次北固山下——王湾

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《次北固山下》选自《全唐诗》。王湾（生卒年不详），字不详，洛阳（今河南洛阳）人。唐代诗人。玄宗先天年间（712）中进士，以后曾往来于吴、楚间，不得归家，故有此作。这是一首五言律诗。次北固山下，意思是泊舟停宿于北固山下。次，停宿。

开头两句点题。“青山”当指北固山，在镇江之北，面临长江，三面环水。诗人此刻在船上，“客路”即驿道，既在青山之外，他是看不到的，可见这是诗人的想象，表明船到镇江后，他还要继续乘驿车到别的地方去，已暗含旅途奔波之意。

颔联写船上所见景色，“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好：“潮平”，潮与岸齐，因而两岸显得宽阔，这是春潮初升时的景象；“风正”，风顺而和，帆才有悬空的态势。“潮平”一语，又是为颈联中“江春”一语作铺垫（春天来了江水才会涨平）。

颈联既写景又点明了时令，海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理：新事物蕴育于旧事物解体之时（新事物必将取代旧事物）。给人以积极、乐观、向上的艺术鼓舞力量。此句与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙。──时间过得这么快，怎能不令人感慨万千！何况诗人离家日久，日复一日，年复一年地旅居他乡，见到此景，情何以堪？由此他自然想到要借雁足来给他传递家书了。全诗层层相因，浑然一体。

1、王湾《次北固山下》的分析理解不恰当的一项是（ B ） 

A.“客路青山外，行舟绿水前”,对偶，写“客路”“行舟”，字里行间已有人在江南、神驰故里的飘泊之感，与尾联之“乡书”“归雁”遥相呼应。 

B.“潮平两岸阔，风正一帆悬。”“两岸阔”与“潮平”，“一帆悬”与“风正”均有因果关系。“风正”是风大之意。 

C.“海日生残夜，江春入旧年。”表明诗人到江南正是冬末。诗人感到江南不光太阳来得早，好像春天也来得早。“海日生残夜，江春入旧年”两句历来脍灸人口。 

D.“乡书何处达？归雁洛阳边。”与首联呼应，表达了诗人触景生情，怀有无法抑制的思乡之情。

解析：“风正”，风顺而和，帆才有悬空的态势。

2、下列对诗句理解分析不正确的一项是（ A ） 

A．诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思，表明诗人写诗的地点。 

B．首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。 

C．这是一首五言律诗。诗的颔联颈联对仗非常工整，这是律诗的一个重要特征。 

D．尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。 

解析：“次”是“停宿”的意思。

3、对这首诗语句的解说，不恰当的一项是（ D ） 

A．“次北固山下”的“次”是“停宿”的意思。北固山在镇江北边，三面临江。 

B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。 

C.“潮平”指潮水上涨，水与岸平。“风正”指风向既顺，风力又不猛。 

D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳。

解析：“归雁洛阳边”的意思是希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。

4、关于这首诗的赏析，不恰当的一项是（ D ） 

A．这首诗以对偶句开头，既不同一般，又工整明丽，“青山”“绿水”给人眼明心亮的感觉。 

B．三、四两句进一步把人带到一种和平宁谧的环境里，平野开阔，大江直流，波平浪静，显得天地宽阔，更使人胸襟开朗。 

C．五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗，江边春意赶走垂尽的旧腊残冬，不仅意象美妙，还蕴含一种生活哲理，突现了新生事物的强大生命力。 

D．最后一联抒发了作客他乡的深深愁绪，可知前面六句所写明丽的江南景色，都是为最后一联作反衬的。 

解析：最后一联抒发了“旅居他乡”，不是“做客他乡”。“乡书何处达？归雁洛阳边”这一联是中间两联景物描写所触发的思乡之情，即景生情，也是对首联的照应，前六句不是为最后一联作反衬。）   

