美国作文之美国阿拉斯加材料作文
发布时间：2019-02-17
美国阿拉斯加材料作文【篇一：21材料作文】
襄城一高初中部九年级语文（下）21执笔：李如琴 审核：孙永奇审批： 冯娟 班级： 姓名： 风筝飞天由线牵
――材料作文审题立意 一、 预习导航:
读下面材料，根据材料寓意，写出最佳的立意。
如果心中没有一个造房子的梦想，即使拥有天下所有的砖头也没有用；但是如果只有
造房子的梦想而没有转头，梦想也无法实现。
这是2012年河南中招的材料作文。因有好多考生没能把握住材料的主旨，以致于所写
的文章被判为跑题作文。你认为其最佳立意是什么？ 二、 活动与探究
【方法指导】材料作文可分为单材料作文和多材料作文。单材料作文就是由一则单独的
材料构成，多材料作文则由两则或两则以上的材料组成。
（一）、对于一则单独的材料，我们应从以下几个方面入手来分析： 1．整体把握材料寓意，不要纠缠局部细节。
a.路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。
雏菊开始担心起来，它将从哪里获得维持生命的水？“总会有办法的”，雏菊鼓励自己说。
它闭上眼睛，陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从
深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去，雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。 我提炼的观点是：
b.乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练
习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，想抓住山羊往上飞，可是
它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。
当牧羊人的孩子问这是什么鸟时，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着
乌鸦的羽毛说：“它也很可爱呀！”
分析：乌鸦为什么抓山羊失败？因为它不顾自身条件（身子太轻，爪子不如老鹰锋利），
盲目模仿老鹰，哪有不失败之理？从原因入手，可立意为：
当然，也可从小孩称赞乌鸦“它也很可爱啊！”这一方面来分析原因，确定立意。为
什么小孩觉得乌鸦也很可爱呢？因为它不甘心做一只普通的乌鸦，从此处立意为：
c.记得在做生物实验时,把一只青蛙放在装有沸水的杯子时,青蛙马上跳出来, 但把一
只青蛙放在另一个温水的杯子中,并慢慢加热至沸腾,青蛙刚开始时会很舒适地在杯中游来
游去,直到它发现太热时,已失去力量跳不出来了。 我提炼的观点是：
d.美国阿拉斯加州涅利斯自然保护区内，曾发生过引狼逐鹿的故事。原先人们为了保护
鹿而把当地的狼消灭了，于是，鹿没有了天敌，终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后，鹿
群由四百只发展到四万只。然而鹿的体态愚笨，失去了昔日的灵秀。植物也因鹿的迅速繁殖
和践踏而凋零了。鹿由于缺乏充分的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。于是人们再次把狼请进来，鹿有奋力奔跑了，保护区恢复了昔日的勃勃生机。
从鹿和周围自然生活环境的关系看，鹿没有了狼这样的天敌，生活太安逸、舒适，于是体态愚笨；后来又有了狼的介入，鹿因躲避狼的捕食而奋力奔跑，终于又恢复了生机。此可立意为：
2．抓住关键词、句。关键词语（反复出现某些或某个词语），关键句（开头句、结尾句、议论句）。
a.从前有一个猎人，养了一条很忠实的狗，有天他外出打猎时，把狗留在家里看护自己年幼的儿子。等他回来后，发现儿子不见了，那条狗却满嘴是血。猎人顿时火起，认为是狗把儿子吃掉了，便一
枪打死了狗。这时，儿子从床下钻出来告诉父亲，有一条大蟒蛇要吃自己，是狗把蟒蛇赶跑了。猎人后悔不已，特意修了一座塔来纪念那条忠实的狗。
猎人因为缺乏信任，失去了一条忠实的狗。想想我们自己，是否因为缺乏信任，而失去了很多很多……
我提炼的观点是： b.有人问一位魔术师：“你的成功是不是因为有一双比别人更灵活更敏捷的手？”那位魔术师笑了笑，摊开手说：“我的手，永远空空如也。我能变出一串珍珠，因为我的百宝箱里准备有珍珠。我永远变不出月亮，因为我的百宝箱里没有准备月亮。”是的，凡事皆是这样，准备种子，就收获果实；准备努力，就收获成功；准备今天，就收获明天。
我提炼的观点是： c.巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说：“下一个！”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答：“下一个！”。 我提炼的观点是： d.小姑娘把橘子皮剥去，看见里面有很多小瓣，就问：“橘子了，你为什么长这么多小瓣呢?”“是为了让你能和大家一起分享啊。”橘子回答说。
小姑娘又问苹果：“苹果，你为什么没有长成小瓣呢?是为了让我一个人独吃吗?”“不!”苹果回答，“是为了让你能完整地把我奉献出去。” 我提炼的观点是：
（二）、而对于多项材料，审题时应注意以从下几个方面入手： 1．求同法。
a.①一花不成春，独木不成林。
②如果你想走得远，请和大家一起走。
③一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻松松进洞里。
要求：根据材料寓意作文，题目自拟。写一篇600字左右的议论文。 b.和书籍生活在一起，永远不会叹气————罗曼罗兰 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。————歌德
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。————莎士比亚
要求：1、根据几则名言警句的寓意，任选一个角度作文。题目自拟，不少于600字。
2、除诗歌、戏剧外，文体不限。600字左右。
3、文中不要出现真实的人名、校名、地名。
写作指导：此题是一道材料作文题，提供了几则名言警句，要求考生根据自己对材料的理解和感悟进行写作。三则名言警句观点一致，且很明确，都在说明书对人的重要性，认真体会名人的情感倾向，立意成文即可，审题应无障碍。 我提炼的观点是：
2、如果多项材料之间有明显的分歧点，我们找出分歧点，从它们的分歧点处入手提炼观点。 例如： ①俗话说：“一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，商量出鞋样；三个臭皮匠，赛过诸葛亮。”
