做文明人作文600字

　　【篇一：创建文明校园，做文明人】
　　古人云：“自修齐，至治平”，只有先学好礼仪，提高自己的素质和修养，才能干大事。礼仪是一种修养，一种文明。“创建文明校园，和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导，是同学在学习上的互相帮助，是同学之间嘘寒问暖，是看见老师的一声问候，是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景……
　　虽然我只是一名小学生，但是，我也很想为“创建文明校园，和谐校园”做出我的一份贡献。作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起：不随地吐痰，乱扔垃圾，好好学习，锻炼身体，见到老师要问好……在我们的校园里，每个角落都留下了文明的脚印，但也有不良的行为。
　　下课后，同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩，上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了！纸飞机孤零零地躺在操场上，直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课，不是有意丢下纸飞机不管，但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生，别让课堂上的老师生气，别让管理的班主任费心，别让清洁阿姨劳累，别给优美的校园添乱，别让我们快乐的生活打折扣。
　　同学们，行动起来吧，我们一起努力，把规章制度装在心上，把文明礼仪展现在我们的言行举止，做个快乐的学生——一个让家长，老师放心的文明青少年。
　　【篇二：争做文明人】
　　星期六一早，天气晴朗，阳光明媚，真是个好天气。我和同学们蹦蹦跳跳地来到了学校。虽然是星期六，但已有不少同学早到学校了。我们这次活动的区域是北区这一个小区，活动目的是加强人们的环保意识，保持生态平衡。而我们实际要做的，就是来清除这些羊肠小道上破坏环境的东西——垃圾，然后再向人们宣传。
　　活动开始了。我们班由一个推着垃圾车的老奶奶带着，来到了小区的东边。我们走到一栋楼下，发现这里环境的克星特别多：烟头、废纸、水果的皮壳子、零食的袋子……这下垃圾袋可有食物吃了，我边捡边想到，真是人多力量大，一会儿，清除了这些环境克星，我们又来到另一栋楼下，真不得了了：这边垃圾更多！同学们不由分说便干了起来。你看！有的同学弯腰弓背地捡垃圾，另一个同学手拎垃圾袋，正默契地配合着他；有的同学用筷子夹不起来，索性蹲下，用手紧紧地捏起来放进垃圾箱里……同学们你一筷子我一手地把垃圾全部清除了——垃圾袋又饱了一顿美餐。
　　垃圾是捡完了，可是我们不能老来捡啊，怎么办？对宣传。于是我们手中的资料，开始给群众发宣传纸张。我们手拿宣传单，边走边讲，同时见到过路人就发，路过住宅区，家中没人的就往家中门手柄上塞纸……我们越干越来劲，有的叔叔阿姨接到纸后，仔细阅读后，高兴地夸我们真懂事，过半个小时，我们虽然很累，但是看着路人盈盈的笑脸，认真的阅读，我们觉得今天的活动特别有意义。
　　通过了这次活动，使我更加知道了环境对我们的重要性；使我更加知道了环境需要我们少年去保护；使我更加知道了保护环境要从身边做起。
　　让我们一起来争做文明人吧！
　　【篇三：齐做文明人作文】
　　今天，我看了牛力画的一幅漫画。这幅漫画的主要内容是一个人去了厕所，没有冲厕所就想走，结果被厕所的门上的标志用力的拉住了这个人的左耳，严厉地说：“冲了厕所再走！”
　　这幅漫画讽刺了社会上的人不讲卫生，没有公德心。这个人的这种不良行为，在日常生活中也是随处可见。例如：在公园里草坪上原本是干干净净的，却被一些爱扔垃圾的人搞得狼狈不堪。社会是大家的，它需要我们每个人去保护。
　　昨天，我看到了一则新闻报道，他报道了一个主题——严重的高空抛物。在广州的某个小区，一个住在62楼的年轻人，经常从阳台乱抛垃圾。在那个小区的“高空抛物栏”中，挂着的全是62楼的杂物。我目不转睛地望着电视，看到了“高空抛物栏”中挂着的杂物眼花缭乱，不计其数，有烂皮革，有烂牙刷，有烂钟表，还有……难道我们真的需要高空抛物吗？
　　因为我们都是文明人，所以不能高空抛物。但随地吐痰的例子却比高空抛物的例子更多。记得有一次，我去超市买水果，看到了一个穿着西装，提着公文包、衣冠楚楚的人，随随便便地在大街上吐了一口痰。这时，街上的人对他指指点点，而他却不懂的一点儿羞愧之心。
