汉语言文学专业(师范类)本科课程计划
发布时间:2020-05-17 17:25:08
发布时间:2020-05-17 17:25:08
汉语言文学专业(师类)本科课程计划
一、培养目标
本专业培养面向现代化、面向世界、面向未来,有理想、有抱负,德智体美全面发展,基础扎实且富有创新精神和较强实践能力的高素质、专业化的中学语文教师,并为其成为基础教育的学科带头人和未来的教育家打好基础。
二、培养要求
本专业培养的人才,应该是具有科学的世界观、先进的教育思想和开拓创新精神,掌握现代化的教学方法和技术手段,高水平的中小学语文教师和未来的教育家。具体目标和要求如下:
1.热爱祖国,热爱真理,热爱教育事业,具有远想、高尚品质和实事、勤奋创新的科学精神,具有为国家富强而奋斗的竞争意识,自觉为社会主义现代化服务的人才。
2.掌握科学的教育理论、原则和方法,有健全人格和良好的教师素质,具备成为未来教育家的潜能和较高的教学和教育改革、研究能力。
3.具有本专业扎实的基本知识、基础理论和基本技能,具有广博的知识和开阔的视野,有科学的思维方式和创新精神。有较强的文字和口语表达能力,了解语言文学研究领域的新成就,具有独立获取知识、处理信息和科学研究的全面能力。
4.掌握一种外国语,能较熟练地阅读本专业的外文书刊。
5.具有良好的审美情趣和健康的体魄。
三、学制与修业年限
标准学制为4年,修业年限3-6年。
四、最低毕业学分及授予的学位
汉语言文学专业的学生最低须修满154学分,其识教育课48学分,专业教育课77学分(其中专业基础课34学分,专业主干课25学分,专业系列课18学分),教师职业教育课25学分,毕业论文4学分。学生修满154学分,符合毕业要求,准予毕业,发给毕业证书,符合《中华人民国学位授予条例》和《东北师大学本科学生学士学位授予细则》规定者,授予文学学士学位。
五、课程设置及学分分配
本专业课程主要由通识教育课程、专业教育课程、教师职业教育课程构成,具体课程设置及学分分配见下表:
汉语言文学专业(师类)课程设置及学分分配表
课程类别 | 学分 | 学分小计 | |||||
通识教育课程 | 必修 | 思想政治理论课程 | 13 | 38 | 48 | ||
健康与体育课程 | 4 | ||||||
国防教育 | 2 | ||||||
交流与表达课程 | 写 作 | 0 | |||||
第一外语 | 12 | ||||||
数学与信息技术课程 | 高等数学 | 4 | |||||
信息技术 | 3 | ||||||
选修 | 人文、社会、自然、艺术类课程 | 10(每类课程至少选修2学分) | |||||
专业教育课程 | 必修 | 专业基础课程 | 36 | 59 | 77 | ||
专业主干课程 | 23 | ||||||
选修 | 专业系列课程 | 18 | |||||
教师职业教育课程 | 教育理论类课程 | 25 | |||||
教育技能类课程 | |||||||
教育实践类课程(含教育实习) | |||||||
毕业论文(毕业设计) | 4 | ||||||
毕业学分要求 | 154 | ||||||
1.通识教育课程
通识教育课程最低为48学分,其中,通识教育必修课程为38学分,通识教育选修课程最低为10学分。
课程类别 | 课程名称 | 学分 | 开课时间 |
通识教育必修课程 | 马克思主义基本原理 | 3 | |
思想、理论和“三个代表”重要思想概论 | 4 | ||
中国近现代史纲要 | 2 | ||
形势与政策 | 1 | ||
思想品德修养与法律基础 | 3 | ||
健康与体育 | 4 | ||
国防教育 | 2 | ||
第一外语 | 12 | ||
高等数学 | 4 | ||
信息技术 | 3 | ||
通识教育 选修课程 | 在本学科以外的四大学科领域(社会、人文、自然、艺术)课程中选修至少10个学分的课程,其中,在每一学科至少选修2个学分的课程。 | 10 | 此部分课程参见学校通识教育选修课程目录 |
2.专业教育课程
专业教育课程最低为77学分,其中,专业教育基础课程必修为34学分,专业教育主干课程必修为25学分,专业教育系列课程最低选修为18学分(其中至少应于文史哲通修系列选修4学分)。
课程 类别 | 课程 编码 | 课程名称 | 学分 | 预修 课程 编码 | 是否副修专业 或第二学位课程 | 开课 时间 | ||
1 | 2 | 副修 | 2学位 | |||||
专 业 教 育 基 础 课 程 | LIT400 | 古代汉语 (1) | 4 | 是 | 是 | 3 | ||
LIT401 | 古代汉语(2) | 4 | 是 | 是 | 4 | |||
POL329 | 逻辑学 | 3 | 是 | 是 | 3 | |||
