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发布时间：2024-03-21 12:57:57
12.说美·练习集（3套）
A卷
时间（30分钟） 分值（50分）
1.下列各组词语感情色彩完全一致的一组是（ ）。（5分） A.鼓动 煽动 鼓励 鼓舞 B.欢乐 欢畅 欢快 欢欣 C.揭穿 揭发 揭示 揭露 D.表扬 表彰 赞扬 表白 2.填空。（6分）
《论美》选自《 》，其作者是 国哲学家 。 阅读下面的文章，按照要求和提示加以修改。
你善于经营自己的长处吗？
①爱因斯坦在50年代曾收到母国以色列当局一封信，信中诚请他去当以色列总统。爱因斯坦是犹太人，在一般人看来，自是荣幸之至了。出乎意料的是，爱因斯坦忽然拒绝了。他说：“我整个一生都在同客观物质打交道，既缺乏天生的才智、也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人。所以，本人不适合如此高官重任。”
②人生的决窍就是 。这是因为经营自己的长处能给你的人生增值，经营自己的短处会使你的人生贬值。在人生的坐标系里，一个人如果站错了位置——用他的短处而不是长处来谋生的话，那是非常坚难甚至可怕的，他可能会在永久的卑微和失意中沉没。 因此对一技之长保持兴趣相当重要，既使它不怎么高雅入流，但可能是你改变命运的一大财富。选择职业同样也是这个道理，你无需考虑这个职业能给你带来多少 钱，能不能使你成名，重要的是，你应该选择最能使你全力以赴、最能使你的品格和长处得到充分发挥的职业，把自己安排在合适的位置上，经营出有绘声绘色的人生。
③可见，宝贝放错了地方便是好东西。
3.第②段中有三个错别字，请指出并加以改正。（6分） ① 改正为 ② 改正为 ③ 改正为 4.文中画横线的词语、句子均有错误，请修改。（8分） ①A.忽然改正为 B.绘声绘色改正为 ②“他可能会在永久的卑微和失意中沉没”改正为 。
5.结合全文内容，把②段第一句补充完整，使之成为表明全文观点的句子。（7分） 6.有人说：“是金子总会发光的”，这种说法有道理吗？请结合本文观点，谈谈看法。（8分）
7.文章的结论是错误的，请修改，并用史例作为理由来说明。（10分） 结论句：可见，宝贝放错了地方便是好东西。 ①修改： ②举例： B 综合提升卷
时间（45分钟） 分值（50分） 阅读课文《论美》，回答问题。
美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。
美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物是吝啬的，他给了此就不再予以彼。所以许多容颜俊美的人却一无作为，他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对，因为奥古斯都、非斯帕斯、腓力普、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等，都既是大丈夫，又是美男子。
仔细考究起来，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美，最高的美是画家所无法表现的，因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经 有两位画家——阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为，可以按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点，用画合成一张最美的人像。其实像这样画出来的美人，恐怕 只有画家本人喜欢。美是不能制订规范的，创造它的往往是机遇，而不是公式。有许多脸形，就它的部分看并不优美，但作为整体却非常动人。
有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过：“晚秋的秋色是美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。
美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难保持的。世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却迎受着愧悔的晚年。因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，美才会放射出真正的光辉。
1.写出下列词语在文中的意思。（4分） 肃然起敬： 愧悔：
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