黄昏季羡林阅读答案

【篇一：2015房山初三一模语文试卷及答案】

txt>语文（120分）

第Ⅰ卷 （ 共70分）

1. 阅读下面的文字，完成第（1）—（4）题。（共8分）

北京大学景观设计学研究院院长俞孔坚则指出，运河是南北文化交流和传播的纽带。在运河区域 ④ （考察 考查），学者们还是能发现许多思想、文化交融的痕迹，来自北京的一位学者特别提到了颐和园，因为这座皇家园林明显地告诉了人们，她的主人——清朝皇帝是? ⑤ ?（偷了 吸取）江南山水文化的精华。这座园林主要由万寿山和昆明湖组成，而昆明湖拷贝的就是杭州的西湖文化。特别是西堤，完全是模仿西湖的苏堤而建造的。所以在这里，．

（1）文段中加点字读音与下列词语中加点字读音依次对应的一项是（ ）（2分）

a 记载 卷端 模样 b 负载 卷曲 模样 ．．．．．．

c 负载 卷端 模拟 d 记载 卷曲 模拟 ．．．．．．

（2）文段中拼音处应填的汉字，与下面词语中加点字字形依次对应的一项是（ ）（2分）

a 一概而论土窑叹惋b慨叹不已 土窑 温婉 ．．．．．．

c 慨叹不已窖藏叹惋d一概而论 窖藏 温婉 ．．．．．．

（3）文段中横线处依次填写短语、词语完全正确的一项是（ ）（2分）

a ?取直于元代 ?繁荣于唐宋 ?疏通于明清 ④考查 ⑤吸取

b ?取直于唐宋 ?疏通于元代 ?繁荣于明清 ④考察 ⑤吸取

c ?繁荣于元代 ?疏通于唐宋 ?取直于明清 ④考查 ⑤偷了

d ?繁荣于唐宋 ?取直于元代 ?疏通于明清 ④考察 ⑤偷了

（4）根据文段内容，用正楷字在田字格中补写下联。（2分）

上联：沿岸遗迹似画卷

下联：

2. 根据下面提供的情境，甲同学的回答得体的一项是（ ）（2分）

甲乙两人同丙一起去公园照相。丙长得漂亮，就是脖子稍短些。一次甲给丙照相的时候

想采用俯角拍摄，乙小声提醒说：?她脖子短，俯拍就更显得缩脖子了，不如平拍好。?丙听到乙的嘀咕，很敏感，找个机会悄悄问甲：?他刚才说我什么？?甲说：? ?

a 他说，你脖子太短，俯拍出来难看。

b 他说，俯拍会显得你脖子短。

c 他说：平拍会显得你脖子长。

d 他说，换个角度更能表现出你的美。

3. 楷书、行书、草书是最常见的书法字体，它们给人别样的审美感受。下面三种字体的书法作品， 用打个比方的方法说出它们各自的美感，最恰当的一项是（）（2分）

楷书行书草书

a.楷书如人端正站立行书如人悠然行走 草书如人欢快舞蹈

b.楷书如人端正站立行书如人漫步行走 草书如人随性乱舞

c.楷书如人正襟危坐行书如人悠然行走 草书如人随性乱舞

d.楷书如人正襟危坐行书如人漫步行走 草书如人欢快舞蹈

4. 下面文化名人的尊称（别称）、姓名、他人的评价对应正确的一项是（ ）（2分）

a.五柳先生 柳宗元不为五斗米折腰

b. 诗圣 杜 甫诗中有画，画中有诗

c. 诗仙 李 白笔落惊风雨，诗成泣鬼神

d.六一居士 范仲淹少有大志，每以天下为己任

5. 在横线处填写原文。（共5分）

⑴ ，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患 死于安乐》）（1分）

⑶ 2014年中央电视台春节联欢晚会上的一首《时间都去哪儿了》一时红遍大江南北，歌曲表达的对年华流逝的无可奈何之感，对美好事物的无限留恋之情引发了人们的共鸣，不由

得人们想起“ ， ”这脍炙人口的诗句。（2分）

6. 阅读下面三段节选文字，完成填空。（3分）

拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一

辆，两辆……他也可以开车厂子了！ 可是，希望多半落空，祥子的也非例外。

……

?那还用说，?矮子猜到他的意思，?自要一上了便道，咱们就算有点底儿了！?