HIS401 | 中国思想史 | 3 | 是 | 是 | 2 | |||
LIA405 | 文学概论 | 3 | 是 | 是 | 3 | |||
HIS402 | 西方思想史 | 3 | 是 | 是 | 1 | |||
POL330 | 现代西方哲学思潮 | 3 | 是 | 是 | 4 | |||
POL328 | 哲学通论 | 3 | 是 | 是 | 2 | |||
HIS403 | 史学通论 | 3 | 是 | 是 | 4 | |||
LIT212 | 文史哲写作 | 3 | 是 | 是 | 3 | |||
LIA425 | 文史哲精要 | 2 | 是 | 是 | 4 | |||
专 业 教 育 主 干 课 程 | LIT209 | 中国现当代文学(1) | 2 | 是 | 是 | 1 | ||
LIT210 | 中国现当代文学(2) | 2 | 是 | 是 | 2 | |||
LIA402 | 中国古代文学(1) | 3 | 是 | 是 | 4 | |||
LIA403 | 中国古代文学(2) | 3 | 是 | 是 | 5 | |||
LIA404 | 中国古代文学(3) | 3 | 是 | 是 | 6 | |||
LIT300 | 现代汉语(1) | 2 | 是 | 是 | 1 | |||
LIT301 | 现代汉语(2) | 2 | 是 | 是 | 2 | |||
LIT302 | 语言学概论 | 2 | 是 | 是 | 4 | |||
LIT303 | 外国文学(1) | 2 | 是 | 是 | 5 | |||
LIT304 | 外国文学(2) | 2 | 是 | 是 | 6 | |||
LIA412 | 美学原理 | 2 | 是 | 是 | 5 | |||
专 业 教育 系 列 课程 专 业 教育 系 列 课程 专 业 教育 系 列 课程 | 语言学与汉语言文字学系列 | |||||||
LIA367 | 语法理论 | 2 | 否 | 否 | 5 | |||
LIT306 | 语法研究理论方法与实践 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIT307 | 普通语法学 | 2 | 否 | 否 | 5 | |||
LIA 342 | 语言学专题研究 | 2 | 否 | 否 | 7 | |||
LIA 368 | 中国理论语言学史 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIT310 | 社会语言学导论 | 2 | 否 | 否 | 5 | |||
LIT311 | 西方语言学流派 | 2 | 否 | 否 | 5 | |||
LIT312 | 汉语语法学史 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIA313 | 汉语语义学概论 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIA344 | 先时期言意关系研究 | 2 | 否 | 否 | 7 | |||
LIT407 | 文字学概要 | 2 | 否 | 否 | 4 | |||
LIT409 | 训诂学概要 | 2 | 否 | 否 | 5 | |||
LIT410 | 古汉语词汇 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
文艺学系列 | ||||||||
LIA421 | 文化与文学 | 2 | 否 | 否 | 7 | |||
LIT413 | 西方美学史 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIT414 | 当代西方文论 | 2 | 否 | 否 | 5 | |||
LIT415 | 20世纪中国文论 | 2 | 否 | 否 | 8 | |||
LIA345 | 中国文学批评史 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIA372 | 影视艺术美学与世界电影 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
中国文学与文化系列 | ||||||||
LIA346 | 中国当代文学思潮 | 2 | 否 | 否 | 5 | |||
LIA347 | 中国现代文学思潮 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIA348 | 中国现代作家作品专题研究 | 2 | 否 | 否 | 8 | |||
