河南省许昌市2020届九年级中招第一次模拟考试语文试题

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XCS2020年第一次中招模拟考试试卷



注意事项:

1.试卷共6页四个大题,满分120分,考试时间120分钟。

2.本试卷上不要答题请用黑色钢笔、水笔把答案直接写在答题卡规定的区域内,答在试卷上的
答案无效。
一、积累与运用(共28分)

1.列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是【▲】(2分)

A./B./
/左右为难/而不舍
铢两悉称/扬善/之心/间不容发/钧一发
C.古不化//D./

/之以恒
2.列词语中没有错别字的一项是【▲】(2分)

A.题跋

联结致密沙砾凸现
侦缉队马前卒乱篷篷绊脚石
不屑置辨纷至沓来真知灼见寥若晨星
立竿见影行影不离惨淡经营和衷共济
B.练达

C.考订

D.掂量

3.诗文默写。(8分)

1子曰:“知之者不如好之者,




2然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,

?(纪昀《河中石兽》)
3陆游在《游山西村》中借眼前景色变化表达困境中仍蕴含无限希望的句子是“







《泊秦
4无家何谈国,国倾家安在。杜牧写秦淮夜景,
淮》)透露出他对国家命运的无比关切和深深忧虑。范仲淹写边塞生活,



《渔家傲·秋)涌动着将士们渴望建功立业和思念家乡的复杂情感。
4.著阅读。(任选一题作答)4分)

1下面是两部名著的插图请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。


①《水浒传》

②《儒林外史》
2寻找是积极面对未知的方式。请从下面两个选项中任选一个,结合其寻找历程。谈谈你
的启示。
①美猴王拜师学艺(《西游记》

②“我”离家求学(《朝花夕拾》
5.读下面材料,按要求答题。(共4分)
文物建筑“熄灯”,会不会影响游客体验,甚至进一步影响夜间经济发展?答案是否定

的。所谓“熄灯”并非“一关了之”关键是要找到文物保护与利用之间的平衡点,

如今,不少地方已经运用新技术,在大型文物建筑外立面上授影,打造亮丽灯光秀。例如福建华安二宜楼,不仅灯具安装在楼体上,而且装在建筑周围的公共空间,既保护了文物现状,又能在投影画面中展示创意内容。

1在上面文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(2分)




2材料中画线句有语病,请写出修改意见。(2分)

6.读下面材料,按要求答题。(共8分)

材料一今年以来,面对突如其来的新冠疫情,“战疫”一词随之流行,成为记录当前时代重大事件的标志性词语。“战疫”就其造词来说,脱胎于“战役”“役”“疫”谐音,“役”替换成“疫”产生了“战疫”,属于谐音造词。在疫情防控的背景下,人们常常用“疫”字替换一些词语中的谐音字改造词语。
材料二“战役”一词和“战疫情”这类表述早就存在,但只在这次新冠疫情期间才产生“战疫”一词,并得以广泛使用。“战疫”一词在使用中多加引号,用引号“标示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分”。给“疫”字单加引号,标示其谐音造词的来源,给“战疫”整个词加引号,标示它是一个新造词。经检索22734的《人民报》,

“战疫”用例共64例,其中“疫”加引号的26例,未见给“战疫”整个词加引号的情况,这表明“战疫”新造词的色彩逐渐褪去,开始成为通行词语。
材料三近日,一位年轻病患戴着口平罩在武汉方舱医院里读书的照片(见右图)在网上流传,令许多人感佩。一位网友留言说“静下来,读读书,减压又充电。年轻人,好样的!人应该永远活在希望中!

1请综合材料一和材料二的内容写出你的探究结果。(4分)




2请结合材料三写一则小评论,704分)二、
现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文完成7~10(共16分)

使

在三个月前的重新竞聘中,“80后”徐永明以0.01分败北,“掉进万丈深渊”。

徐永明有个天使梦,想考医学院,当白衣天使。可惜,他没能如愿,好歹上了个地方学院。毕业后,从老家来到呼和浩特,加入了中石油的队伍。几年后,他竞聘到呼市一个标杆加油站任经理,万丈霞光!想不到,好景不长。
李老师,落选后,我心灰意冷,想不干了,回家抱孩子。后来,当我见到他时,他这样对我说。
谁知他爱人两眼一瞪,抢我饭碗儿是吗?落选怎么啦?竞聘的大门永远开着,你就不能咬咬牙干出成绩再去比?刚遇到个坎儿,就想当宅男,你还是个爷们儿吗!

