优秀女教师个人先进事迹材料范文(精选)

发布时间:2018-12-06 10:19:46

优秀女教师个人先进事迹材料范文(精选)

优秀女教师个人先进事迹材料范文(精选) 一、学者之路多坎坷孜孜不倦收获多

最年轻的教研组组长,最高学位,最优秀的教师,学者型教师……***老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在*中享有很高的声望,是青年教师的偶像。然而谁知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水……

19867月,**老师从**师专数学系毕业,分配到十二中工作,从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。1987年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛,在新乡初中数学教学界崭露头角。

她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意,1990***老师被**中领导挖到这所重点中学,并担任数学教研组组长。

然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪,这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受,更来自于对教育教学的深刻反思。回想过去几年的教育教学实践,她思考的问题越来越深。随着时间的推移,课讲得越来越多,教材也越来越熟,然而面对自己越来越大的名气,面对组里一张张年轻的面孔,面对学生和年轻教师的期待的目光,她却常常深感知识的日显陈旧、僵化,数学究竟该怎样教?究竟应如何对学生实施素质教育? 初回大学,校园里浓浓的文化氛围让她激动兴奋不已。图书馆丰富的藏书,阅览室各种各样的期刊,各个知识门类的讲座,教授们独具风采的授课以及自由争鸣的学术气氛,都深深地抓住了她的心。借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记,一桌一椅、一盏小小的台灯,伴她度过了一个又一个静读的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆,惟恐时光飞逝,机会不再,总想多读快读。6年的学习生活,专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识,积聚着沉淀于心底,眼前的路越来越亮了。

研究型教师,并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术,而是要求教师拥有教学研究的态度与能力,提升教师特有的教学实践性知识。***老师深深清楚这一点,为此她没有放弃日常教学活动,特别是攻读硕士学位期间,按文件要求可以带薪脱产学习,然而为了真正的学以致用,提高实践能力,她充分利用河南师大在本市的便利条件,不辞劳苦,边教学边学习边研究。学校领导和老师都被她这种学习精神深深感动,河师大的教授更是感叹,有这样的优秀教师,中国的教育有希望。 十年辛苦不寻常,***老师以她的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。

二、投身教育天地宽矢志教改谱新篇

20世纪80年代末期,***老师开始尝试教学改革,她把布鲁纳课堂教学与创造能力培养的理论运用于教学中。从事数学教学的教师,应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题,有助于提高学生直觉思维能力,当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时,他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。教学中,她一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法,把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中,她不一味给结论,而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论,从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维,让学生学会学习。

减轻学生负担是***老师的另一个重要课题。

***老师认为:学生课业负担重是普遍存在的问题,这个问题困扰了教育多少年,苦无良策。可以说产生课业负担的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。爱因斯坦的名言也是她的口头禅:负担过重必然导致肤浅,她要把这句话渗透到学生的灵魂中去,让班主任、家长和学生从思想上松绑,为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来是她永远的追求。

作为市*中学一名站在教改前沿的数学教师和主导学校数学教学方向的教研组组长,刘丽常常在思考这样一个问题:究竟是培养健康而杰出的高素质人才,还是只追求教学重压下的高分效应?他说,不是不要分数,而是应该给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。

***认为,不能正确地对待解题,将学生的手脚束缚在题海之中,这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。

在数学教学中,她率先试行以学生为主的合作讨论式数学教学教学模式,打破教师讲、学生听的一言堂教学陈规。她的数学课一般只讲20分钟,她把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位。教学中,她一贯实行民主教学,充分相信学生。她常向学生渗透弟子不必不如师的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使,比如教三角形内角和定理的证明时,课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明,而她则是把问题交给学生,上来就让学生猜想三角形内角和是多少,再让学生提出自己的证明。几种证法出来后,她再问那么多边形内角和是多少,学生答(n2180,并把几种证法写在黑板上,她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西,可是,求三角形内角和的初一学生就知道了,这么教学生受得了吗?可跟着刘老师学下去脑子就会强大起来。

让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说,我们从刘老师的课中尝到了数学的乐趣!