LIA349 | 中国当代作家作品专题研究 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIA350 | 中国现代小说史 | 2 | 否 | 否 | 7 | |||
LIT215 | 中国当代小说史 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIA214 | 新时期小说专题研究 | 2 | 否 | 否 | 8 | |||
LIA219 | 儿童文学研究 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIT217 | 中国现代散文研究 | 2 | 否 | 否 | 8 | |||
LIA218 | 中国现当代女性作家研究 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIT418 | 《诗经》研究 | 2 | 否 | 否 | 5 | |||
LIT419 | 《楚辞》研究 | 2 | 否 | 否 | 5 | |||
LIA354 | 《史记》研究 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIT420 | 《文心雕龙》研究 | 2 | 否 | 否 | 5 | |||
LIA369 | 唐诗研究 | 2 | 否 | 否 | 7 | |||
LIA370 | 宋词研究 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIT315 | 元明清戏曲研究 | 2 | 否 | 否 | 7 | |||
LIT316 | 明清小说研究 | 2 | 否 | 否 | 8 | |||
LIT316 | 明清小说研究 | 2 | 否 | 否 | 8 | |||
LIA351 | 中国文化概论 | 2 | 否 | 否 | 8 | |||
LIA353 | 中国古代诗论 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIA355 | 骈文研究 | 2 | 否 | 否 | 7 | |||
LIA356 | 唐宋散文研究 | 2 | 否 | 否 | 8 | |||
LIA359 | 散曲研究 | 2 | 否 | 否 | 8 | |||
LIA371 | 儒家经典导读 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIA358 | 玄学与文学 | 2 | 否 | 否 | 7 | |||
世界与比较文学系列 | ||||||||
LIT317 | 比较文学论 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIA318 | 西方现代主义文学 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIT321 | 文学导论 | 2 | 否 | 否 | 7 | |||
LIT324 | 外国小说文本阐释 | 2 | 否 | 否 | 5 | |||
LIT325 | 20世纪西方文学名著鉴赏 | 2 | 否 | 否 | 5 | |||
LIT326 | 俄国时代文学研究 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIT327 | 20世纪美国小说研究 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIT328 | 两希文学比较与文明论 | 2 | 否 | 否 | 5 | |||
LIT329 | 神话学基础 | 2 | 否 | 否 | 4 | |||
LIA363 | 基督教文化与美国文学 | 2 | 否 | 否 | 7 | |||
LIA365 | 西方女性主义文学研究 | 2 | 否 | 否 | 8 | |||
文体与写作系列 | ||||||||
LIT333 | 文体学 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
LIT334 | 小说理论 | 2 | 否 | 否 | 7 | |||
LIA366 | 文本解读论 | 2 | 否 | 否 | 7 | |||
LIT337 | 艺术经验论 | 2 | 否 | 否 | 7 | |||
LIT338 | 中国现代作家生命体验与创作 | 2 | 否 | 否 | 8 | |||
LIT339 | 中国古代小说理论 | 2 | 否 | 否 | 7 | |||
LIT340 | 写作语言学 | 2 | 否 | 否 | 8 | |||
语文学科教师教育系列 | ||||||||
