小班绘本《好饿的小蛇》

发布时间：2023-02-18 00:34:09

小班绘本：好饿的小蛇活动目标：1.在猜读画面的过程中初步了解故事内容。2.能乐意和老师一起讲故事并参与到猜想游戏表演中。3.体验作品幽默、诙谐的风格的风格。活动准备：《好饿的小蛇》ppt课件,小蛇、香蕉、苹果等图谱卡片，小蛇头饰。活动过程：一、出示故事的封面，激发幼儿的兴趣。1.师：今天，老师带来了一个好听的故事，看，这个故事讲的是谁呢？2小蛇是怎么走路的？谁来学学小蛇的样子？3.我们来猜猜小蛇他想干吗呢？（吃东西、跳舞、游戏⋯⋯）郑老师来问问他，小蛇说“我好饿啊，想吃东西。”原来啊这是一条好饿的小蛇，他想去找东西吃。猜猜看小蛇会找什么好吃的呢？（苹果、饼干、米饭⋯⋯）那我们一起跟着小蛇去看看吧！二、逐页出示故事图片，让幼儿进行分段猜读。1．（出示第一张图片）你们发现了吗，这会儿小蛇的眼睛变成什么样子了？你们猜它发现了什么？（苹果）2．好饿的小蛇会怎么样？3．（出示第二张图片）苹果怎么不见了，苹果在哪儿呢？（请幼儿回答）4.你怎么知道小蛇肚子里的是苹果呢?5．（出示小蛇看到香蕉的图片）好饿的小蛇又看到了什么？翻页:小蛇吃香蕉了吗?你从哪里看出来的?小蛇吃会后会说什么呢？（啊呜咕噜真好吃）6.(出示小蛇吃掉葡萄的图片（第三天好饿的小蛇扭来扭去，它发现了一个好吃的东西⋯⋯他说啊呜－咕嘟，啊真好吃！你们猜猜，好饿的小蛇吃下了什么东西？你是怎么看出来的？（幼儿个别回答）7.（出示小蛇看到菠萝的图片）第四天，好饿的小蛇扭来扭去去散步会怎么样？看看小蛇的肚子变成了什么形状？猜猜看它吃了什么呢？（幼儿回答）往前翻页，从外形特征上验证答案。我们来看看小蛇到底是不是吃了菠萝呢。
8.（出示小蛇看到苹果树的图片）小蛇吃了很多东西，他说我还没吃饱，好饿的小蛇扭来扭去，你们看它又发现了什么？（幼儿回答）这回，它发现了一棵结满红苹果的树。你猜猜看，好饿的小蛇会怎么吃呢？苹果树这么高?(爬上去小蛇扭来扭去爬上了树，啊呜咕噜真好吃。9.（出示小蛇吃了大树图片）小蛇到哪儿去了？三、完整讲述故事。1.看水果图片回顾故事内容。好饿的小蛇吃了好多东西啊。（一次完整地说出来，如：好饿的小蛇看到苹果、香蕉，葡萄、菠萝）2．根据图谱(如图把故事说出来。好饿的小蛇看到苹果，啊呜咕噜真好吃（香蕉、葡萄、菠萝、苹果树）说1遍。四、游戏《好饿的小蛇》。师：真棒！小蛇在教室内里还会发现什么好吃的东西呢？老师请几个小朋友

小班绘本《好饿的小蛇》

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