让别人因为我的存在而感到幸福
发布时间:2019-12-17 18:05:29
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让别人因为我的存在而感到幸福
一、班会目的:
1.让同学们明白自己生活中幸福无处不在,只要换种心态就会获得幸福。
2.让同学们懂得“别人因为自己的存在而感动幸福”才是自己最大的幸福,从而体现自身的价值,认识自己存在的价值。
二、准备PPT文档:广告短片、歌曲音乐、照片视频小品剧本、朗诵伴奏工具
三、过程
引入:每个人都渴望幸福,可很多人都把自己的幸福弄丢了。幸福是什么?一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福……
. 生活对于每个人都是公平的,只要你用很好的心态去看待得与失,学会感悟生活,感悟幸福,幸福就在我们每个人触手可及的地方,等着和我们拥抱。而我们往往都是忽视了它存在,所以就只好在我们不断的抱怨声中悄悄走掉。你知道你为什么不幸福吗?你身边的人因为你幸福了吗?我们要学会去给别人带来幸福,让别人因为我的存在而感到幸福,这才是更深层次的幸福,希望通过本次主题班会,同学们能够感受到幸福不但是被别人爱,更重要的是让身边的人因为你幸福而感到幸福。
1.提出问题:你怎么理解幸福?你幸福吗?
2.播放短片《天堂与地狱》
好,听过同学们对幸福的不同理解,下面我们先来看一个关于天堂与地狱的短片
故事……<完>
短片里,一开始他们各顾各的,只想着自己,虽然每人都有一对筷子,但是筷子太长了,夹起菜也吃不到嘴里;但后来,他们用长长的筷子互相喂着吃,结果吃得津津有味。
①看完这个故事后,你对幸福有什么新的看法吗?这是用天堂和地狱来比喻生活,这是个关于爱与付出的问题,只有互相关爱才能达到幸福,只要稍微付出一点点,或许就会得到回报了,其实天堂和地狱就在自己一念之间,一念为已,是地狱;为别人,便是天堂。
3、做个判断题题:你觉得你自己是属于哪一类人?
①有没有你也行
②没有你不行
③有你更好
④没有你更好
思考:你希望成为哪一种人?
4、播放广告
《妈妈洗脚》家人
角色体验;
如果你是片中的老人
如果你是片中的女儿:
《跑跑运动友情篇》朋友
《公益广告之关爱别人》陌生人
共同点是什么?懂得关爱,懂得相助(付出、帮助与身份无关,不论是家人、朋友甚至陌生人,也可以去伸出援助之手
用心体验:
从你降落的第一声啼哭开始,你的父母就把所有的爱给了你。去用心感受一下他们对你的爱吧!他们对你无怨无悔地付出你感受到了吗?你生病时,是谁焦急地守在你身边?下雨天,是谁为你撑起一把伞?你出门时,是谁在提醒你注意安全,你的每一步成长都离不开父母关注的目光。。。。。。你一天天长大,而你的父母却一天天老去。这些年他们吃了多少苦,操了多少心,而你又理解了多少?你是否常嫌父母唠叨?你是否埋怨过你的父母?你是否常让父母担心。。。。。。用心去体会父母的种种,要知道你是他们的最爱,你是他们的唯一。
5、歌曲《爱的奉献》
人生的意义是什么?郭明义的事迹做出了完美的回答,那就是多献一点爱心,只要人人都奉献出一点爱,这个社会将更温暖更幸福,那么下面就请
7、 感谢这几位同学的精彩演出,表演还没有看够吧!下面有请同学为
我们献上一曲小提琴独奏《XXXXXXX》
8、游戏环节
四、总结:班主任总结
四大点:体谅父母,分担家务,让父母因为我的懂事而幸福
勤奋学习,认真作业,让老师因为我的努力而幸福
友爱同学,待人有礼,让同学因为我的诚朴而幸福
爱护环境,讲究公德,让大家因为我的文明而幸福
同学们,如果我们每个人的存在,不能让别人感到幸福,而是让身边的人感到不幸,那我们自己也是不幸的。别人因为我的存在而幸福,我们便是一位高尚人。其实,要让别人感到幸福,往往只需举手之劳,公交车上,你为老人让座,他会因为你而感到生活在这样一个文明社会是一种幸福;课堂上,认真听讲积极回答问题,老师会因为自己的付出得到学生回应而感到幸福;课余时间,在玩耍的看见老师走过来能主动让出一条路来并向他问好,他们必定觉得有你这样的学生是一种幸福……勿以恶小而为之,勿以善小而不为,让我们从小事做起,做一位让别人感到幸福的人吧!