新课程改革是她的一个新的课题。

2001年,新课程改革实验试行。凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底,她大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全市新课程实验的实施方案,编写《新课程实验目标丛书》,注意学生个性特长的发展,为学生构建开放的学习环境,对教师的能力、水平也是一次检验。

以研究性学习为核心的综合实践活动课程成为必修课程后,她又主持制定了研究性学习的评价标准,明确提出这种全新教学模式的评价原则,坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则,详细制定了评价内容及标准。通过评价机制规范评价行为,发挥正确评价的激励导向作用,促进研究性学习真正收到效果。

她带头上研究性学习示范课,亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证,使教师导的艺术、引的技巧、帮的热情得到最大限度的发挥,师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。

她把研究性学习定位在面向全体学生,培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变。

研究性学习是对传统接受式学习的理性批判,对创新精神和实践能力的具体描述,也是对终身主动学习的一种构建。她带领下数学组在数学方面有数十个课题组,师生完成了100多项研究性学习课题。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和责任心,这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的,正是现在学生所需要的实践能力和创新素质。 三、爱心铺就成功路智慧沐浴新教坛

人格是最高学位,这是***老师的另一个口头禅,也是她人格的真实写照。

成功的***老师以其高尚的人格感染学生,更影响了*中甚至全市的数学教师。作为数学教育界的知名人士,她担任市说课和优质课评委。面对参赛教师,她从来是知无不言,言无不尽,是最受市里老师信任的教师之一。对前来请教的老师,她为他们出谋划策,查找资料。然而,对那些想投机取巧者,她又会毫不客气地给予他们痛斥。做优秀教师要先学做人,这是她的原则。

作为教研组组长,对待组里的新教师,她更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在她的指导下,年轻教师很快成熟,成为业务骨干,其中******还获得市优质课一等奖。

忠于党的教育事业,无私地奉献自己,***老师是教师的楷模。经全校教职工民主评议,一致推荐***老师参评**市优秀教师。

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老师们、同学们:早上好!

学期已接近尾声,即将迎来的是一学期的期末考试,同学们要想在考试中取得最理想的成绩,最后几天的复习将是关键。

下面给同学们提几点期末复习的方法,希望能给同学们复习时有所启示:

一、要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。

新课结束了,首先通过课本目录清楚本学期所学知识的大体框架,对本学期所学知识进行归纳总结。平时学习惰性比较强的同学不要去考虑一学期的内容那么多,平时又没有好好学,十几天时间怎么能够补起来,否则就容易产生松懈、畏惧情绪,使复习成为泡影。平时学习较认真的同学也不需要时间安排得满满的,任务规定的多多的,超出了自己力所能及的范围,否则容易产生焦燥情绪,大大降低复习的效果。所有同学都应该冷静下来,先把期末考试放在一边,根据自身实际和老师的复习安排,为自己制定一套复习计划,有条不紊地对自己所学知识进行归类整理、复苏、巩固。不要忙乱无序朝三暮四,好高鹜远。

二、要珍惜时间,合理安排时间。

学期末所剩时间不多,每一位同学应充分利用好一切时间(元旦放假期的三天时间),针对不同科目特点,安排不同的复习内容,不能根据自己的喜好,分配不同科目的复习时间,应做到重点突出,全面兼顾,对于薄弱科目应略多投放时间但不能无所收获。同时规定的复习任务,每一天一定要保质保量的完成。不可因功费时,也不可因小误而失全面,要循序渐进,环环落实。只有这样才能有效地搞好复习。

三、要勤于思考,勤于动脑。

同学们复习时一定要多思考、多动笔、善于归纳消除思想上的惰性,不能光用一双眼、一张嘴,而要利用有效巧妙的记忆、归纳方法把零散的知识连贯起来,把同类的知识归结起来,把相关相连的进行知识比较,找出知识内在的联系及规律,只有这样做了,我们才能课本的知识消化后变成自己真正拥有的知识。

四、强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。

有些学生总抱怨自己记性太坏,学过的知识,到了该用的时候却想不起来了。对学习丧失信心;有些学生则认为,学过的东西反正要忘,早记没用,寄希望于考前突击,但由于临考前要记的内容太多了。又记不过来,感到很烦恼。

五、查漏补缺,保证知识的完整性。

影响学习的因素很多,在一个漫长的学习过程中,很难保证各种因素都处于最佳状态。因此,完整的知识学下来,难免出现漏洞和欠缺,通过复习,自己检查出来后就可以及时补上。凡是抓紧复习的学生。学习中的漏洞和欠缺,都及时地得到了补足,很少在学习上欠债。因此,他们的知识总是比较完整的。

六、融会贯通,使知识系统化。

有人说:智慧不是别的,而是一种组织起来的知识体系。要形成这种系统化的知识体系,这正是我们复习的中心任务。平时的学习,只是完成了对基本知识的理解任务和对基本能力的掌握。通过复习回顾,查漏补缺,把各部分所学内容有机地组装起来,有利于我们掌握各部分内容之间的区别和联系,从而编织一张知识之网。

最后,祝同学们期末考试成功!谢谢大家!

