近、反义词四字词语词语分类照样子写词语(2)
发布时间:2021-01-11 01:42:25
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复习内容:近义词、反义词、四字词语、特殊结构词语、词语分类
复习目标:
1、复习本册书中出现的近义词与反义词,使学生能够正确进行区分,并能够灵活运用。
2、复习本册书课文中出现的四字词语、特殊结构的词语,在积累的同时指导运用。
3、结合词语表达的意思,复习按要求对词语进行分类的正确方法。
一、复习重点:
1、能够正确区分近义词与反义词。
2、积累本册书课文中出现的四字词语与特殊结构的词语。
3、能够按要求对词语进行分类。
二、复习难点:
1、能够正确区分近义词与反义词。
2、能够正确地找样子写词语。
三、复习方法:讲练结合。
四、复习过程:
(一)、近义词与反义词:
1、整理本册书课文中出现的近义词、反义词:
近义词:著名—有名、加—添、曲—弯、贫—穷、饥—饿、冷—凉、
仔细—认真、美丽—漂亮、中央—中心、非常—特别、
表扬—夸奖、快活—快乐、温和—温柔、稀有—稀少、
漂浮—飘浮、飘浮—飘扬、观看—观赏、赠—送、侧—旁
反义词:勤劳—懒惰、降—升、好—坏、首—尾、甜—苦、加—减、
仔细—粗心、内—外、紧—松、朝—夕、曲—直、优—差、
表扬—批评、接—送、进—退、快—慢、买—卖、正—反、
安全—危险、错—对、还—借、深—浅、弯—直、硬—软、
复杂—简单、易—难、饱—饿、贫—富、爱—恨、美—丑、
容易—困难、冷—暖、冷—热、缩—扩、哭—笑、贵—便宜、
粗糙—精致、死—活、浓—淡、重—轻、黑—白、
温暖—寒冷、缩小—扩大、健康—疾病、温和—暴躁、稀有—丰富、
真诚—虚假、冷漠—热忱、饥寒—温饱、索取—奉献、开始—结束2、考试(练习)形式:
(1)给词语填空。
(2)选词填空。
(3)在一些词语或一段话中,按不同的要求找出相应的词语。
3强调:
(1)提示学生首先要注意审清题目的要求,看清是些反义词,还是写近义词。
(2)再审清题目应该怎样写,即是选词填空,还是在词语或短文中找词语。
(3)写后要注意按要求进行检查。
(二)、四字词语、特殊结构词语:
1、整理本册书课文中出现的四字词语、特殊结构词语:
四字词语:金秋时节、景色宜人、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、
大雁南飞、秋高气爽、山河壮美、五谷丰登、瓜果飘香、
春华秋实、秋收冬藏、闻名中外、景色秀丽、秀丽神奇、
奇形怪状、四海为家、热爱劳动、关心集体、和蔼可亲、各种各样、
绿树成荫、鲜花盛开、来来往往、川流不息、名胜古迹、风景优美、
高楼大厦、不约而同、尽情流淌、尺有所短、寸有所长、取长补短、
相得益彰、管中窥豹、坐井观天、一叶障目、不见泰山、拔苗助长、徒劳无功、瓜熟蒂落、水到渠成、无边无际、自言自语、弯弯曲曲、
高高兴兴、断断续续、摇摇摆摆、无影无踪、转来转去、迫不及待、
一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、
七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、一花独放、百花齐放、
惹人喜爱、吞吞吐吐、万兽之王、议论纷纷、叫苦连天、荡来荡去、
郑重宣布、叽叽喳喳、指手画脚、轻轻叹息、苦苦等待、蹦蹦跳跳、
捕捉害虫、欣赏风景、展翅欲飞、四处张望、后羿射日、精卫填海、
嫦娥奔月、女娲补天、人造卫星、航空母舰、宇宙飞船、运载火箭、
灌溉田地、发动机器、淹没庄稼、冲毁房屋、解决难题、十分珍贵、
非常可爱、缺乏保护、兴致勃勃、引人注目、提高产量、百花盛开、
十分茁壮、科学技术、金光闪闪、
黄山奇石:仙桃石、猴子观海、仙人指路、天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴、
植物传播种子的方法:蒲公英—降落伞—风,苍耳—带刺的铠甲—动物的皮毛,
豌豆—豆荚—太阳晒
活化石:银杏树——白果树、公孙树、长得慢极了,小扇子;
大熊猫——祖先以食肉为主;
中华鲟——嘴又尖又长、样子怪怪的。
特殊结构:很多很多(很、、很)、许许多多(AABB)、黄澄澄、静悄悄(ABB)、
又香又甜(又、、又)、无边无际(无、、无)、治一治(、一、)、
一个一个(一、、一)、一个个、一个比一个好(一、比一、)、
神奇极了(、、极了)、荡来荡去(、来、去)、
立刻喊起来(立刻、、)、一上一下(一、、一)、望了又望、
2考试(练习)形式:
(1)把词语补充完整(填空)。
(2)照样子写词语。
(3)按要求写词语(描写秋天的四字词语、带数字的四字词语)。
3强调:
(1)提醒学生首先要注意审清题目要求,看明白例题的内容。(从例子中找要领)
(2)强化积累,又一定的数量,找样子写词语最少有四个的积累量。
(3)会正确判断词语的结构。
AABB:许许多多、高高兴兴、大大小小、高高大大、红红火火。
ABB :绿油油、白花花、亮晶晶、静悄悄、黑亮亮。
又宽又长:又高又大、又香又甜、又白又胖、又细又长、又小又短。
治一治:写一写、说一说、记一记、看一看、走一走。
一个个:一天天、一只只、一匹匹、一块块、一头头。
一个一个:一片一片、一天一天、一块一块、一只一只、一支一支。
一个比一个好:一个比一个高、一个比一个大、一棵比一棵壮、
一个比一个小、一个比一个多。
神奇极了:高兴极了、开心极了、可爱极了、美丽极了、漂亮极了。
荡来荡去:跑来跑去、走来走去、说来说去、写来写去、看来看去。
立刻喊起来:立刻跳起来、立刻叫起来、立刻写起来、立刻打起来、
立刻看起来。
一上一下:一大一小、一左一右、一多一少、一快一慢、一前一后。
望了又望:闻了又闻、说了又说、写了又写、听了又听、看了又看。
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1、考试(练习)形式:
(1)将指定的词语按要求进行分类。
(2)按要求写出词语。
(3)找出不是同一类的词语。
2、强调:
(1)会正确分辨词语多表达的意思,如:苹果(水果)、火车(交通工具)、
铅笔(学习用具)、爸爸(具体的家庭成员)、花(植物)等等。
(2)做题方法:审清题目要求,通读一遍词语了解词义,按具体的要求将词语进行分类(写一个划一个),最后检查(数数所写词语的个数)。
3、练习:
(1)按要求将词语进行分类:
桔子、汽车、语文书、香梨、数学书、苹果、飞机、英语书、船、
西瓜、自行车、科学书、
交通工具( )、水果( )、学习用品( )
(2)写出表示下面内容的词语(4个):
文具( )、玩具( )。
(4)找出不是同一类的词语:
爸爸、妈妈、姐姐、家人、妹妹 ( )
红花、黄花、菊花、粉花、紫花 ( )
小轿车、面包车、自行车、大卡车、公共汽车 ( )
救护车、消防车、出租车、汽车、公共汽车 ( )
水稻、玉米、庄稼、高粱、大豆 ( )