班会讲话稿

【篇一：新学期班会发言稿】

新学期班会发言稿（勤奋学习 立志成才） 2009-01-18 14:16:00作者：未知来源：主题班会资源网评论：0 点击：117

经过一个假期的休息和调整，看到了同学们满含激情的笑脸。看到你们青春洋溢的脸上，纯净而自信的表情。老师非常高兴。正如魏巍先生在《我的老师》中所表达的情感∶非常盼望见到老师。老师也非常盼望见到你们。想象着你们是不是又长高了？是不是更有毅力了？

渴望成功，立志成才是我们每个同学的梦想。为了实现理想，我们许多同学都非常勤奋地学习，但是同样努力，在考试时，有的同学成绩优异、如愿以偿；有的却成绩不佳、心情失落。这就带出了一个永恒的主题：学生成才究竟靠什么？勤奋？机遇？老师？家长？天赋？能力？

已经有很多人、并且还会有更多的人，用不同的语言、不同的理念、不同的形式，对此进行了解释。而我要告诉大家的是——成功者往往都是看过许多书的人，他们的成功都来自于勤奋。

的确，绝大多数的成功者是书忠实的朋友。有了好书，我们还要讲究一定的学习方法，下面我讲几点我们在学习时要注意的地方。

一、上课专心听讲，认真思考，掌握好课堂中老师所传授的知识。

二、每天定量看书，可能的话再定时。平时一天看40分钟够了；双休日、节假日，可以增加一倍时间。看书不求量多，但求能够理解。

三、在自己规定的学习时间结束前10分钟停止阅读，然后回味看过的内容。

四、规定的读书时间一到，哪怕看得再投入，也要马上放下书本。不要一味由着性子看下去，这样不但不会有多大的效果，而且会伤害眼睛。

五、不要一味相信书本，尽信书不如无书，要多多独立思考，不要被书牵着鼻子走。 以上我讲的只是几点，我们每位同学都有自己的学习方法。我想通过自己勤奋刻苦的学习，每位同学的梦想终将都会实现，也都能成为国家建设有用的人才。

面对新世纪的机遇与挑战，同学们请记住：能够把握机会的人是强者，敢于创造机会的人就是勇者，善于利用机会的人是智者。我们大家应该有如饥似渴、只争朝夕的精神；应该有滴水穿石、铁杵成针的毅力，应该有永不满足、攀登不止的追求。希望你们要努力学习现代科学文化知识，既要打好知识基础，又要不断更新知识；既要注重学问上的深造，又要加强能力上的提高，立志使自己成为适应未来激烈竞争的高素质人才。要真正做到遵纪守法、诚实守信、助人为乐、见义勇为、一心为公、乐于奉献、树立全心全意为人民服务的思想和集体主义精神。一滴水代表着大海的本质，一件小事折射出一个人的修养。我们还要全面提高自己的修养，必须从一点一滴的小事而且是善事做起，学会做人，立志把自己培养成为一位对社会有益的人。

人总是要有点精神的！因为精神就是支柱，是力量，勤劳勇敢、自强不息的优良传统是我们巨大的精神支柱和动力！如果你、我、他都能像他们那样，以学习、事业为圆心，以勤奋、敬业、奉献作半径来画圆，那么我们每个人都将得到事业和人生最圆满的成功。

同学们，一个人的生命是有限的，但前进的历史进程是无限的，如果能够把自己的一点力量贡献给这个前进的过程，这种贡献是永恒的，这就是人生的价值。希望你们能够为中华民族的伟大复兴贡献你们的聪明才智。生命的意义在于奋斗，在于创造辉煌。同学们，展望明天，灿烂辉煌，任重道远。愿你们一步一个坚实的脚印，一步一个崭新的台阶，走向明天——走向成功——走向未来！

【篇二：班会发言稿】

我们大家有着好好学习、茁壮成长的共同目标，所以我们才组成了这个温馨和睦、团结向上的集体——美术学3班。集体的好坏直接影响着我们每个人的成长，团结温暖的集体有利于我们的学习和成长；反之，则不利于我们的学习和成长。每个同学都是班集体的一员，我们每个人都有责任使我们的班集体越来越好。

