美术期末考试教案

发布时间：2024-03-16 11:24:37

美术期末考试教案

【篇一：小学美术期末复习教学计划】
小学美术期末复习教学计划
转眼临近期末，各学科都进入了紧张的复习阶段，为了更好的提高美术学科的复习效率，现制定复习计划如下： 一、指导思想
根据新课程标准的要求，促进学习全面发展，改进教师的教学，结合各年级的教材内容进行分阶段的复习。具体复习内容应从造型表现、设计尝试、欣赏评述和综合探究四个方面进行。让学生了解基本美术语言的表达方式和方法，激发他们的创造精神，形成基本的美术素养。 二、复习目标
1. 对一学期的知识与技能进行梳理，巩固知识，掌握方法。
2. 指导学生正确的学习方法，学会系统地归纳整理知识，提高艺术的表现能力。
3. 进一步提高学生学习美术的兴趣，促其审美能力的发展。 三、复习内容
1．了解本学期中外优秀作品的出处，知道作品的国籍、画种和作者； 2．知道我国传统绘画的名称、表现技法及用笔的方法。
3．知道设计创作的基本步骤。四年级学生常试用不同工具，用纸自由地把自己的所见所闻、所感所想的事物表现出来，
体验造型活动的乐趣。观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。采用造型游戏的方式进行无主题的想象、创作、表演和展示。五年级学生知道黑白画创作中，线条和黑白两色的应用及对画面产生的黑白对比效果。六年级学生应会自己创作一些美术作品。
4、掌握基本的陶泥技法，知道四种不同的技法术语。 四、复习措施
1、根据新课标和大纲要求，掌握尺度，了解各课重难点。 2、分析学情，认真上好复习课。
3、全面复习本期所学的有关概念、技法方面的有关知识。
5、了解学生对期末考试的看法和态度，调动每一个学生的积极性，采用集中复习和自主复习相结合的方法。

6、结合各种已学过的美术知识进行绘画创作和应用设计制作的练习，重点指导练习掌握簿弱的内容。
7、每个学生都选出自己本学期最优秀的作业，在班级内展示，培养学生的审美能力并增强他们的学习兴趣。
【篇二：美术教案】

2013级《美术》教案 学前教育系
一、课程性质与任务
美术是学前教育系的专业课程，是我国培养幼儿师范教师主要必修的课程之一，我校的幼师美术教育主要通过培养，创新，练习，扩展学生的技能及学生的美术思路，不断的开发新的教学方法，不断更新新的教学内容，以便于能够主导少儿美术教育的主流。学校的创新培养主要让学生了解目前幼儿美术的教学内容，教学方法，并通过一年的时间将学生塑造成一名合格幼儿美术教师。 二、教学目标
(一知识目标，1，认识美术，了解美术，懂得什么是幼儿美术教育。 2，了解目前幼儿美术教育的基本手法。3,贯穿世界著名艺术家的故事，了解更多的美术常识。
(二技能目标，1，能够掌握幼儿美术的基本几种画法。2，熟练的进行现场绘画。
3，掌握幼儿美术课堂的基本教法。
(三素养目标，1，将学生培养成一名合格具备创造性的幼儿美术教师。
2，培养学生进行美术方面不断更新创作的能力。 课程授课总体概况
三、教学内容与课时安排 四、教学评价
（考核项目、考核方式和成绩评定） 学期末考核题目《未来的自己》
【篇三：美术期末总结】

美术教学工作总结
时间过得真快，转眼间本学期教学工作即将结束了。回顾这段时间的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做以总结，借以促进提高，现总结如下：

美术期末考试教案

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