文档文库
《沁园春·长沙》朗读指导
发布时间:
《沁园春·长沙》朗读指导
这首词通过对长沙深秋景色的描绘和往昔革命斗争的回忆,
表现了毛
泽东同志及其战友对国家命运、
革命前途的关切和激流勇进的革命斗
争精神。景物形象生动,情感热烈激荡,词风刚劲热烈。
上阕,
描绘一幅鲜艳明丽的生计勃勃的深秋美景图,从而提出
“谁
主沉浮”的问题。分三层。第一层,
“独立寒秋,湘江北去,橘子洲
头”点明了时间、地点、和游人。朗诵时,语调庄重平稳,树立起诗
人卓然而立的高大形象。第二层,从“看万山红遍”至“万类霜天竞
自由”
,
描绘出
南国绚丽多彩的深秋景色。
“看”字总领七句,
分别
为山上景、水面景、天空景、水中景。朗诵时,
“看”字后面要有一
个较长的停顿,以显示其领属关系。下面两两一组。
“万山红遍,层
林尽染”
,语速慢,语调舒展,
“遍”字要上扬、拖长,
“漫江碧透”
以下逐渐加快加强,语势上扬,以增强动感,显示活力。注意:
“万
类霜天竞自由”的断句,这是主谓句,
“万类”是主语,以下是谓语,
要在主谓之间断句,决不能按上四下三,把“万类霜天”连读。第三
层,
“怅寥廓,问苍茫大地,
谁主沉浮。
”是对社会现状的严重不满和
要改变现状的决心,
语速是一快一慢,
声调是由低到高,
顶峰在
“谁”
字上,语气凝重有力。
下阕,
会议青少年时期上午革命活动,
激励同志们继续发扬激流勇
进的精神,夺取革命的胜利。分三层:第一层,
“携来百侣曾游,忆
往昔峥嵘岁月稠”概写往事,语气舒展平和。第二层,从“恰同学少
年”到“粪土当年万户侯”写同学们的精神风貌、革命活动和志趣。
“恰”字统领前面四句,在它后面停一下,
其所属四句要读得连贯流
畅、干脆有力。后面三句更加有力,速度比前四句还要加快,到“粪
土”之后要放慢。整个这一层,要一层贯通,
,铿锵有力。注意:
“粪
土”
后面要断句,
把
“当年万户侯”
组合成一个整体,
千万不要把
“粪
土”和“当年”组合。第三层,
“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”
借回忆哟哦用的情况,
表现同学们的精神和力量,
要读得既亲切热情
又坚强有力,起句要轻而慢,二句加快上扬,到“水”字又放慢,最
后一句慢、高、强,
“遏”字要通过音高、音强、音长和停顿等手段,
突出加以强调。
《沁园春·长沙》朗读指导
推荐内容
中小学作文精选-小学记叙文2-爱在深秋-范文
强化设备管理,提高经济效益
他是谁?
他是谁?
他是谁?
他是谁?
他是谁?
他是谁?
他是谁?
他是谁?
相关推荐
S237改线保通方案
《游子吟》歌词 任芳
最新了解花盆的尺寸
初中音乐_八年级音乐《我的祖家是歌乡》教学设计学情分析教材分析课后反思
城市轨道交通服务礼仪
初中语文 古诗文赏析 史达祖《满江红 九月二十一日出京怀古》原文、译文与赏析
北京市建筑装饰协会家装委员会会员名单
Biotta瑞士有机果蔬汁品牌简介
2020年中学“2021团结一家亲”主题党日活动方案
楚乔传楚乔第几集杀死宇文席