(完整版)中考说明文阅读常见考点与解题技巧

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中考说明文阅读常见考点与解题技巧
一、 见考点:
1对说明对象及说明特征理解。 2 对说明方法辨识与理解。 3 对说明顺序的分析与理解。 4 对文章段落结构特点的分析。 5 对文意、层意、段意的概括。
6 对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。 7 对说明语言准确性的体会。
二、 明文阅读知识与技巧
分类
1. 从说明对象:事物性说明文、事理性说明文。
•说明对象:指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点) ■思路:
2. 从语言特征(语言表达角度):平实的说明文、生动的说明文。 说明的顺序
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 在答题时可答得具体些。
如:空间顺序(从上到下,从里到外,外到内,前到后,左到右等,都可反之等,常用 词如介绍建筑物或实体)。
逻辑顺序(主一一次、原因一一结果、现象一一本质、特征一一用途、一般一一个别、概括 ――具体、整体一一局部等,常用 表因果、表事理顺序的词,如“因为、所以” “首先、其 次”)。
时间顺序则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。 •典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用?
答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性。 说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。 准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。 例题:《看云识天气》的第三段使用了什么说明顺序?有何作用?
答:使用了空间顺序,对卷云、卷积云、积云、高积云的形态、位置、预示的天气加以说明, 使说明更有条理性。 (三)说明的方法
1. 常见的说明方法 有:举例子、分类别、下定义、打比方、列数字(据) 图表、摹状貌、作诠释、引资料。 2. 常见说明方法的作用:
3. 说明方法:一般回答 三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用。 •①举例子:通过列举……事例 •②分类别:分门别类、条理清楚
,具体真切 地说明了 XX事物的XX特点。
地说明了 XX事物的XX特点。或:对事物的特征 /事理
、作比较、列(画)

(第一空应该填具体的
如果是事理性说明文, 但又不能
方位

__________
加以分门别类说明,使说明更有条理性。 使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。 •③列数字(据):具体而准确 地说明了 XX事物的XX特点, 使说明更有说服力。 •④作比较:把……与……进行比较,突出强调 等)。
了被说明对象 XXXX特点(地位、影响

•⑤下定义:用简明科学 的语言对说明的对象 XX/科学事理XX加以揭示,从而 更科学、更 本质、更概括地揭示XX事物的特征/事理。
•⑥打比方:把……比作…… ,生动形象 地说明了 XX事物的XX特点, 增强了文章的趣味 性。 列(画)图表:一目了然,直观形象 地说明了 XX事物的XX特点。 作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 • 下定义与作诠释的区别 是:
下定义要求对事物的本质特征进行科学准确的概括说明。 是……”和“……叫 xX'
作诠释对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。 摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更 具体生动形象。 引资料:引资料说明有以下几种形式一一
A、引用具体的事例;(作用同举例子) B引用具体的数据;(作用同列数字) C引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
DI用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 在文章开头,还起到引出说明对象的作用。 (四)说明文的语言品析
1对整篇文章语文的品析,一般从两个角度谈: A、准确;是一般说明文的共同特点。
B形象生动或简明平实。是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的 题目,一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子。
格式如下:这篇文章充分体现了语文准确 /生动形象/简明平实的特点,如“……”一句,就 准确/动形象/简明平实地说明了 XX事物的“ XX'的特征/事理。 2.字词作用有以下考查形式:
考查字词的作用有以下考查形式: A、加点字词有何作用? 加点词语能否删去?
•答题指导:这种题目往往要结合说明语言的准确性的特点答题。
第二种题型还要在答题中
比较二者的区别,还要加上“与客观事实不符合,太绝对了”之类的表述。第三种题型要结 合具体的句子分析使用(保留)和删去有什么不同,还要加上“删去后与客观事实不符合, 太绝对了”之类的表述。
•题型1:加点字词有何作用? 抓住说明文语文准确这一特点答题。 对策: :1)加点字词的原意。
2)加点字词在这里准确 /生动形象/地说明了 XX事物“ XX'的特征/事理。 3 )加点字词体现了说明文语言的准确性 /生动性。
例题:“天上的薄云,往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”有什么作用或 表达效果?
答:“往往”是常常、经常、总是的意思。用在这里,说明了天上的薄云大多预示着天气晴 ________ 朗,但也不排除特殊情况。 “往往” 一词体现了说明文语言的准确性。
•注:“往往”是一个频率副词,频率副词还有“常常、经常、通常、总是、有时” 等,分析它们都是一样的。
•题型2 :能否替换为另一个词语?并说明理由。 对策:
:(1 不可以。
(2 原词的意思或内容。
B 能否替换为另一个词语? C
(引资料说明
下定义有两种固定格式:
XX