还没拉到便道上，祥子和光头的矮子连车带人都被十来个兵捉了去！

……

可是，他把军衣脱下来：一把，将领子扯掉；那对还肯负责任的铜钮也被揪下来，掷

在黑暗中，连个响声也没发。然后，他把这件无领无钮的单衣斜搭在身上，把两条袖子在胸前结成个结子，象背包袱那样。这个，他以为可以减少些败兵的嫌疑；裤子也挽高起来一块。他知道这还不十分象拉骆驼的，可是至少也不完全象个逃兵了。加上他脸上的泥，身上的汗，大概也够个?煤黑子?的谱儿了。 ．．

上面三段文字中提到的“他”指的是 ① （人名），加点词语“谱儿”的意思是 ② ，

结合上面的三段文字，围绕主人公的经历，提出一个问题，引发大家的思考，你的问题是 ③

二、文言文阅读（共13分）

阅读下面三则材料，完成7——11题

【甲】

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有一年矣！

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激！

今当远离，临表涕零，不知所言。

【注：该历史事件发生于公元227年】

【乙】

亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：?诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？?先主曰：?君与俱来。?庶曰：?此人可就见，而不可屈致也。将军宜枉驾顾之。?

由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：?汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度

德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？? 亮答曰：?自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。?

（选自《三国志〃蜀志〃诸葛亮传》）

【注：该历史事件发生在大约公元207年——208年春】

【丙】

7. 下列语句中加点字的意思相同的一项是（）（2分）

a.将军宜枉驾顾之 猥自枉屈b. 愿陛下亲之信之 将军岂愿见之乎 ．．．．

c.若跨有荆、益 至于斟酌损益 d. 三顾臣于草庐之中欲信大义于天下 ．．．．

8.古汉语常常出现把名词当作动词运用的语法现象，如：“左右欲刃相如”中的名词“刃”就

用作动词，翻译成“用刀刃杀害”。依据此种用法，结合文意，“百姓孰敢不箪食壶浆， 以迎将军者乎？?可译为（）（2分）

a.百姓谁敢不挑着竹篮，拿着壶来欢迎您呢？

b.百姓谁敢不拿着食物和美酒来欢迎您呢？

c.百姓谁敢不用竹篮盛着粮食，用壶装着美酒来欢迎您呢？

9. 用现代汉语翻译下面句子。（2分）

每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

翻译：

10. 刘备三顾茅庐，向诸葛亮请教成就霸业、兴复汉室的策略，诸葛亮为刘备分析形势、出谋划策后绘制了宏伟蓝图，请结合上面的三则材料填写下面表格。（3分）

【篇二：2015年苏州高新区初三语文二模试卷及答案】

class=txt>初三语文

第一部分 积累运用（26分）

1．根据拼音写汉字。（4分）

2．找出错别字并改正。（4分）

江南的古镇，猛一看都很破旧，但是她的文化沉淀大多就是在这里。古色铃珑的门窗，精雕细凿的漏空，低眉吟诵的香樟，俱是奈人寻味，而那小船泊在静静的两巷间的绿波上，装上货物，慢慢地摇荡，要是在夜里，清翠的桨击打水的叮叮声响，响彻寂静的空巷，那是多么的富有情调。

3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)

（1）春蚕到死丝方尽，_______▲__________。李商隐《无题》

（2）山重水复疑无路， ▲。 (陆游《游山西村》)

（3）落红不是无情物，▲。（ ▲《己亥杂诗》）

（4）▲ ，浅草才能没马蹄。（白居易《 ▲ 》）

（5）悬泉瀑布， ▲ 。 ▲ ，良多趣味。（郦道元《三峡》）

（6）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍， ▲ ， ▲ 。（苏轼《江城子 密州出猎》）

（7）而或长烟一空，皓月千里，____▲____ ，____▲_____ ，渔歌互答，此乐何极! (范仲淹《岳阳楼记》)

（8）____▲______ ， 。举一隅不以三隅反，则不复也（《论语》）

4．名著阅读（5分）

①《西游记》中有句云：“齐天孙大圣，混世泼牛王，只为芭蕉扇，相逢各骋强。粗心大圣将人骗，大胆牛王把 扇诓。这一个，金箍棒起无情义；那一个，双刃青锋有智量。”简要说明粗心大圣如何将人骗，大胆牛王又如何 把扇诓？（3分）

②《汤姆索亚历险记》：在 “洞中历险”的过程中，汤姆表现出了聪明机智和高尚纯洁的友情，

举出相关的情节。（2分）

5．《舌尖上的中国》是国产优秀纪录片的代表。阅读下面的材料，从三方面简要概括该片可供借鉴的成功经验，每点不超过15个字。（3分）

【答】______________________________▲____________________________________

第二部分 阅读理解（44分）

阅读下面文言文，完成6—10题。（12分）

记承天寺夜游(苏轼)