5、品读本诗，找出下列说法中不正确的一项（ D ） 

A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 

B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。 

C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。 

D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。

解析：尾联紧承三联而来，遥应首联，表达出诗人离家日久，日复一日，年复一年地旅居他乡，见到此景，情何以堪？由此他自然想到要借归雁来给他传递家书了，表达的是淡淡的乡思愁绪，而不是“回到家乡的喜悦激动”。

6、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ C ） 

A．诗以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱。先写“客路”而后写“行舟”，那种人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情已流露于字里行间。 

B．第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景，呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。 

C．第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情，令人想象诗人已被江南的美景所陶醉了。 

D．尾联写诗人正放舟于绿水之上，正向着青山之外的客路进发，看到北归的大雁正掠过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深深的乡愁。

解析： 颈联既写景又点明了时令，“残夜”指夜将尽而未尽之际。残夜未尽，就看到一轮红日从东边江面上徐徐升起，带来了温暖的气息；残冬未尽，旧年未去，江边就露出春意──时间过得这么快，怎能不令人感慨万千!何况诗人离家日久，日复一日，年复一年地旅居他乡，见到此景，情何以堪？颈联是诗人思乡之情的触发物，诗人即景生情，由此他自然想到要借雁足来给他传递家书了。不是“两句表达了诗人内心的无比喜悦之情，令人想象诗人已被江南的美景所陶醉了”。

7、对诗歌理解不正确的一项是（ D ） 

A．首联写“客路”“行舟”，与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。

B．颔联采用了衬托的手法，描绘了洪水浩瀚、轻风和顺的传神景象。 

C．尾联诗人感叹家书无处通达，借大雁北飞表达诗人的思乡之清。  

D．诗人触景生情，借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。 

解析：诗人触景生情，表达了自己旅途中怀念家乡及亲人的思想感情。

8、对这首诗赏析不正确的一项是（ D ） 

A．这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。   

B．诗的颈联写景致的缺憾：残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情。   

C．尾联运用设问的修辞手法，抒写了思乡之情。   

D．在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言绝句却使他留名青史。 

解析：这是一首五言律诗。

9、对这首诗语句的理解有误的一项是（ A ）

A.题目的意思是停宿在北固山下的旅馆之内。

B.首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的是题目中的北固山。

C.颔联中“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼望去，江面似与岸平，舟中人的视野也因此而开阔。

D.颈联透露出诗人是于岁暮腊残，连夜行舟的。此联表现了江上行舟即将天亮的情景。

解析：题目的意思是泊舟停宿于北固山下，不是“停宿”在北固山下的旅馆之内。

10、下列对这首诗的解说，不正确的两项是（ B ）（ E ）

A.“客路青山外,行舟绿水前”，写遍布异乡游子足迹的驿路，从北固山中伸出，又蜿蜒伸向山外；沿水路疾驰的小船，也飞到绿水前面去了。

B.“潮平两岸阔,风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平，诗人站在船头放眼望去，觉得江面特别宽阔，江风劲吹，船行快速。

C.“海日生残夜,江春入旧年”写夜还未消尽，一轮红日已从海上升起；江上春早，旧年未过新春已来。

D.“乡书何处达？归雁洛阳边”即承接上联的“残夜”“旧年”，又照应首联的“客路”，写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。

E.全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写，表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。

解析：B.江风和暖，船行平稳而快速。E.诗中没有表现“对官场生活的厌倦”。

11、下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是（ C ）

A.首联以对偶句发端，点明诗人出行的方式及途经的地点。

B.颔联“阔”写出春潮水涨之景，“悬”描写了舟顺风而行之态。

C.颈联在描写景物、时令之中，蕴含着一代胜过一代的人生哲理。

D.全诗写景逼真，叙事确切，抒情真挚，首尾呼应，浑然一体。

解析：颈联在描写景物、时令之中，蕴含着新旧交替的自然理趣，不是“一代胜过一代的人生哲理”。

次北固山下（含答案）