(3 所换词语的意思或内容。
(4 换了后意思有何改变,与不符合实际。
(5 XX词语体现了说明文语言的准确性、周密性、科学性。 例题:“天上的薄云,往往是天气晴朗的象征”― 是”,试说明理由。
答:不能。“往往”是常常、经常的意思。用在这里,说明了天上的薄云大多预示着天气晴
朗,但不排除特殊情况。用“总是”说明天上出现薄云一定表示天气晴朗,与客观事实不符 ________ 合,太绝对了。 “往往” 一词体现了说明文语言的准确性。 •题型3:限制性词语能否删去? 对策:
:(1表态(一般情况下是“不能不删去” (2
“相当”等词表程度修饰; 计,“多” “有余”等表数量。
(3 若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。 (4 xx词体现了说明文语言的准确性、周密性、科学性。
例题:“天上的薄云,往往是……”这句话中的加点词语“往往”能否删去? 答:不能删去。“往往”是常常、经常的意思。用在这里,说明了天上的薄云大多预示着天 气晴朗,但不排除特殊情况。 删去的话就说明天上出现薄云一定表示天气晴朗, 不符合。“往往” 一词体现了说明文语言的准确性。
•题型4:从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。 对策:
找带有限制性词语 (如: “比较” “几乎”“主要” “绝大多数” “相当” “大约”“可能” “左右” 等的句子。
•题型5: “这些条件”、“这种现象” “同样道理”等在文中具体指代什么? 对策:
一般指的就是代词前面的那句话, 的一部分。
( 说明文的结构
常见的形式有:总一一分(或由总到分,或由分到总,或总分总 分析文章结构,抓中心句及连接词,如 ( 说明文写法分析 1 •结合说明方法谈
答题格式:这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理 使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用 2 •结合修辞手法谈
答题格式:这是一篇生动说明文,大量地使用了 的说明形象生动。 3. 结合表达方式谈
记叙、描写使说明更具体形象; 抒怀议论使说明更有感情。那么, 写法,
答题格式:这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……(从“记叙、描写、说
明、议从这个角度分析说明文的
XX修辞手法,说明了……(内容,使文章

、并列式、递进式等。
"首先""其次""""""此外"等词语 找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,
而是其中 与客观事实

定性。如:“比较” “几乎” “大约” “可能” “左右”等表估 “往往”能否替换成“总

论”根据内容选择),如……(具体举例),就是……(表达方式)的运用,使说明更 具体形象/充满感情。
例题:《看云识天气》在写法上有什么特点,试分析。参考答案 样根据云来识天气。
2•这是一篇生动说明文,使用了多种修辞手法,如比喻、拟人、排比,生动形象、有气势 地说明了怎样根据云来识天气。
3•该文综合运用多种表达方式,除说明外,还有描写,如文章第一段说明云姿态万千,变 化无常。还有议论,如文章最后一段说明看云识天气意义和局限性,使说明更生动形象,更 深刻。 (七) 说明语段的作用
1 结构、内容作用:A、开头:总领全(下)文,弓|出下文; B中间:承上启下(过渡); C结尾:总结上(全)文。
作为说明文段的作用,必须结合文体特征具体回答。 如开头段作用往往起着引出说明对象的作用, 格式的例子使用或变通使用: 开头语段:
开头通过写……事例,引出说明对象
XX (或引出XX事理)
开头通过引用……名言,引出说明对象 XX (或引出XX事理)
开头通过引用名人 XX的趣事(或的奇闻趣事),引出说明对象 XX (或引出XX事理)。引 起读者的阅读兴趣,增强了说明文的趣味性。 2 结合说明方法谈。
通过……的说明方法,说明了…… XX事物的XX特征或 XX事理),使说明……。 (八) 说明文标题的作用 (标题很新颖别致时容易考)。
答题格式:这个标题运用了什么修辞手法, 容,点明了本文说明对象。 (九) 说明文语段的中心句 题型1:本段的中心句是什么? 对策:
中心句出现的位置段落开头或结尾,有时在句中。 中心句多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句。 疑问句一般不宜作中心句。 (其他文体文章的中心句也如此。 题型2:概括文段的中心句。 对策:
1 思考该段说明的内容,不仅要注意主要的,还要注意次要的。
2 紧扣表秩序的词语,如“首先” “其次” “还有”等词语,参照上下段落的中心句的句 式进行概括。
(十)某个事例或名言说明了事物的什么特点或某事理 对策: 答案就是事例或名言开始前的一句表明观点的话。
生动形象说明了……, 点明了本文说明的主要内 那么,我们可以参考下面的两个具体答题规范
3种:
1该文主要运用了打比方、列数字、弓I用等说明方法,生动形象、准确科学、有说服力地
说明了怎

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