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民 亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

6.下列加点字的意义相同的一项是（2分） （▲ ）

a．月色入户 入则无法家拂士 （生于忧患 死于安乐》） ．．

b．欣然起行世有伯乐，然后有千里马 （《马说》） ．．

c．庭下如积水空明皆若空游无所依 （《小石潭记》） ．．

d．念无与乐者 后天下之乐而乐 （《岳阳楼记》）．．

7.下面句式与其他三句不同的是（2分）（ ▲）

a.食马者不知其能千里而食也b．庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

c.当立者乃公子扶苏d．此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

8. 分析本文“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”与《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”同样是与友人的共勉，所抒发的作者的思想情感有何不同？（2分）

阅读下面的一段文言文，完成第9——10题。

东坡食汤饼①

东坡先生与黄门公②南迁相遇于梧、藤③间。道旁有鬻④汤饼者，共买食之。恶⑤不可食。黄门置箸而叹，

东坡已尽之矣。徐谓黄门曰：“九三郎⑥，尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之，曰：“此先生?饮酒但 饮湿?而已。”

9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）

①黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。（2分）

②徐谓黄门曰：“九三郎⑥，尔尚欲咀嚼耶?” 2分）

10.分析本段文字采用什么写法，刻画了苏轼怎样的性格特点？（2分）

阅读诗歌，完成问题 （5分）

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。

11.分析“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”的写法和作用。（3分）

12.从词中找出能体现题目中“壮词”之意的语句并加以分析。（2分）

阅读下面文章，完成13—15题（9分）

知足知不足

季羡林

①中国有一句老话“知足常乐”为大家所遵奉。什么叫“知足”呢？还是先查一下字典吧。《现代汉语词典》说：“知足，满足于已经得到的（指生活、愿望等）。”如果每个人都能满足于已经得到的东西，则社会必能安定，天下必能太平。这个道理是显而易见的。可是社会上总会有一些人不安分守己，心存妄想，这样的人往往要栽大跟头的。对他们来说，“知足常乐”这句话就成了灵丹妙药。

②但是，知足或者不知足也要分场合。在旧社会，穷人吃草根树皮，阔人吃燕窝鱼翅。在这样的场合下，你劝穷人知足，能劝得动吗？正相反，应当鼓励他们不能知足，要起来斗争。这样的不知足是正当的，是有重大意义的，它能伸张社会正义，能推动人类社会前进。

分”“非分”的“分”，指的就是限度。这个限度也是极难掌握的，是因人而异、因地而异的。勉强找一个标准的话，那就是“约定俗成”。曾见冰心老人为别人题座右铭：“知足知不足，有为有不为。”言简意赅，回味无穷。我想，冰心老人之所以写这一句话，其意不过是劝人少存非分之想而已。

④至于知不足，在汉文中虽然字面上相同，其涵义则有差别。这里所谓“不足”，指的是“不足之处”，“不够完美的地方”。这句话同“自知之明”有联系。

⑤自古以来，中国就有一句老话：“人贵有自知之明。”这一句话启示我们，有自知之明并不容易，否则这一句话就用不着说了。事实上也确实如此。就拿现在来说，我所见到的人，大都自我感觉良好。专以学界而论，有的人并没有读几本书，却不知天高地厚，以天才自居，靠自己一点小聪明——这能算得上聪明吗？——狂傲恣睢，骂尽天下一切文人，大有用一管毛锥①横扫六合②之概，令明眼人感到既可笑，又可怜。这种人往往没有什么出息。因为，又有一句中国老话：“学如逆水行舟，不进则退。”还有一句中国老话：“学海无涯。”说的都是真理。但在这些人眼中，他们已经穷了学海之源，往前再没有路了，进步是没有必要的。他们除了自我欣赏之外，还能有什么出息呢？

⑥古代希腊人也认为自知之明是可贵的，所以语重心长地说出了：“ 要了解你自己！”。中国同希腊相距万里，可竟说了几乎是一模一样的话，可见这些话是普遍的真理。中外几千年的思想史和科学史也都证明了：只有知不足的，才能求进步，人才能为人类文化作出贡献。