要懂得关心和热爱班集体，和同学团结友爱、和睦相处，关心班级取得哪些进步，了解班集体，熟悉身边的同学，关心和热爱班集体，关注每一件与班级利益相关的事，乐于为他人服务、乐于为班集体奉献，要有集体主义精神。明白集体的成败荣辱与我们每一个人紧密相连，要用一颗富有责任感的爱心去维护班集体的荣誉，与全班同学一起努力，为班集体争光。自己的成长离不开集体，要建立一个和谐民主、团结向上、朝气蓬勃的集体，需要每个成员尽心尽责，班级建设人人有责。

集体的事要靠大家，要从细微之处关心班集体，自己曾经为班集体做过哪些事，展望今后打算为班集体做哪些事情，树立主人翁意识。

“作为班级的一员，我们应该??.”对于这个题目，我想有很多同学有很多的话想说，有很多想法阐述，也许我们以前做个许多事与愿违的事，但现在让我们抛开以前的一切，来谈谈我们作为班级的一员，我们应该做什么！

首先，作为班级的一员，我们应该遵守班级里的一切规章制度，应为班级的班规是来约束我们的，说一句实在的，班级里的一切不都是针对我们身上的坏习惯吗？换个角度想一下，如果不是因为我们身上有如此之多的坏毛病，又怎么会有法律出台呢？在举个简单的例子，如果不是有人杀人，又怎么会有法律规定，杀人要偿命呢?所以，作为班级的一员，我们应该也必须遵守班规。

其次，作为班级的一员，我们应该配合老师或班委的工作。班委和老师要求我们做的，也许有时是不正确的，可大多情况下都是正确的，班委和老师的所作所为都是有他们的目的，所以，我们要积极配合班委的工作。

接下来，作为班级的一员，我们应该有责任感。“责任”这两个字很重，也许现

在我们还无法深刻的理解。可“责任”这两个字眼无时无刻不在我们的身边。一个有责任的人，才是一个真正的人。今天，肖老师举的例子让我有很深的体会，所以我们要有一份责任感，“责任”这两个字永远在我们肩上。

最后，我们更要学会尊师。老师是我们第二个母亲，是他们带领我们遨游知识的海洋；是他们，领着我们在科学的天空中翱翔；他们，是蜡烛，点燃自己，照亮别人，他们是人类灵魂的工程师??尊师，敬师，爱师是我们每个人应该做到的。也许有些时候，老师处理事情的方法不对，有些同学就恨他，讨厌他，可我们要知道，老师的出发点是好的。

我相信我们美术学3班永远是最棒的！

【篇三：主题班会讲话稿】

班会目的：通过此次班会使学生树立正确的意识，团结合作、共创和谐班级。 重点：通过此次活动让学生认识到团结合作才能创建和谐班级。

难点：在活动中学生能从内心认识到团结合作创建和谐班级并谈出感悟。 活动过程：

主持人：各位领导、各位老师、各位同学，大家好！欢迎来到初一（1）班主题班会活动现场。

主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”??是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们初一（1）班正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。

初一（1）班〈〈团结合作 共创和谐班级〉〉主题班会现在开始。

二、团结就是力量

主持人：团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起?? 请听歌曲《团结就是力量》.