>>《认真复习 迎接期末考试 祝同学们期末考试成功》

国庆节歌咏大会主持词

各位领导、各位来宾,同志们、朋友们:

你们好!

今天,我们在这里隆重举行XX市庆祝新中国成立55周年歌咏大会暨XX市第二届文化艺术节闭幕式,既是庆祝中华人民共和国成立55周年的一场大型文艺活动,也是对本届艺术节的总结回顾。出席今天活动的有市五套班子领导、离退休干部代表、市直各系统、各镇(街道)以及学校的代表。网原创让我们以热烈的掌声对各级领导及各界代表的光临表示欢迎和感谢!现在,请全体起立,唱国歌。

…………

(合唱完)请坐下。

现在,请XX市委常委、XX市委书记龚清概同志讲话。

…………

下面,举行XX市庆祝新中国成立55周年歌咏大会。

(下面由歌咏大会主持人主持进行)

各位领导、各位来宾,同志们、朋友们:

上午好!

今天,我们在这里隆重举行XX市庆祝新中国成立55周年歌咏大会暨第二届文艺节闭幕式,既是庆祝新中国成立55周年的一场大型文艺活动,也是对本届艺术节的总结回顾。时光如梭,转眼间55年过去了,可是这却是不平凡的55年,我们为之骄傲,为之自豪。

1、《今天是你的生日,中国》

每天的清晨,当第一缕阳光撒向华夏大地的时候,五星红旗都会冉冉升起。每年的十一,当欢腾的锣鼓响彻长城内外的时候,我们总是无比幸福。历经岁月沧桑的洗礼,祖国迎来了她的55岁生日。祖国,生日快乐!

下面请听由党群系统、政府办系统带来的《今天是你的生日,中国》。指挥:XXX,领唱:XXX,伴舞:XX市青年艺术团。

2、《中国中国鲜红的太阳永不落》

在艰难时期,有一首歌激发着人民群众的革命热情和战斗意志;在和平发展年代,有一首歌鼓舞着我们励精图治、勇往直前!每当我们唱起这激昂、深沉的红色旋律时,网原创我们就更加坚定迈向美好未来的信心。

下面请听由政法系统、公安局系统带来的《中国中国鲜红的太阳永不落》。指挥:XXX

3、《中国朝前走》

在改革开放中,我们明白了日新月异;在实现小康中,我们体味了翻天覆地;有一种感觉叫幸福,有一种激情叫前进!

下面请听由XX镇带来的《中国朝前走》。指挥:XXX

4、《在希望的田野上》

无数次挫折的磨砺,数不清成功的激励,今天的中国比以往任何一个时期都更加成熟。在希望的田野上,我们播种希望,我们收获理想,我们从一个辉煌走向另一个辉煌。

下面请听由XX镇带来的《在希望的田野上》。指挥:XXX

5、《人民军队忠于党》

在抗洪抢险中,有个名字叫钢铁长城!在保家卫国中,有个名字叫人民军队。在党的领导下,他们默默无闻的做着贡献。他们象一座丰碑永远镌刻在亿万人民的心中。

下面请听由驻X部队带来的《人民军队忠于党》。指挥:XXX

6、《我的祖国》

歌曲《我的祖国》是电影《上甘岭》中的插曲。它讲述了抗美援朝时期,人民志愿军在缺弹缺水的情况下,凭着惊人的毅力和意志最后成功完成任务。而《我的祖国》也从此响遍祖国山川大地。

下面请听由XX街道、XX街道、XX街道带来的《我的祖国》。指挥:XXX,领唱:XXX

7、《祖国啊,我永远热爱你》

生我是这块土地,养我是这块土地,祖国啊,我永远热爱你……”祝愿伟大的祖国明天更美好,这是每个华夏儿女共同的心愿。

下面请听由XX镇带来的《祖国啊,我永远热爱你》。指挥:XXX,领唱:XXX,伴舞:XX镇舞蹈队。

8、《激情晋江》

国是放大的家,家是缩小的国。晋江,生我养我的家乡,你是如此的令人永记不忘,你是如此的让我充满激情!