【注】①毛笔。②指上下和东西南北四方，泛指天下或宇宙。

13.结合全文，说说“知足”和“知不足”这两个词语的含义分别是什么。（4分）

14.分析第③段中划线句的作用。（2分）

15.简析第⑤段的论证过程。（3分）

阅读下文，完成16——20题（18分）

鹊 巢

任崇喜

北方冬日，天寒，地冻，风硬，叶落，树们只剩下赤条条硬朗的枝干。冬日好像铺开了一张宣纸，树用枝干勾勒淡墨的线条，怎么看都是一幅画，干净磊落，骨感十足，写意着一种简约朴素的美。

这时，树上的一个个鸟巢便藏不住了，露出真面目来，黑不溜秋的。仿佛是哪个临摹国画者，一不小心蘸多了墨，滴落在树杈间，就自然而然地成了鸟窝，妙然天成。

其实，说它们像国画中的墨团，倒不如说它们更像冬日的草们，抖抖索索团结在一起，一丛丛，蓬松着，完全不顾形象。

这样的情景，在平原，从头年深秋，一直到来年仲春，时常会看到。

这些鸟巢，多是喜鹊巢。乡村大道的两旁，多栽着杨树柳树。 就像许多人家一样，喜鹊也喜欢把家安在大路边，热闹的地方。喜鹊是喜欢与人亲近的鸟儿，居家房前屋后的树，就是它们的根据地。靠近树梢处，喜鹊巢大大小小，高高低低，不一而足。没有谁来规划，鸟儿凭着自由的天性，衔来细碎的树枝，横七竖八地搭起来，便是自己的家，安顿着温暖。

走在有树的道上，我常常抬头看树上是否有鸟巢。经常，我的目光穿越一排又一排树梢，只看到枝条在天空恣意地抒写着，没有我所渴望的鸟巢。即便看到鸟巢，我也常常想里面是否还眠着鸟儿，很想看到喜鹊自巢间飞蹿而起。

北方的冬日，色彩单调，连天空也少有内容，需要一些灵动来调剂。此时的树上，没有什么比鸟儿更能吸引你。幸运的时候，你可以看到，成双成对的喜鹊停在树上，用动听的声音鸣叫着。在冬日里，它们传递着自己的语言，说不清是在舞蹈、交谈还是歌唱，看上去温馨而又浪漫。

这吉祥的鸟儿，让你忘记冬的寒冷；因为这鸟儿的声音，你就觉得这个冬天有些异样，蔓延着生机，蔓延着温暖。

记得从前，成群结队的它们，在纷披的枝叶间翻飞跳跃，占据着每一棵树的最高枝，放声高歌。从清晨到黄昏，它们一直闹着，乡村因为它们而喜气洋洋。

“喜鹊喳喳，灯盏结花，喜事到家”，“喜鹊叫，喜来到”。喜鹊喜鹊，名中带喜，蕴含吉祥。对于它的名字，《本草纲目》这样阐释，一是“鹊鸣，故谓之鹊”，一是“灵能报喜，故谓之喜”，合起来，就是人见人爱的喜鹊。

《禽经》上记载，喜鹊“仰鸣则阴，俯鸣则雨，人闻其声则喜。”似乎只要它一出现，便会带给人们好运。牛郎织女在银河上相会，需要喜鹊在七夕搭建的“鹊桥”。不少贤儒将喜鹊的喈喈叫声誉为圣贤之声，甚至为此“玄衣素衿”。黑白相间，是喜鹊的衣着色彩。那黑，其实是钢蓝色。

与喜鹊有关的掌故，有很多，如在国画中，两只喜鹊面对面，叫“喜相逢”；双鹊加一枚古钱，叫“喜在眼前”；一只獾和一只鹊树上树下对望，叫“欢天喜地”。而民间吉祥图案，如鹊登高枝、喜鹊登梅、喜上眉梢??更是囊括了人生之福。

如今，鸟巢离我们愈来愈远了。没有了鸟巢，自是难得见到活泼泼的鸟儿。忽想起吴冠中的画作《小鸟天堂》。“杂色小鸟，不知是何鸟种，只需能藏于枝杈间，时隐时现，随兴点染，便是天堂”。纵横交错的墨线，构筑了一个大千世界。那流动的墨韵里，藏着的，何尝不是彩点斑斓的梦呢？

天堂就是家。树上有鸟儿的巢，巢是鸟儿的家，一个和我们的家一样的家。这样想着，黑黑的鸟巢便泛着细腻的温暖，有着真情的光芒。可是，喜鹊能守着家园，过一份简单而快乐的生活。而又有多少人，奔波于异地他乡，受尽颠簸折磨？

暮色渐起，倦鸟归巢，冬日这张宣纸上的暖意渐起，而我的心中却不免生出一些小怅然。

（选自《 人民日报海外版 》2015年03月03日 有删改）

19、说一说下列句子中加点词的意义及其作用。（4分）

因为这鸟儿的声音，你就觉得这个冬天有些异样，蔓延着生机，蔓延着温暖。 ．．．．．．

第三部分 作文（60分）

以“奔跑”为题写一篇作文，写出你因“快”而“乐”的激情，写出你“随风飞翔有梦作翅膀”的浪漫，写．．

出一夜春风跑出的繁花，也可以写出对为你而“奔跑人生”的家人的感念??

