2021年小班语言教学工作计划
发布时间:2023-01-21 03:27:19
>>>>Wearealwaystoopolitetostrangersandtooharshtocloseones.通用参考模板(页眉可删)>>>>>>>>小班语言教学工作计划>>>>>>>>小班语言教学工作计划1>>>>一、班况分析>>>>本班大多数幼儿都喜欢上幼儿园,>>>>并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,学会收拾玩具,>>>>将物品物归原处。喜爱参加户外体育运动,许多幼儿内向的幼儿>>>>性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往。>>>>但与此同时很多孩子>>>>还存在着一些情况,在家表现为任性,倔强,爱发脾气,依赖性强,以自我为中心,爱听好话,不愿意自己吃饭,挑食者较多,>>>>情绪波动比较利害,需要老师更进一步的教育与关爱。>>>>同过近一个月的与家长接触,发现我班部分家长比较重视早期启蒙教育,>>>>经常带幼儿外出增长知识,个别幼儿已在家进行早期阅读,有一>>>>定的可塑性。但仍有个别家长不重视早期教育,>>>>这就需要教师耐心的做好家长工作。>>>>二、教材分析>>>>本册教材有看图识字,学习儿歌,学说普通话,古诗绕口令>>>>和故事欣赏。本册教材主要训练幼儿的表达能力,其次是让幼儿德词汇日益丰富,能与人进行更好的谈话、交流。详细内容包括
>>>>介绍自己、大家一起玩(培养孩子们的说话能力、>>>>和自己的朋友玩(培养他们团结合作的意识、讲卫生(>>>>让幼儿养成好的生活习惯、听故事、讲故事(养成认真听的习惯。>>>>除了这些,教材还安排了游戏这一重要的环节,>>>>使孩子们能在每一堂课上都能轻松愉快的度过,>>>>即使在玩的过程中也能学到知识。>>>>三、教学目标>>>>1、学说普通话,而且能用适当的语言与他人说话。>>>>2、能集中注意力,耐心地听他人讲话。>>>>3、能大胆的表达自己的想法和做法,而且语言要连贯。>