下面请听由宣传系统、教育系统带来的《激情晋江》。指挥:XXX

9、《大中国》

打开记忆的长卷,走进岁月的远方。在改革开放的大道上,您踏着国歌激越的旋律,意气风发昂首阔步。看您崛起的雄姿,孕育出东方黎明的血红,那是中华振兴的图腾。

下面请听由建设系统、农业系统、统战系统带来的《大中国》。指挥:XXX

10、《中国春潮》

《中国春潮》具有很高的思想性和艺术性。它以写意与抒情交融的笔法,通过表现春潮的意境和航船等形象,热情歌颂改革开放如春潮澎湃,推动中国航船破浪前进。

下面请听由XX镇带来的《中国春潮》。指挥:XXX,领唱:XXXXXX

11、《五星红旗》

刚刚结束的雅典奥运会上,五星红旗32次在运动场上迎风招展。红旗如画,展现光辉历程;岁月如歌,颂唱丰功伟绩,让我们伴随着雪花漫舞、铁链声声、黄河咆哮,去聆听那恢弘、婉转、深沉的红色旋律吧!

下面请听由XX镇带来的《五星红旗》。指挥:XXX,领唱:XXX,伴舞:XX镇舞蹈队。

12、《祝福祖国》

共奏时代强音,同唱祖国赞歌。歌曲《祝福祖国》表达了

每一个中国人的共同心愿——祝福祖国永远富强。

下面请听由XX镇带来的《祝福祖国》。网原创指挥:XXX

13、《红旗飘飘》

红旗飘飘,你向世界展示了中华人民共和国成立55年来的光辉业绩;红旗飘飘,你向世界表现了在中国共产党的领导下,中国人民展望光明未来的信心;红旗飘飘,你将告诉世界,中国人民站起来了!

下面请听由XX镇带来的《红旗飘飘》。指挥:XXX

14、《走进新时代》

走进新时代,我们祝福,我们憧憬。

走进新时代,我们耕耘,我们播种。

我们将不懈努力,永远与希望同行。

下面请听由老年大学带来的《走进新时代》。指挥:XXX,伴舞:老年大学舞蹈队。

15、《爱我中华》

每每看到这简洁、生动的歌词和听到这欢快、明朗的旋律,我的心中总是洋溢着一种冲动,因为它唱出了我国五十六个民族亿万人民的共同心声——爱我中华。

下面请听由XX街道、XX街道、XX街道带来的《爱我中华》。指挥:XX

16、《祖国颂》

五千年的辉煌,悠久的文化,新时代的景象,多么的灿烂,多么的伟大。看吧,英雄的儿女们高举欲放的山花,在新世纪中携手并进、大步向前,迎接中华民族最美好的新年华!

下面请听由XX镇、XX镇带来的《祖国颂》。指挥:XXX,领唱:XXXXXX

17、《祖国您好》

雄伟泰山,巍峨昆仑;滚滚长江,滔滔黄河。祖国啊,她以宽阔的胸怀,坚定的勇气,磅礴的气势,铸就着一个又一个的奇迹。祝福你,祖国!为了这一天,我们已经期待很久。

深情地问候一声:祖国,你好!

下面请听由商务系统、经济发展系统带来的《祖国,你好!》指挥:XXX

18、《同一首歌》

一首歌曲的动听旋律,可以无限回放,而我们共同吟唱的这一首歌,同样有着无限回放的旋律空间。让我们继续吟唱,在每一个季节。

下面请听由XX镇带来的《同一首歌》。指挥:XXX,领唱:XXX

19、《啊,晋江》

晋江,这座在南海疆崛起的侨乡新城,在改革开放春风的吹拂下,抓住实现跨越式发展的机遇,经济升发热浪滚滚,条条战线风云际会。打开大门,敞开胸襟,晋江每时每刻都有靓丽的时代风景网原创。

下面请听由XX镇带来的《啊,晋江》。指挥:XXX,领唱:XXXXXX

20、《好日子》

是改革开放为我国亿万民众带来了甜美的生活,只要政通人和,只要国泰民安,好日子将永远伴随着我们。

下面请听由XX镇、XX镇带来的《好日子》。指挥:XXX,领唱:XXX,伴舞:XX市青年艺术团。

《歌唱祖国》

从北国雪原到南海椰林,从东海之滨到天山脚下,在九百六十万平方公里的大地上,姹紫嫣红,气象万千。在高楼林立的城市中,在青山绿水的乡村里,到处充满发展的活力,到处洋溢胜利的豪情。

今天,中国的社会主义现代化,中华民族的伟大复兴,已是跃出东方地平线的一轮绚丽红日。历经风雨的沧桑,一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家必将在中国共产党的带领下迎来更加美好的未来。

请全体起立,合唱《歌唱祖国》,指挥:XXX

XX市庆祝建国55周年祖国您好歌咏大会暨XX市第二届艺术节闭幕式到此结束。祝大家节日愉快。谢谢。

优秀女教师个人先进事迹材料范文(精选)

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