阅历与读书

①在读书的过程中，我们都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写道：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，知庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”可见阅历对读书至关重要。

②阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。少年时阅历不够丰富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。随着年龄的增长，眼界学识、经验阅历以及分析问题、理解问题的能力都有大幅度提升，往拄能够从更高的层次、更宽的视角观察问题，能够看得更加全面透彻。著名学者林语堂在谈读书体验时说：“我此时重读的论文，比幼时所读全然不同，幼时虽觉其文章有趣，没有真正魂灵的接触，未深知其文之佳境所在。”可见，生活阅历越丰富，越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。

③那么，该如何丰富阅历呢？一般来说，一个人的阅历是不是丰富，往往与其生活经历密切相关。然而经历不等于阅历。经历只是一种经过，形成的是对事物表象的感性的认知；而阅历则是在表象的基础上对经历进行思考、领悟、概括、提炼，是感性与理性的有机统一。只有勤于反思，才能从经历中领悟到人生的真谛，才能让经历升华成为阅历。但对于人生经历并不丰富的年轻人来说，要丰富自己的阅历，最有效便捷的方法是读书。书籍是人类进步的阶梯，书籍是人成长的良师益友。读书，与智者对话，向圣人讨教，从他人的经历中取得经验教训，从前人的论迷中获得启迪，赢得智慧，增长阅历。行万里路，读万卷书，人不能任意拉长生命的长度，但可以在不断经历与不断读书中拓宽生命的宽度。

④阅历助益读书，读书增长阅历，但这并不意味著二者可以互相代替。不少人在年轻的时候，迫于升学就业的压力，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书；到中年后，自认为有几十年的阅历，早已洞察世事，不需要再到书中寻求人生真谛，阅读的动力大大减退。这都是不对的。读书和阅历都是获取知识的重要源泉，在“有字之书”中透彻理解书中寓意，在“无字之书”中深入领悟生活哲理，二者不可偏废。无论为官经商，还是读书治学，只重读书不重阅历，极易造成主观臆断，会因脱离实际而寸步难行；只重阅历不重读书，则会导致经验主义，会因缺乏理论指引而流于平庸世俗。只有二者紧密结合，既博览群书，又勇于实践，以读书拓展阅历，以阅历深化读书，才能做到阅历和读书相长，在二者的相辅相成中更好地学习和工作。

（有删改）

78．请结合文章内容，说说作者是如何看待阅历与读书这二者的关系的。

79．文中有两处地方引用了名家名言，请选择其中一处，分析说明其表达效果。

80．结合上下文，请说说下面句中加点词所指代的内容。

读书和阅历都是获取知识的重要源泉，在“有字之书”中透彻理解书中窝意，在“无字之书”中深入领悟生活哲理，二者不可偏废。

【答案】

78． 阅历助益读书，读书增长阅历，二者不可以互相代替，不可偏废，应紧密配合，相辅相成。

79． 示例一：第①段中引用清代文学家张潮在《幽梦影》一书的文字，其作用是：为了说明同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受；强调阅历对读书的至关重要，引起下文；从读书体验谈起，借用名言，引起读者的阅读兴趣。

示例二：第②段中引用著名学者林语堂有关读书体验的话，其作用是为了说明生活阅历越丰富，越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握，更突出了阅历对于读书产生的影响。

80． 阅读的书籍；人生实践（生活阅历）。

【解析】

78．阅读文章，分析“阅历与读书”的关系，明确答案应在第五段中筛选，概括第五段分论点即可，“读书增长阅历，阅历助益读书”“ 二者的相辅相成中更好地学习和工作”。分析清楚阅历对读书的作用，读书对阅历的作用，可知二者相辅相成。

79．文中引用名人的话一般作为道理论证。开头一段引用涨潮的话，是为了证明“同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受”，引出本文论题“阅历对读书至关重要”，引起读者阅读兴趣。第二段引用林语堂的话，是为了说明生活阅历越丰富，越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握，从而突出阅历对读书的影响。结合具体的语段内容作答即可。

80．对词语所指内容的理解，要结合具体的语段来分析提炼。仔细阅读第四段，根据前面几句话，如“阅历助益读书，读书增长阅历，但这并不意味著二者可以互相代替”的论述可知，“有字之书”指的是阅读的书籍，“无字之书”指的是人生的阅历。

《阅历与读书》阅读练习及答案