要求：①卷面整洁，书写工整；

②除诗歌剧本外文体不限；

③不少于600字；

④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、班级。

初三语文答案

答1——3略

4：孙悟空偷来牛魔王的坐骑辟水金睛兽，化作牛魔王的模样骗取真芭蕉扇；

牛魔王又变作猪八戒的模样骗走芭蕉扇

用风筝线探路；把仅有的一点蛋糕分给蓓姬吃

5①精心选择主题 独有饮食文化展示 ②剪辑方式新颖，技术设备先进 ③情感传递性强，文化认同感强

6、d

7、a

8、本文抒发的是在逆境中随缘自适、自我派遣的旷达；《岳》抒发的是不计较个人得失，心忧天下

9、苏轼与弟弟苏辙贬谪到南方时曾经在梧州、藤州之间相遇。苏轼与弟弟苏辙被贬谪到南方时曾经在梧州、藤州之间相遇，路边有卖面条的人，（兄弟二人）一起买了面条吃，（面条）粗得难以吃下去。苏辙放下筷子叹气，而这时苏轼已经吃完面条了。他慢悠悠地对苏辙说：“九三郎，你还想细细咀嚼品尝么？”说完大笑着站起来。秦少游听说这件事后，说：“这是东坡先生?只管饮酒，不尝它的味道?的方法。”

10：正面描写苏轼的动作、语言，侧面衬托，写出苏轼的乐观旷达，随缘自适

11：虚实结合表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈、悲愤。引出下文对沙场画面的想象。 12壮词：了却君王天下事，赢得生前身后名。分析1分。言之有理即可。

13.示例：“知足”指满足于已经得到的东西，懂得分场合，能掌握“分”（要有限度）；

“知不足”指知道自己的不足之处，对自己有更高的要求，为人类做出贡献。（共4分。“知足”2分，“知不足”2分）

14.引用论证（道理）证明了人应该少存非分之想（知足有一个分的限制）

15.示例：首先引用中国老话说明人有自知之明并不容易；其次通过举例论证列举了学界有些知识分子没有自知之明的表现并指出这种人往往没什么出息；最后再次引用中国老话论述无自知之明者没有出息的原因。（共3分）

16、①写出了冬日简约朴素干脆利落的特点②勾画了鹊巢的背景③为下文写鹊巢做铺垫或引出下文对鹊巢的描写。

17、①从形状上看，蓬松，不顾形象②从颜色上看，黑不溜秋③从精神感受上来看，给人以温暖的感觉

18、①鹊巢是由喜鹊“凭着自由的天性”搭起来的，是喜鹊的家，安顿着温暖。②看到鹊巢，作者更想看到喜鹊从鹊巢见飞蹿而起。③喜鹊预示着喜气，人见人爱。喜鹊窝也“泛着细腻的温暖”。④由喜鹊守着鹊巢守着简单而快乐的生活与人奔波异乡，受着颠簸折磨相对比，进而引出文章的主题。

19、①蔓延本意是指像蔓草一样生长②在句子中是指鸟儿的叫声让冬天充满了生机和温暖。

③作者用了反复的手法，④表达了对喜鹊的赞美和喜爱。

20、结构上①用环境描写与文章的开头相呼应，②承接上文人们不能像喜鹊，守着简单快乐的生活，奔波于异

乡的感慨。

内容上③写出了北方天空的简约朴素之美。

④借心中的“小怅然”引发读者的思考。

【篇三：全国大联考2005年高考模拟(四)语 文 试 题】

txt>全国大联考2005年高考模拟（四）语 文 试 题

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分。考试时间150分钟。答题前，考生务必将自己的班级、姓名、考试号填写在答题卷上。