　　生活在同一个社会中，应该有公德心，讲卫生，做一个文明人。读了这幅漫画，我想到了：我们应该有公德心，讲文明，讲礼仪。
　　让我们一起做一个文明人吧！
　　【篇四：做一个文明的人】
　　我们生活在一个环境优美，绿色环保的城市里。可是，总有这么一些人，就爱“高空抛物”。
　　高空抛物不仅造成了环境的危害，还会伤到他人。一年前，小区电梯里登了一个关于杜绝“高空抛物”的宣传标语，每天上学或放学，只要乘坐着电梯，我都会把这个宣传标语看一遍。这个宣传标语上的话，虽然很普通，但是，只要有人看了，都会觉得“高空抛物”是个不好的现象。这句话是：如果一个鸡蛋从8楼掉下来，能使一个人的头皮破裂；一个铁钉从18楼坠下，可能会扎进人的脑袋；一块西瓜皮从25楼抛下可能会让人当场失去生命。这句话的意思是：如果高空抛物，将会造成他人受伤、死亡的现象。
　　有一次，我去我的一个朋友家。我们在客厅玩的时候，突然看见衣服被烧了一个小洞，我们来到阳台口，看见有一根香烟头，要不是衣服还没干，地上又有水的原因，肯定会发生一场火灾……
　　几天过后，小区了贴满了关于杜绝“高空抛物“的温馨提示，有的关于请勿从高空扔香烟头，有的关于请勿从高空扔纸屑，有的关于请勿从高空扔易拉罐……总而言之，就是告诉我们不要高空抛物。
　　杜绝“高空抛物”这种现象吧！文明不是一件商品，它是不能用金钱来衡量的，它是一种素质。一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会长生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人心里萌发，一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一份文明好像一盏灯照亮一份热情，许多文明就可点燃无数的热情。
　　【篇五：做个文明人，从我开始】
　　文明是什么？
　　环境教育课上，老师经常告诉我们：“要爱护环境，争做文明小公民。”公园里常常有一些告示牌，告诉我们要做文明人。可是，即使是老师的教诲，或者是一个个温馨的告示牌，都毫不起作用。人们依然乱丢垃圾，任由水龙头独自孤独的哭泣……其实，文明就在我们身边，我们随手捡起一张不被关爱的纸张，把它送进垃圾箱；我们不去摘那朵漂亮的小花，让它绽放的更加绚丽；我们不去掏那个小小的鸟窝，让鸟儿长大后自由的飞翔……这些都是我们生活中随处可见的文明。
　　文明只是这些吗？不，在我看来，文明更多的是体现在人与人交往的过程中。在公共汽车上看到老弱病残及妇女儿童不让坐，漠视不管这不叫文明。年轻力壮，精力旺盛的我们，看到颤颤微微的老人，看到怀抱孩子的妇女怎能心安理得的坐视不管？送人玫瑰，手有余香。文明是公共汽车上主动让座，帮助他人，快乐自己。
　　在言行举止中，脏话随口而出，骂人的字眼儿似乎成了一种必不可少的东西。是什么使你爱上了这个，是什么使你迷恋于此。此时，文明是不说脏话，不打人，不做那些你不能，不该做的。文明应是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念，文明是提高自身水平的一种方式。
　　人际交往中，文明是礼貌和尊重，文明是理解和宽容，文明更是安慰与关爱。
　　同学，朋友相处中，对他人多一些礼貌，多一份尊重，别人或许会对你刮目相看，同样你也会得到别人的尊重。
　　生活中，对他人多一些理解，多一些宽容，海纳百川，有容乃大，或许你的收获会更多。
　　社会上多给予他人一些帮助，一些关爱，哪怕只是一句安慰的话，一杯安慰的茶，别人都有可能感激你一辈子。
　　文明与我们只有咫尺之遥，文明，就在举手投足之间，做个文明人，从我开始，从现在开始，从点滴开始！
　　【篇六：让我们成为有教养的现代文明人】
　　一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。
　　那么，怎样才能成为有教养的人呢？让我们从以下几个方面去努力吧。
　　首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗；指甲经常剪；注意口腔卫生，不当众嚼口香糖；经常洗澡、换衣服。从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉；坐姿要端正挺直、大方得体；走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中；表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。着装要干净、整洁、得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
