初中语文九年级(初三)关雎阅读答案及赏析

发布时间：2023-01-10 00:50:02

阅读《关雎》，完成后面的问题。关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。1、填空。（1）《关雎》中君子产生追求淑女愿望的句子：_________________________________
（2）《关雎》中君子追求淑女不得时苦苦思念的句子：___________________________（3）《关雎》中君子想像求得淑女后欢乐气氛的句子：___________________________2、本诗除写出了采集荇菜的女子的窈窕之外，还写出了她什么品质？你是从哪几句中看出来的？________________________________________________________________3、概括第1小节内容，并找出体现内容的关键词。_________________________________________4、最后两节诗歌的内容是小伙子的_______，表现了美好的憧憬和之情。5、《关雎》一诗的叙事线索是什么？1、（1）窈窕淑女，君子好逑。（2）窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。（3）窈窕淑女，琴瑟友之。窈窕淑女，钟鼓乐之。2、勤劳。“参差荇荣，左右流之”、“参差荇菜，左右采之”、“参差荇浆，左右笔之。”3、写小伙子追求心上人而未得的忧思。“求之不得”、“悠哉悠哉，辗转反侧”。

初中语文九年级(初三)关雎阅读答案及赏析

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