第Ⅰ卷（选择题共42分）

注意事项：

第Ⅰ卷共有14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

一、（18分，每小题3分）

1.下列词语加点字读音完全相同的一项是

Ａ.脊髓 掎角 给予 几经 济济一堂 ．．．．．．

Ｂ.叶韵 提携 采撷 狡黠 亦庄亦谐 ．．．．．

Ｃ.裨将 琵琶 蚍蜉 倾圮 毗邻而居 ．．．．．

Ｄ.浸渍 渣滓 恣肆 付梓 睚眦必报 ．．．．．

2.下列词语没有错别字的一项是

Ａ.销毁 形销骨立 嘘热气长嘘短叹

Ｂ.搬家搬师回朝挡箭牌独挡一面

Ｃ.抱怨以德抱怨 捅漏子纰漏百出

Ｄ.优游 优柔寡断 捣麻烦投机倒把

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

?我国现行的《宪法》、《国防法》、《刑法》及《公民权利和政治权利国际公约》、《经济、社会和文化权利国际公约》等国际性公约，为我国审议制订《反分裂国际法》提供了基础。

?大连理工大学紧抓历史发展机遇，坚持严格按照教育部要求的独立办学和条件，为东北老工业基地的振兴提供人才支撑。

?目前我国的教育规模越来越大，路却越来越窄，“教育生态”严重 ，合理配置优质教育资源成为教育管理亟须解决的问题。

Ａ.法律 模式 失调Ｂ.法理 模式 失衡

Ｃ.法律 模型 失调Ｄ.法理 模型 失衡

4.下列各句中加点的熟语换成一个意义相当的四字格成语，对应最不贴切的一项是

Ａ.要想取得好成绩，学生必须不能能“三天打鱼，两天晒网”。（一暴十寒） ．．．．．．．．

Ｂ.人应该有满足的时候，不要总是“这山望着那山高”。（见异思迁） ．．．．．．．

Ｃ.主意是你出的，出了事，你可要“吃不了，兜着走”。（责无旁贷） ．．．．．．

Ｄ.新一届政府上台，必须“到什么山唱什么歌”，大胆改革，抓好经济建设。（因地制宜） ．．．．．．．．

5.下列标点符号运用正确的一项是

Ａ.据了解，2008年奥运会缺少大量专业体育节目主持人，因此最近央视与维汉传播公司联手推出了《谁将解说北京奥运？——北京2008奥运主持人选拔计划》。

Ｂ.十八九岁的高中应届毕业生，许多人还不知道如何选报第一、二、三志愿，提高命中率。 Ｃ.伊拉克最近发生的武装袭击联军事件，是萨达姆的支持者所为？还是基地分子的残余势力所为？人们无从知道。

Ｄ.做，要靠想来指导；想，要靠做来证明；想和做是紧密地联系在一起。

6.下列句子中，没有语病的一句是

Ａ.通过“三个代表”的学习，使广大干部进一步认识到加强和改进党的作风建设的极端重要，增强了工作的急迫感、责任感。

Ｂ.这次在上海举行的apfc会议是一次在新世纪初我国主办的十分重要的大型国际会议，意义重大，举世瞩目。

Ｃ.“心连心”艺术团在老区的巡回演出，博得了各界观众的热烈欢迎，对这次成功的演出给予了很高的评价。

Ｄ.当今文坛出现了一些格调不高的作品，这些作品反映了某些作家丧失立场，随波逐流，媚俗竞利的现状。

二、（12分，每小题3分）

阅读下面的一段文字，完成7—10题。

奥林匹克精神的背离

一百多年来，人们在奥运会上寄托了关于和平和奇迹的梦想，奥运也经历了战争的戕害、冷战的对垒，承载了众多体育所无法承载的东西，比如意识形态和民族主义。随着奥运经济模式的转变，高科技的发展，在不断向“更快、更高、更强”发起冲击的同时，现代奥林匹克运动也出现了与自身精神的背离，继续承载着超过体育本身的诉求，比如追求财富，比如展示国力。

奥林匹克运动寻求的是一种在努力中发现快乐的生活方式，是良好价值观的典范，能够使人们尊重普适的基本道德观念。然而，现在奥林匹克所倡导的价值观离人们越来越远。

更快，更高，更强？在雅典，希腊两名短跑名将肯特里斯、萨努涉嫌逃避检测，成为雅典奥运会第一起涉嫌兴奋剂事件的运动员。随后的十几天来，兴奋剂如瘟疫一般在雅典城迅速泛滥。尽管世界反兴奋剂组织声称雅典奥运会是反对兴奋剂战争的一个转折点，这场战争将取得胜利；但是一些专业人士认为，雅典甚至很可能会成为最后一届“干净”的奥运会。一位常年进行兴奋剂检测工作的人表示，“按照目前人类科技的发展，在下一届奥运会之前，人类将会研制并应用更不容易检测的‘基因兴奋剂’，用可以提高运动成绩的dna对运动员进行基因改造，以获取竞技优势”。

