幼儿优美散文

发布时间:2019-02-25 13:06:02

幼儿优美散文

【篇一:幼儿优美散文】

【篇二:幼儿优美散文】

- 散文】是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类体裁。今天小编就为大家提供了描写春天的幼儿散文,希望能给您带来帮助。

描写春天的幼儿散文一

一天,我对爸爸说:早就立春了,怎么天气还这样冷?春天大概还没来吧!爸爸笑着对我说:春姑娘可不像你这么懒,她早来了。不信,你到公园里找春天吧!我将信将疑地来到公园里。哇!找到啦!春天在桃树上呢!公园的一角种着几株桃树,它们吐出了红色的嫩叶。粉红色的桃花像姑娘们欢笑的脸。有的最先开放,像活泼可爱的小姑娘在春风中嬉戏,发出银铃般的笑声;有些含苞待放的,看着小姑娘那股快乐劲儿,想笑,可又羞答答地不敢笑……

春天也是在树枝上。你看那爆青的杨柳,抽出了细长的枝条,长出了鹅黄色的嫩叶。这耀眼的颜色,加上小鸟飞行、休息时优美的身姿和清脆的叫声,凑成了光彩夺目、生机勃勃的春天。

哦!春天也在花圃中。你瞧,小草从芬芳的泥土中探出尖尖的脑袋;玫瑰枝上长出了红色的花蕾;金黄色的向日葵,早已开始工作——向着太阳转。咦,怎么这时候就有蝴蝶啦?哦,原来是一朵朵蝴蝶花。它们在微风中摇摆着,多么的像是一只只正在飞舞的花蝴蝶呀!这些鲜花散发出了诱人的香味,使人心旷神怡。勤劳的蜜蜂在花丛中飞舞,忙着采蜜传粉。

呀!又找到啦!春天在儿童乐园里。天真可爱的小朋友穿着色彩鲜艳的衣服,玩得正开心呢!这是祖国的花朵、祖国的未来呀!再往前走,几位修剪工阿姨正在整修草坪、清除杂草,好让人们更好地欣赏到美好的春光。我想,春天也在她们的心里。

哦,春天!你使大地万紫千红,到处都是充满了勃勃的生机!

描写春天的幼儿散文二

你看他们有的刚刚破土,一片片的,一簇簇的,深吸着散发泥土芳香的新鲜空气。

春姑娘又悄悄地回来了,她带来了春风和春雨,她让春风吹遍人间,让春雨洒满大地。

春风吹到公园,公园的冰化了,吹到草原,草原的雪融化了,春姑娘真像一个神气的魔术师啊!

春姑娘抱起绿琵琶,弹出一首绿之曲。百灵鸟听了争着亮开圆润的歌喉;她又挥起绿色的令旗,指向小溪,小溪的冰立刻咔嚓咔嚓裂开来。没等冰融化,小溪就高兴的唱起绿色的歌,奔向大海。春姑娘又指向树林,杨树急忙拔掉头上的雪,顽皮的吐出嫩绿的小舌头;柳树吐出黄色的嫩芽。

小草探出翠绿的小脑袋,喜看雪花慢慢地的凋谢。你看他们有的刚刚破土,一片片,一簇簇,深吸着散发泥土芳香的新鲜空气。虽然身小力薄,但生命力是那样的顽强,这不禁使我想起唐代诗人的诗:

《赋得古原草送别去》

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

你看在绿色的草坪上,孩子们追逐着,欢笑着;青年人捧着书读着,绿色的风为他们翻着书。

瞧!春姑娘又穿上了绿色的鞋子,踏响了地拢的琴键,于是农民开始播种希望的种子。他们在盼,盼望着种子快快发芽,快快长大,快快成熟。为了不辜负农民的希望,春姑娘的手指又扣响了雨的丝弦,沙沙的小雨浸湿了田地,滋润了禾苗,好一派勃勃生机。

春姑娘摇一路绿色的铃,蹬一辆绿色的车,驮一车的梦来了!春姑娘的琵琶弹绿了田野,绿了草地,绿了公园,绿了万物,绿了所有的希望!

描写春天的幼儿散文三

当天空洒下活泼的阳光,当屋檐下掠过灵巧的倩影,当大地添上一笔花红柳绿的诗情画意,当人们的脸上绽开如花的笑容,或许便春天到了。

有人说,春花灼灼,杨柳依依,难免林黛玉葬花之悲。其实顺理自然,倒应是另一种感慨。春景给人勃发的踊跃之情,是幻想,是憧憬,是出航时的眺望。不信,你看:

校园里,通向食堂,通向教室,通向小店,通向厕所,通向宿舍,人挨着人,总有几个人或捧着碗,或拿着书,或拎着茶瓶,匆匆地从人群中穿过。钻过了一群人飞速向前,紧急的情况,一个斜身,一个转身,轻轻掠过路人的衣襟,像是风一样似乎在追着什么。是什么呢,听到远处的铃声,我知道了答案:时间。

晨光曦微,狭长的小道上便有了一个快乐的身影,他们小跑着,书包垂在屁股上哐当哐当地响,却顾不上拉好书包带子,捏着小手,一个劲儿地向去前跑,走过小石桥,绕过沟渠,跑过田野,却始终不停地奔跑,那双忽闪的眼睛里折射出一股执着不息的力量。他们在追什么呢看到东方升起的太阳,我知道了答案:理想。

乘着春天的风,披着春日的阳光,迈开矫健的步伐,摆起有力的臂挽,呼喊着春天的口号:抓住时间,追上理想!这便是春天的奔跑。

如果在前一个冬天,你没有丰硕的果实来温暖生命,就请从这个春天开始学会奔跑吧!否则在下一个冬天里,又拿什么来温暖生命呢?

