校园植物调查报告

发布时间:2020-03-02 01:47:53

校园植物调查报告

调查目的:了解校园植物对校园环境的影响,认识植物对净化校园、净化空气的重要性,保护校园美好的环境。

调查方法:在老师的带领下实地进行调查。

调查结果:

物名称

物数量

生活环境

紫荆

4

温暖、潮湿的环境

法国冬青

3

温暖湿润和阳光充足环境

乌蔹梅

温暖 阳光充足的环境

合欢

3

含砂量低弱酸性土壤

小叶黄杨

2

温暖、潮湿的环境

月季

温暖、潮湿的环境

打碗花

性的沙

杂浆草

阴凉、潮湿的环境

红叶李

温暖湿润阳光充足环境

冬青

4

温暖湿润阳光充足环境

桂花

2

温暖湿润阳光充足环境

樱桃

2

温暖湿润阳光充足环境

水杉

1

温暖湿润阳光充足环境

鸡冠花

阳光充足、空气干燥环境

法国梧桐

温暖湿润阳光充足环境

泡桐

温暖湿润阳光充足环境

苏铁

温暖湿润阳光充足环境

羊草

温暖湿润阳光充足环境

籽粒苋

温暖湿润阳光充足环境

雪松

1

凉爽湿润环境

玉兰

2

温暖、潮湿的环境

女贞

温暖、潮湿的环境

大叶黄杨

2

温暖、潮湿的环境

银杏

1

微酸土最适宜,不耐积水之地

棕榈

1

温暖、潮湿的环境

贴梗海棠

排水良好的肥沃土壤

豆瓣黄杨

温暖、潮湿的环境

小叶女贞

温暖、潮湿的环境

白杨

4

温暖、潮湿的环境

桂花

2

温暖、潮湿的环境

白丁香

2

阳光充足环境

樱花

3

温暖且排水良好的环境

建议:从今往后,我们一定要保护校园里的所有植物,维护校园的生态平衡,使我们的校园更加美丽,同时也让我们生活在一个空气清新、充满绿色的环境里。

校园植物调查报告

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