精神愉悦的代价？７月份葡萄牙刚刚举办2004年欧洲杯，８月希腊又迎来了奥运会。这两个国家都是欧洲的小国，在欧盟15国中是最穷的，它们充满地缘上的、政治上的和经济上的焦虑。

葡萄牙用了6.6亿欧元为４个星期的比赛兴建了10个足球运动场，对于一个经济连续30年衰退的国家来说，真是一个壮举。但是，葡萄牙却为了这次比赛成为欧元区12国中第一个突破《稳定和增长公约》预算赤字的国家。希腊也同样希望通过成功地举办本届奥运会，吸引旅游者和投资支持经济增长。但是，目前的奥运会的投资已经超过预期，而收益还不确定。如果在奥运会之后，希腊今年四季度的经济增长明显减缓，或者雅典的就业减少，人们就会怀疑：举办奥运会值得吗？希腊真的因为奥运会改变了吗？

奥运会成为民族国家？国际奥运会对自己的版图有着清晰的定义；比赛场馆、运动员村，只有那些有票和得到许可的人乘坐专用的交通工具才能到达；奥运会有着自己的“移民”程序，只有奥运会的大家庭的成员才能使用奥运会“护照”进入机场；在行政事务上，有着穿统一着装的志愿者为运动会服务；奥运会也有自己的货币，在奥运场馆和运动员村，人们只能用“维萨卡”买东西；奥运会还有自己的秘密警察，那些穿着黑色金属光泽衣服的人负责在开幕式上保证运动员和其他人的安全。奥运会越来越具备民族国家的特征。而对普通人来说，奥运会给予了他们什么特别的关照呢？希腊奥运会的老板们曾经争论，无需给观众提供更多的东西，因为门票销售收入不到奥运会预算的10％。

奥林匹克运动在21世纪得到了发扬光大，在规模上、场馆建设上，还有在她展示的雄心上；但是如果普通人不再愿意亲临现场去体验她，奥运会就将失去她的魅力。

（选自2004.8《中国经济时报》）

7.下列对“奥林匹克精神”的有关说明不符合文意的一项是 ．．．

a.奥运会虽渐进式地背离了其原本的精神，但仍在展现人们对和平和奇迹的追求。

b.奥林匹克精神是一种人们在向“更快、更高、更强”发起冲击时而发现快乐的精神。

c.奥林匹克精神是良好价值观的典范，能够使人们尊重普适的基本道德观念。

d.狭隘的民族主义严重背离了奥林匹克精神，使奥运会越来越具备民族国家的特征。

8.作者认为“奥林匹克所倡导的价值观离人们越来越远”，下列不能作为这种观点的论据的一项是 ．．

a.奥林匹克承载着体育所无法承载的意识形态、民族主义、追求财富和展示国力等需求。

b.对“更快，更高，更强”“精神愉悦的代价”和“奥运会成为民族国家”的质疑。

c.希腊两名短跑名将涉嫌兴奋剂事件后，兴奋剂如瘟疫一般在雅典城迅速泛滥。

d.希腊希望通过成功地举办雅典奥运会，以便吸引旅游者和投资来支持国家经济增长。

9.下列理解符合原文意思的一项是 ．．

a.科技的发展，致使运动员为获取竞技优势而应用更不容易检测的“基因兴奋剂”。

b.东道主对奥运会充满地缘上的、政治上的和经济上的渴求，只能是一厢情愿。

c.奥林匹克运动能够给人们带来精神的愉悦，但是需要为此而付出代价。

d.奥林匹克运动在21世纪的确得到了发扬光大，但奥林匹克精神的背离更为严重。

10.根据本文提供的信息，下列推断不正确的一项是 ．．．

a.现代奥林匹克运动背离自身精神，与奥运经济模式的转变和高科技的发展不无关系。

b.雅典奥运会之后，希腊今年四季度的经济增长会明显减缓，就业岗位会减少。

c.门票销售收入越少奥运会的老板们就越限制给予普通观众的需求。

d.普通人不再愿意亲临现场去观看奥运会之时，就是奥运会失去魅力之日。

三、(12分，每小题3分)

