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发布时间：1714402281
芝溪小学第七届校园文化艺术节
——《弟子规》诵读默写比赛活动方案
一、指导思想
为了弘扬民族文化，提高少年儿童阅读国学经典的能力，丰富和积累文学知识创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，提高道德素质，增强民族自信心和自豪感。我校第七届校园艺术节开展诵读默写《弟子规》比赛，比赛活动旨在提高学生的思想道德修养，减少不文明现象，为学生创设了一个文明、有序的学习和成长环境。
二、参赛对象及评委：
1、二、三年级的同学只需背诵，四到八年级的要求默写。2、评委：临时通知
三、活动时间：5月8、9、10中午1、二、三年级5月8日中午13：302、四、五年级5月9日中午13：30
3、六、七、八年级5月10日中午13：304、如有变动，届时通知。四、比赛地点：多媒体教室五、比赛内容：二年级：《亲仁》三年级：《出则弟》四年级：《余力学文》五年级：《入则孝》六年级：《泛爱众》七年级：《信》八年级：《谨》
六、活动形式：二、三年级的同学只背诵不默写，四到八年级的同学只默写不背诵。七、比赛规则：
1、比赛当天对各班分层次（前十名一个，以此类推）抽取5名同学参加比赛，男女不限。
2、诵读时要求脱稿。用普通话。
3、必须使用硬笔书写，一律用正楷书写。八、评比办法：
1、为了保证诵读比赛的公平性，评分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式。2、默写时的用纸由学校统一发放。
3、以年级为单位取名次。各年级一等奖3名。二等奖5名，三等奖7名。九、《弟子规》诵读比赛评分标准1、背诵完整、熟练、流畅（50分）
2、感情丰富，语调处理到位，抑扬顿挫切合背诵内容（10分）3、普通话标准、吐字清晰、准确，声音洪亮（10分）
4、动作表情协调自然，富有韵味和表现力，表演形式新颖（10分）5、衣着得体，精神饱满，台风端正，表演落落大方（10分）6、上场介绍，致意；下场答谢（10分）十、《弟子规》评分标准（100分制）：
总的要求：纸面整洁，规范正确，结构紧凑，布局合理，字体端正。1、内容（30分）：要求不写错别字、凑笔字，若有错别字、凑笔字的，每字扣5分。2、字体（40分）：要求书写字体规范、美观、大小适中。3、卷面（30分）：要求参赛者保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处扣5分。
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