主持人：世界上有很多的成功之人,但并不是每个人的成就都是个人的，它们的成功凝聚着千千万万人的汗水，泪水和血液。

也许：造物主在创造人类时，就要让我们明白团结的道理，因为他创造的是一群人，而不是一个人。

人生路上，难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。

很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性，但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。

团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。

二千多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿，但是如果他们不合作、不团结，很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水，更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。

当中国第一支登山对登上珠穆朗马峰时，它们肯定是喜悦而又充满自豪的。但喜悦和自豪的背后却不满了死亡和恐惧。而当时能超越死亡和恐惧的就只有团结和合作。

其实不仅是很多大事，很多小事也需要团结。小制作需要合作，玩游戏也需要合作。通过玩游戏，我们学会了合作、团结，学会了融如集体，将个人的力量和集体融合，也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几十、几百个人的力量却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。

主持人: 5月12日，四川汶川县发生里氏7.8级大地震，数万同胞处在水深火热当中，从电视中看到灾情之严重，遇难同胞之惨状，万分悲痛，下面以《生死不离》一诗献给天下所有奋战在救灾一线的所有的勇士

主持人：团结的力量是多么巨大呀！团结的精神离不开大家的奉献，一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神，而班级中的班干部是班级的核心的带头人，更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的？请班委的代表为我们谈谈自己内心的感受??（讲话略）（鼓掌）

主持人：是啊！团结的集体，团结的力量。下面请学生代表谈谈自己的感受.(略)

主持人：是啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成一个美好的人间，请合唱《爱的奉献》. ??（大家鼓掌）

三、拼搏才会成功

主持人：如果说团结是成功的前提，那么拼搏是成功的关键。

主持人：学习是一条坎坷的登山路，多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力，取得成功后摇旗欢呼；又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山兴叹，埋怨山路险陡??看，狂风折断过海燕的翅膀，可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯，可未能阻止登山者的行动，那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶??这是学习的强者，这才是强者的学习。

主持人：接下来我们进行游戏，看看大家在实际中是如何做的。

语言接力赛

⑴ 讲解规则：分成四组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙??

⑵进行比赛，教师计时。

四、奋进的旋律响起来

主持人：我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同奋进，共创和谐，让波涛更加汹涌、澎湃吧！展开你鹰一样的翅膀，翱翔苍空，向新时代前进！请听演讲：

老师们，同学们：

大家下午好今天我演讲的题目是和谐班级。

有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它----光彩夺目；

有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它----深藏不露；

有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐。

和谐是一个美丽迷人的字眼。因此拥有一个和谐的班级，也是我们每个人都渴望得到的。所以我认为一个和谐的班级要在于我们团结友爱的互助不是吗？老师与我们是团结友爱的，让我们在课堂上乐趣无穷，引领我们遨游再知识的海洋，他们还会因怕耽误我们的学习，而舍不得耽误一堂客，舍不得请一天假，即使是需要打针，吃药也要坚持给我们上课；我们同学是团结互助的，使我们才有了学习上互相帮助，互相借鉴，互相探讨还有了干净的教师安静的课堂。

所以，要建造一个和谐班级是需要大家一起努力的，和谐班级是一种美，保护和谐班级也是一种美，追求和谐班级更是一种美。因而我们共建和谐班级可以先从尊敬老师，不讲粗语创造和谐的教学课堂，奏响师生生命里的乐章。

老师们，同学们“天下大事，必行于细”，让我们高度重视和谐班级，我们是班级和谐的受益者，更是和谐班级的创造者，让我们携起手来，共同打造我们和谐班级的美好明天，最后祝所有的同学们前程似锦，祝老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福，祝初一(1)班的和谐班级光辉今朝，辉映未来。

谢谢大家，我的演讲完毕。

主持人：倘若将我们初一（1）班看作一条航行的大船，我们初一（1）班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。

五、尾声

班主任：寄语（同学们的热情参与使我倍加欣慰???那么在班会的结尾，??背景音乐《明天会更好》慢慢响起来??随着音乐大家唱起了《明天会更好》?? 在歌曲中我们又要结束这次的班会了，只希望大家以后做的更好，谢谢各位参与活动的同学老师们，相信你们的热情给班会增加了不少的欢笑声。 在愉快的欢笑声中???这次班会到此结束???（鼓掌）

主持人：让这美好的旋律在空气里不停旋转，让我们期待明天会更好！初一

（1）班主题班会——《团结合作 共创和谐班级》在这优美的音乐声中结束了。 主持人：谢谢大家！

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