LIA607 | 语文教学的文学问题研究 | 2 | 否 | 否 | 8 | |||
LIA608 | 语文教学的语言问题研究 | 2 | 否 | 否 | 7 | |||
LIA609 | 语文教学的文艺学问题研究 | 2 | 否 | 否 | 8 | |||
LIA610 | 语文教育与儿童文学 | 2 | 否 | 否 | 8 | |||
文史哲通选系列 | ||||||||
LIA422 | 汉字与文化 | 2 | 否 | 否 | 5 | |||
LIA423 | 语言·文化·哲学 | 2 | 否 | 否 | 5 | |||
LIA352 | 国学基础 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
HIS025 | 中西文明比较研究 | 2 | 否 | 否 | 7 | |||
HIS023 | 中国文明史 | 2 | 否 | 否 | 7 | |||
HIS024 | 世界文明史 | 2 | 否 | 否 | 4 | |||
LIA424 | 演说与论辩 | 2 | 否 | 否 | 4 | |||
MAX541 | 生命哲学 | 2 | 否 | 否 | 5 | |||
MAX542 | 价值哲学 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
POL528 | 中西哲学比较 | 2 | 否 | 否 | 6 | |||
注:“语文学科教师教育系列”为师专业教师教育限制选修课程,师类学生至少选修2门课(4学分)。
3.教师资格教育课程
教师职业教育课程最低为25学分,其中,教师职业教育课程必修部分为19学分,教师职业教育课程选修部分最低选修6学分。
课程类别 | 课程 编码 | 课程名称 | 学分 | 开课 时间 | 备注 | |
教 育 理 论 类 课 程 | 共通 教育 理论 课程 | EDU601 | 教师学与教学论 | 2 | 3 | 必修 |
EDU602 | 学校教育心理学 | 2 | 4 | 必修 | ||
EDU603 | 青少年心理学 | 1 | 4 | 必修 | ||
EDU604 | 教育社会学专题 | 1 | 6 | 最低选修2学分 | ||
EDU605 | 教育哲学专题 | 1 | 5 | |||
EDA603 | 教育管理学专题 | 1 | 6 | |||
EDA601 | 中外教育史专题 | 1 | 6 | |||
EDU602 | 课程设计与开发 | 1 | 5 | |||
学科 教育 理论 课程 | LIT601 | 语文课程与教学论 | 2 | 5 | 必修 | |
LIA612 | 语文课程标准及教材研究 | 2 | 6 | 必修 | ||
LIA613 | 中学作文教学新视野 | 2 | 6 | 选修 | ||
教 育 技 能 类 课 | 共通教育 技能课程 | EDU612 | 教育研究方法 | 1 | 3 | 必修 |
MED602 | 现代教育技术 | 1 | 必修 | |||
EDU613 | 教师职业技能训练 | 1 | 必修 | |||
EDU614 | 课堂管理 | 1 | 5 | 最低选修2学分 | ||
EDU615 | 学校心理咨询 | 1 | 4 | |||
EDU603 | 班主任工作 | 1 | 6 | |||
学科教育 技能课程 | LIA604 | 信息技术与语文教学应用 | 1 | 6 | 必修 | |
LIA605 | 语文教师基本技能微格训练 | 1 | 5 | 必修 | ||
LIA611 | 书写与表达训练 | 1 | 6 | 最低选修2学分 | ||
教育实践类课程 | 教育见习 | LIA603 | 教育见习 | 1 | ||
教育调查 | LIA606 | 教育调查 | 1 | |||
教育实习 | LIT607 | 教育实习 | 5 | 7 | 必修 | |
4.毕业论文
毕业论文为4学分。
课程类别 | 课程编码 | 课程名称 | 学分 | 开课时间 | 备注 |
毕业论文 | LIT422 | 毕业论文 | 4 | 7.8 | |
六、副修专业与第二学位课程
1.副修专业课程说明
副修专业是根据学校的要求,面向全校学生开设,为拓宽学生知识面,增强适应性而提供的选择。副修专业的课程为专业课程计划中的专业教育必修课及毕业论文,学生必须修满61学分,符合要求的学生,发给汉语言文学专业副修证书。
2.第二学位课程说明
为培养“宽口径、厚基础”、富有创新精神和实践能力的复合型人才,面向全校学生开设第二学位课程。第二学位开设的课程为课程计划除教育见习与实习外的所有专业必修课和部分专业系列课,学生必须修满75学分,发给汉语言文学专业第二学位证书。