爱”为中心的师德修养。>>>>
在教育实践中,>>>>我们常常感到非常的迷茫:>>>>一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢>>>>?>>>>或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点>>>>?究其深层次的塬因,学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。
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>>>>如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,>>>>我认为建立一种新颖师生关系、>>>>摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。有人说,>>>>教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。>>>>热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,>>>>用关爱的眼光看待学生的每>>>>件作品、每项活动。这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学>>>>业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育>>>>教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具>>>>体问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,>>>>也是教师个人品德的具>>>>体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人>>>