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1、《风》 2、《爸爸的鼾声》 风儿 微笑 就像是山上的小火车, 在树上荡秋千 它使我想起,美丽的森林。

在草原上赛跑 爸爸的鼾声, 在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏 3、《其实我是…… 其实我是一朵云, 当我在天空 ,自由的飘动时,我想这样告诉你。

…1.小秘密——”,轻轻,轻轻,秋风来了!她是位辛勤的收藏家,你知道吗?看,她的家园好大好大:她把绿色的树叶收藏,把金黄的果实收藏,把天空的湛蓝收藏,把小溪的叮咚歌唱收藏。。。。。。哦?她忘记收藏枫叶的红了吗?不是!嘻嘻,她呀,要在枫叶上幼儿散文诗歌好的幼儿散文诗歌可以丰富孩子的词汇,陶冶孩子的情操,丰富孩子的感情。两个好朋友我有两个好朋友。一个爱唱歌。一个是哑巴。你瞧,爱唱歌的朋友,时时伴在我身旁。我走到哪,他跟到哪。他一边跟,还一边唱:啪嗒啪嗒????走啊走啊????哑巴朋友不说话,可他夜深了,星星挂在寂静的夜空忽闪,忽闪,仿佛对我眨着眼睛.妈妈!妈妈!快来看呀!有一颗星星拖着长长的尾巴飞走了那一定是流星妈妈摸着我的头说许个心愿吧!它会帮你实现.我多想多想插上翅膀,让它带着我的思念飞翔,穿过大街小巷,越过山川河流,快快飞到南京的好久前读到的,最近想起来,给宝贝读了,他很喜欢,与大家分享。可惜忘了出处! 1.小秘密——”,轻轻,轻轻,秋风来了!她是位辛勤的收藏家,你知道吗? 看,她的家园好大好大:她把绿色的树叶收藏,把金黄的果实收藏,把天空的湛蓝收藏,把小溪的叮咚歌唱收小楼作者:柯蓝昨夜小楼雨打西窗,有红烛点燃,心灵之约如期而致,不是曾经拥有,更不是天长地久,我只是擦肩而过的微笑,只是一次礼貌性的握手,有你多情的凝视,刺进了我的胸口,没有滴血,心长相映,情长相守。--------------红蓼花作者:耿林莽红夜深了,星星挂在寂静的夜空忽闪,忽闪,仿佛对我眨着眼睛.妈妈!妈妈!快来看呀!有一颗星星拖着长长的尾巴飞走了那一定是流星妈妈摸着我的头说许个心愿吧!它会帮你实现.我多想多想插上翅膀,让它带着我的思念飞翔,穿过大街小巷,越过山川河流,快快小楼作者:柯蓝昨夜小楼雨打西窗,有红烛点燃,心灵之约如期而致,不是曾经拥有,更不是天长地久,我只是擦肩而过的微笑,只是一次礼貌性的握手,有你多情的凝视,刺进了我的胸口,没有滴血,心长相映,情长相守。幼儿散文诗朗诵六一(2):红蓼花作者:…幼儿园托班散文诗教案 幼儿园托班散文诗教案:《我的爸爸》 活动目标: 1、欣赏散文诗,体验和爸爸在一起的愉快、安全、甜蜜的感觉。

2、能大胆地在集体面前讲述爱爸爸的理由,进一步增进父子之间的亲情。

活动准备:自制ppt,娃娃若干 活动过程: 一、你喜幼儿园散文诗欣赏活动的指导策略 幼儿园散文诗欣赏活动的指导策略 摘要:散文诗作为一种重要的文学形式,在幼儿教育中发挥着重要的作用。幼儿园开展散文诗欣赏活动,可以通过音画渲染,引导幼儿从优美意境进入散文诗;可以通过巧设提问,引导幼儿在多元欣赏中理解散文活动名称:大班语言散文诗欣赏 梦》 活动目标:1、理解诗歌内容,初步感受诗歌中的语言美和意境美。2、能用恬静、舒缓的语气朗诵并仿编诗歌,发展幼儿的语言表达能力。3、初步产生热爱生活、喜欢幻想的美好情趣。

活动准备:1、多媒体课件2、诗歌配乐《梦幻活动目标: 1.知道散文的名称及主要内容; 2.初步感受散文所描绘的美的意境; 3.激发幼儿向往和热爱大自然的情感。

活动过程: 1.引起幼儿的欣赏兴趣,导入课题 师:每个小朋友都喜欢过生日、过节。因为你们过节日都很高兴,爸爸、妈妈以及其他的大人也会设计意图: 秋天的童话主题活动中,我带领幼儿外出散步,一路上幼儿对地上的落叶十分感兴趣,有的幼儿捡起树叶当扇子扇,有的幼儿说:我要把树叶带回去送给姐姐,让她夹在书里当书签。有的幼儿干脆把树叶丢进河里,兴奋的说:你们看,树叶小船。”????原来活动目标 1、帮助幼儿理解散文诗的内容,欣赏优美的语言,体验散文中所洋溢的生活情趣和乐观精神。

2、学习用生动的语言讲述自己想象的事,发展幼儿的想象力。

3、激发幼儿热爱大自然的美好情感。

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