阅读下面一段文言文，完成11～14题。

马怀素，润州丹徒人也。寓居江都，少师事李善。家贫无灯烛，昼采薪苏，夜燃读书，遂博览经史，善属文。举进士，又应制举，登文学优赡科，拜郿尉，四迁左台监察御史。

长安中，御史大夫魏元忠为张易之所构，配徙岭表，太子仆崔贞慎、东宫率独孤祎之饯于郊外。易之怒，使人诬告贞慎等与元忠同谋，则天令怀素按鞫，遣中使促迫，讽令构成其事，怀素执正不受命。则天怒，召怀素亲加诘问，怀素奏曰：“元忠犯罪配流，贞慎等以亲故相送，诚为可责，若以为谋反，臣岂诬罔神明？昔彭越以反伏诛，栾布奏事于其尸下，汉朝不坐，况元忠罪非彭越，陛下岂加追送之罪。陛下当生杀之柄，欲加之罪，取决圣衷可矣。若付臣推鞫，臣敢不守陛下之法？”则天意解，贞慎等由是获免。

时夏官侍郎李迥秀恃张易之之势，受纳货贿，怀素奏劾之，迥秀遂罢知政事。怀素处事平恕，当时称之。使还，迁考功员外郎。时贵戚纵恣，请托公行，怀素无所阿顺，典举平允，擢拜中书舍人。开元初，为户部侍郎，加银青光禄大夫，累封常山县公，三迁秘书监，兼昭文馆学士。

怀素虽居吏职，而笃学，手不释卷，谦恭谨慎，深为玄宗所礼。怀素病卒，年六十，上特为之举哀，废朝一日，赠润州刺史，谥曰文。

（选自《旧唐书》）

11.对下列句中加点的词语的解释，不正确的一项是

a.则天令怀素按鞫。按：查办 ．

b.怀素无所阿顺，典举平允。 典：主管 ．

c.时夏官侍郎李迥秀恃张易之之势，受纳货贿。受：同“授”，接纳。 ．

d.遣中使促迫，讽令构成其事。 讽：用含蓄委婉的话暗示。 ．

12.下列各项的句式与其他三项不同的一项是

a.怀素处事平恕，当时称之。

b.寓居江都，少师事李善。

c.怀素奏劾之，迥秀遂罢知政事。

d.怀素无所阿顺，典举平允，擢拜中书舍人。

13.以下六句话，分别编为四组，全部说明马怀素处事平恕的一组是

①家贫无灯烛，昼采薪苏，夜燃读书，遂博览经史，善属文。

②元忠犯罪配流，贞慎等以亲故相送，诚为可责。

③陛下当生杀之柄，欲加之罪，取决圣衷可矣。

④李迥秀恃张易之之势，受纳货贿，怀素奏劾之，迥秀遂罢知政事。

⑤讽令构成其事，怀素执正不受命。

⑥上特为之举哀，废朝一日。

a.①④⑤b.②③⑤c.②④⑤ d.②④⑥

14.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

a.马怀素家境贫寒，他白天砍柴割草，在晚上燃柴读书，终于博览群书，尤其擅长文章写作。

b.马怀素用汉朝不给向被处死的彭越奏事的栾布判罪，说明判处给被流放的朋友送行的崔贞慎等人是不恰当的，从而使武则天改变了初衷。

c.张易之诬陷崔贞慎和独孤祎之，武则天让马怀素按照诬辞审问，但马怀素坚持正义，最终使崔贞慎和独孤祎之获免。

d.当时权贵和外戚放纵无忌，请求怀素假以官府的名义行（他们的私事），但怀素没有阿谀顺迎他们。

第Ⅱ卷(共108分)

四、(18分)

15. 把文言文阅读材料中画线的句子用现代汉语翻译出来。（8分）

（1）贞慎等以亲故相送，诚为可责，若以为谋反，臣岂诬罔神明？（4分）

（2）陛下当生杀之柄，欲加之罪，取决圣衷可矣。（4分）

16.阅读下面一首诗，回答问题。（6分）

东栏梨花

苏轼

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪，人生看得几清明！

(1)诗人见“东南一株雪”而“惆怅”的原因是什么？

(2)有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复，主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”。你同意他的主张吗？

17.补出下列各句空缺处的内容。(4分，任选2个小题)

(1)三五之夜，， ，风移影动，珊珊可爱。（归有光《项脊轩志》） (2)， ，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。（魏征《谏太宗十思疏》）

(3)《阳春》之曲，和者必寡；， 。（班超《后汉书》）

五、(18分)

阅读下面的文字，完成18—21题。

黄昏

季羡林

①黄昏是神秘的，只要人们能多活下去一天，在这一天的末尾，他们便有个黄昏。但是，我要问：有几个人觉到这黄昏的存在呢？

黄昏季羡林阅读答案