18、小溪流的歌有答案

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18、小溪流的歌

一、基础题:
1、严文井:当代作家,儿童文学作家原名严文锦,湖北武昌人。童话作品有丁丁的一次奇怪旅行南南和胡子伯伯他的童话、寓言创作,被誉为一种献给儿童的特殊的诗体

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2、本文的体裁是童话。把自然界社会化把社会生活童话化
3、这篇课文中,枯树桩象征社会生活腐朽没落的事。乌鸦象征了没有上进心,不思进取的人,泥沙象征了半途停顿起来,甘愿掉队的人这篇童话的主题是:坚持前进,永不停步,在前进中不断成长

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4、科学小品是普及科学小品文,生动活泼、通俗易懂;科幻小说是以幻想的形式5、解释加词语:
náodēng牢骚sāo沉淀diànxiǔ水闸zhá恐吓hè水磨mòtiào泡沫mò阻碍àiluǎn6(填序号)
吃水的时候,感激挖井的人,

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,收获的时候,感激播种的人,,我们更加明白劳动的艰辛;成功的时候感激生养的人,我们更加懂得生命的宝贵。7结果:第一个生意兴隆,原因:前一个牌子的意思是卖的瓜很甜。后一个牌子的意思是卖的瓜都不是甜瓜8、口语交际。1你动情地说:爸爸、妈妈,谢谢你们,

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第二个人无人问津

衷心地谢谢你们,没有你们的支持和鼓励,我不会这么坚强的!
2)当你在老师、同学面前评价自已的父母时,你深有感触地说:我的爸爸、妈妈是天下最好的父母,为了我、他们操碎了心,可怜天下父母心呀!9《红楼梦》第六十六回,小妹痴情归地府,冷二郎冷入

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冷二郎是柳湘莲10《水浒传》中有三大恶霸:西被鲁达当街所杀;一是开酒铺蒋门神,被武松所杀;一是开药铺的西门庆武松所杀。11《三国演义》中常胜将军是指赵云二、12从反面衬托小溪流坚

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定信念,勇往直前的精神。13语言描写形象地展示出泥沙半途停顿起来甘愿掉队的性格特点。14文中写“泥沙”有什么作用?反衬大江永不停息,志不移的品质。
15不能。这样拟人化的写法,形象地展示了泥沙甘愿掉队的性格特点,去掉就成为一般
叙述,缺乏生动。

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16因为大江不停地向前奔
流,不让它有安身的地方。18记得它是小溪流不停向前奔流而形成的,所以它现在也不能停留。19表现了小溪流不知疲倦永远不停地向前,为人类造福的高贵品质。
20永不休止,在前进中不断

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17因为小溪越来越成熟。

成长壮大,生活充满激情,满欢乐的形象。21衬托作用:反面衬托出小溪流坚持前进,坚持22反复,表现出泥沙对大23两个:乌鸦和泥沙、比喻24要想发展壮大,就必须勇

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成长的可贵精神
江的不耐烦态度。
不思进取,自甘堕落的人。

敢地向前冲,永不停歇。25灌溉农田,蓄水发电,便
利交通三、
26从反面衬托大海永不停息27海洋拒绝了沉船的劝阻仍不停止地歌唱,大海的歌声的特点是强烈地向着四方欢唱,大海的力量的表现是“他不断涌起来,向

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地向前的执着精神。

上向前,向着四面八方”28拟人从侧面写出了
海洋愉快、欢畅的心情。30无缘无故、无声无息、31答:永不停止,在前进32、答:四个阶段:小溪流
29从正面衬托大海的形象
拘无束、无影无踪等
中不断成长壮大的歌
→小河→大江→海洋

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劝阻者:枯树桩,枯草、乌鸦、33的精神。


泥沙、沉船。

34①坚持前进,才能逐渐强大起来,②坚持进步,不半途而废,就能健康成长③认准前进的方向,不听信错误的意见,就能成长壮大。④在前进中永不满足取得的成绩,才能成长壮大。(一句话:人应

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坚持前进,永不停步,在前进中不断成长壮大)
35默默奉献的品质四、课外文段阅读:
1、给下面词语中加点字注音。妒(枯萎wĕi丰硕shuò2、本段文字从体裁上看属于C3C4、文段揭示了什么道理?答:没有扎实的基础是不
会有出色的成绩的。

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5第一处对比是没有深厚的泥土撒播在肥沃的泥土里
第二处对比是很快枯萎了
结出了丰硕的果实五、
1)解释下列句子中加点的字。
泣:②耳:罢了2)子欺之,是教子欺也。
译文:现在你欺骗他,

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就是教孩子欺骗他人呀3答:教育孩子要言而有
信,诚实待人。
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18、小溪流的歌有答案

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