以陪伴为话题的初中作文三篇 doc

发布时间:2020-08-11 16:28:25

以陪伴为话题的初中作文三篇

  被别人陪伴是幸福,陪伴别人是快乐的。下面是我为大家带来的以陪伴为话题的初中作文,欢迎阅读!

  以陪伴为话题的初中作文1

  白云,因为有蓝天的陪伴,才显得妖娆多姿;高山,因为有流水的陪伴,才显得生机勃勃;而我,因为有书籍的陪伴,才能健康成长。

  年幼时,不知是出于好奇,还是出于欣喜,挂图上的唐诗三百首,早已背的滚瓜烂熟。在家人的称赞声和小伙伴羡慕的眼神中,我的心比吃了蜜还甜。

  刚上小学时,《365夜童话》把我带入了一个美丽的童话王国,那里有善良的公主,聪慧的王子,有人间的真善美,自然也有我对童话仙境的期待。书籍,让我浮想联翩。

  小学高年级,喜欢上了《小学生四库全书》,每次读完后,总有意犹未尽的感觉,在它面前,我就像一个正在寻找面包的饥饿孩子,每次捧到它我都如获至宝。怀着对文学的期待与好奇,我畅游在文字的大海。

  升入初中后,随着功课的逐渐增多,我很少去看望书这个朋友。每次放假回家,都恨不得钻进书里,让心灵与书交融。怀着淡淡的忧伤读完了《红楼梦》,《葬花吟》那凄惨的诗句:曾经葬花人笑痴,他今葬侬知是谁。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲剧?使多少宝玉发出“都道是金玉良缘,俺只念木石前盟”的悲叹?书籍,让我痛恨不平的封建制度。

  升初二的那年暑假,《假如给我三天光明》带我走进了一个双目失明,双耳失聪的人的内心,让我感受到了与生命搏击的最强音。海伦凯勒那句“我一直在哭,哭自己没有鞋穿,直到有一天,我发现有人没有脚”让我受益匪浅。是啊,我们不是最幸运的人,也不是最不幸的人。书籍,让我乐观。

  一路书香,伴我成长。

  以陪伴为话题的初中作文2

  有时陪伴不必是一个人,时时守在你的身边;有时陪伴不必是一处景,刻刻留在你的窗前。它可能从前是一种慰藉,而今后是一种回忆,你不间断的想起,心中无比温馨。动漫,陪伴我的成长。从小的时候看《西游记》,孙悟空那英勇好战的身影就在我的脑海中挥之不去,十年后,身为初中生的我仍然对《西游记》记忆犹新,而且它带给我许多更深层次的思考。孙悟空先是自称“齐天大圣”,取经后被封为“斗战胜佛”,他的身上不仅有激流勇进的勇敢,还有仁义待人、目标坚定的美德,也正因如此,他才从“圣”转变为佛。

  仁、义、礼、智、信、忠在孙悟空身上得到了淋漓尽致地体现。动漫,为我塑造了一个经久不衰的英雄形象。长大后,逐渐了解外国的动漫,其中以日本和美国的居多。美国的动漫,如《蜘蛛侠》、《超人总动员》等,大多突出美国个人英雄主义,动漫情节与以想像力丰富、情节富有传奇色彩而让人迷恋;而日本的动漫选材多偏向灾难和战争,这也与日本的近代史有关,人物性格也略有宣扬武士道精神的倾向。日本几乎风靡世界的动漫片《名侦探柯南》,描述了许多离奇案件,主人公柯南缜密的逻辑思维和敏锐的洞察力令人赞叹不已。

  动漫,不仅给我以欢笑和放松,而且通过动漫的选材、主题、人物及情节,使我了解到更多国家的历史和风土人情。而今的我,双肩书包的重量在不断增加,课余时间在不断减少,曾经的动漫似乎离我而去。动漫曾经是我生活的慰藉,而今却已成为不舍的回忆。我童年生活无拘无束的象征,随动漫如风筝般乘风飞去。不怕,线的一头还在手里。动漫带来的欢笑和思考已成为回忆,永远保留在我的心里。

  没有任何物质,比思念更经得起岁月的冲刷。动漫已陪伴在心里,比近在眼前更值得回味,不是吗?

  以陪伴为话题的初中作文3

  人的一生,总少不了书的陪伴,各式各样的书籍陪伴我们成长。教科书、漫画书、小说、诗集……我从书中收获了很多。

  读《钢铁是怎样炼成的》的时候,保尔·柯察金陪伴着我,让我懂得了“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”这句话激励着我,陪伴着我,每当我学习偷懒、松懈的时候,一想到这句话就又打起精神,努力学习。

  凭借着顽强的毅力、无限的勇气和坚忍不拔的精神,《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊·克鲁索靠着船上简单的工具和支器械在荒岛上度过了28年。每当我受到挫折、失去斗志时,鲁滨逊这种顽强的精神便陪伴着我、鼓励着我,让我在失败中学会坚强。

  从《汤姆·索亚历险记》中,我真切地了解到儿童淳朴的天性,趋近自然的生命力的重要性。我也幻想着有一天在小汤姆作伴下一起经历一次奇妙的冒险。曾经沉醉在《繁星·春水》那篇篇短小精炼的文章所蕴含的哲理中。《弟子规》、《三字经》中的谆谆教诲使我变得更孝顺、更诚实。

  而在阅读小说《妞妞》时,多少次被作者苦难经历所打动,潸然泪下。

  书籍,陪伴我成长,和我一起走过十二个春秋;书籍,还会继续陪伴我走过人生的每一个驿站。

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