　　其次，注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
　　同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。
　　同学们，文明礼仪就在我们的日常生活之中，就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪，按学校要求坚持训练，发现自己的不足，及时改正不讲文明礼仪的行为。只在这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
　　【篇七：说文明话行文明事做文明人】
　　今天上午我们在学校汶源讲堂听了文明礼仪讲座，大厅里座无虚席。今天给我们讲课的是蒋老师，蒋老师说：“上课”，全体同学一下子站起来，一声清脆而响亮的“老师好”响彻讲堂，令我震撼。
　　蒋老师讲了校园文明礼仪。上课时遵守纪律，认真听讲，发言时身体要站直，态度落落大方；小组活动时，轻声细语，团结互助。下课时，上下楼梯靠右走，互相谦让别慌张；做操放松身和脑，文明游戏不乱跑；爱护公物不乱画，节约用电护花草；草皮纸屑全入箱，课前黑板擦光亮。蒋老师还讲了集会文明礼仪和校园交往礼仪。蒋老师有声有色的讲解，博得了同学们阵阵掌声。
　　听完讲座，我意识到了文明礼仪在生活中的重要性。孔子说：“不学礼，无以立”，文明礼仪就是生活的一部分。上课时我把书放在右上角，把铅笔盒放在正中间；老师来了，我微笑着面对老师，行队礼，问老师好，认真听老师讲课；下课时我和同学在一起讨论问题，和睦相处，我还给花和树浇水。除了在学校，在家里，在社会上，我更不能忘记做一个文明的人，当大家夸我是一个好孩子的时候，我感到了文明带来的快乐。
　　“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，不要因为这件坏事小而去做，也不要因为这件好事小而不去做。我们要时时刻刻提醒自己，严格要求自己，从身边事做起，从小事做起，说文明话，行文明事，做文明人，让我们的社会处处绽放文明之花。
　　【篇八：做文明人】
　　怎样做文明人？文明人便是，不说脏话，不去惹事，爱护环境，节能减排。这些都是我们所能做到的，为何我们无法实现文明呢？是因为我们缺了一颗“心”
　　最近，我在网上看到了一条消息———“冰川的哭泣”的确冰川正在哭泣，泪流满面的它确实令人怜爱，可我们仅仅只有那一丝的怜爱，然而真正的帮助和保护在哪？
　　都说要争做文明城市，争做文明人，可文明人就只是挂在口角边上的一串童话般美丽的借口吗？现在，“文明”的我们不重视我们说仅有的地球妈妈。她的养育之恩，无人报答，回应他的只有那令人惊慌“滴---滴”的声音。是谁在哭泣？泪珠如珍珠般落下，今后便不再是珍珠，而是泛滥而来的洪水。
　　怎样做文明人？文明人就是，让身边不再有哭泣，让身边不再有被迫的暖气，让身边不再有让人恐惧的末日的提醒。
　　在烟花飞向空中，绽放出五彩缤纷的烟火时，借助这烟火的魅力，让人神魂颠倒。一只邪恶的手迅速从皮包中抽了回去。文明人便不应该从事这种，不文明，没道德的行业，这只会让人悲痛、厌恶、憎恨。
　　它让你从此不能真正的抬起头正视你的家人、朋友。它让你只得生存于黑暗潮湿之地，使你自己感到从未有过的堕落。它让你成为人们的公敌，它是废物、垃圾的结晶体——小偷。
　　怎样做文明人？文明人就是，乐于帮助人，成为令人敬仰与尊敬的人。
　　拥挤的人群，斑白的卷发，和蔼的面容，抖动的车身，一位年老的闹奶奶乘上了这班“文明人的客车”在她走下这班客车时，湛蓝的天空顿时阴暗下来。在这客车内没有一位“文明的人”，没有一位人给这位花甲老人让位。
　　只不过是一句轻柔的话语，只不过是一个在平凡不过的动作，只不过是一种人类本性的心理，只不过是一点点的勇气，仅此而已。如此的简单为何会变得“困难”？不，这单单只是人么的自私心在作祟。
　　怎样做文明人？文明就是成功洗濯自己自私心的人所独有的东西。文明仅仅只是一颗关爱一切的心，仅仅只是在那个心笼罩下的一丝丝勇气！文明是简单的，为何我们不能懂文明，做文明呢？

做文明人作文600字