这一下把我砸醒了。公司文件上写得很清楚,三个月后还有竞聘,我前头不是绝路!能干什么呢?我郁闷地到处乱转,转到一家超市门前,迎面冲过来一胖子,哥,办张卡吧,持卡购物优惠多多!说着,把卡戳到我眼前,不用银子,填个手机号就行!什么?
办卡?我眼前唰地划过一道闪电——
总公司为维系客户,也开发了一种优惠卡,是为医务人员量身定制的,叫“天使加油卡”。

[A]哎,这可是个好活儿啊!不需要职务,也不需要地盘儿,脸皮厚就行。推销多了,就是

成绩!

天无绝人之路,我当不成白衣天使,就当推卡天使!

我一大早爬起来就往附近一家医院跑。用苦肉计,假装疼成个茄子,来到胃肠科。挂号了吗?大夫问。没有,大夫,我是想跟您介绍一下“天使加油卡”…没容我掏出卡,他不由分说地把我推出来,到门口还跟护士说,你怎么放他进来的?他根本没病!
他瞪护士一眼。护士瞪我一眼。我瞪他一眼。

吃了闭门羹,我痛定思痛,想起他说的关键词:挂号!

这次挂了个专家号!专家是个老太太,我稳了稳神儿,可不能一上来就说卡了,要打亲情牌。我说我是加油站的工人,车来车往的,吃饭没个点儿。大冬天的,正吃着来加油的了,放下碗就去,加完油饭都成冰了,也顾不得热。老太太说,干你们这行真够辛苦的……我看她一脸慈悲,马上掏出卡来,



大夫,借着看病的机会,我跟您介绍一下我们近期开展的办卡活动,条件很优惠,折上还有折……话还没说完,慈眉善目突然变成金刚怒目,你到底是来干吗的?老太太说着,连推带搡,把我轰出门。她还真有劲儿。
我坐在医院门口,正愁肠千转呢,手机响了,是工会主席打来的。突然,一道闪电再次划破眼前的黑暗——啊?工会!各种福利不都是通过工会发给我们的吗?“天使加油卡”也是给大夫们送福利啊,我为什么不去找医院工会?
[B]医院一共六座楼,我挨着找,张郎找李郎找到麦子黄,费尽洪荒之力到底找着了,

还是主席办公室。找的就是他!一敲门,没人。痴痴等了一下午,也没见到人。入夜,辗转

难眠。

第二天一大早,穿上工作服就跑,比看病的都急。守到八点多,楼道里走来一个四十多岁的男子,开门进了主席办公室。
他进门,我敲门,也没说请进,我直接就进去了。

主席您好,我是中石油的,我们工会主席让我来找您!我叫徐永明,是加油站经理,我们单位为医院定制了“天使加油卡”……还没说完,他就堵上来,我没时间,八点半还要开会。您就给我们主席一个面子,听我说两分钟,说完立刻走,我忙着呢!听我这样讲,他愣了一下,我趁机一口气把天使卡说了个底儿掉,末了,给他一句,这么美的事,等着办的医院多了去啦,我根本忙不过来!要不是我们主席关照您,大老远的我才不跑来呢!再见!
说完再见,拔腿就走。腿是拔了,人没离屋。哎,徐经理,你别忙走!
这位主席姓董,他说你叫我老董就行。董主席,口说无凭我现在就给您办一张,您马上去加油看看到底有没有优惠?
等董主席跟着我一起去加了油,一刷卡,哎喲,真有不少优惠,他当时就乐了。我们研究研究,你等我信儿!
信儿很快来了!董主席一通知“天使加油卡”能在原来优惠的基础上,每升油再优惠1

5,喜大普奔,办卡的大夫护士就挤满一楼道,跟过节似的。三个
月后,徐永明竞聘成功,重新走上经理岗位。
当我来到塔布加油站见到他的时侯,他的手机响了。我听出来,这也是一个“80后”的落选经理。啊,你说什么呢?刚遇到个坎儿,就想当宅男,你还是个爷们儿吗!天无绝人之路,幸福都



是奋斗出来的……
(作者:李迪,有删改)

7.徐永明在落选后,遭遇了哪些挫折,又发现了哪些机遇?请用简洁的语言分别概括。

4分)

8.据括号内的要求,赏析文中画横线的句子。(4分)

]A[哎,这可是个好活儿啊!不需要职务,也不需要地盘儿,脸皮厚就行。推销多了,是成
(从语言描写的角度)
]B[
医院一共六座楼,我挨着找,张郎找李郎找到麦子黄,费尽洪荒之力到底找着了,还是主
席办公室。(从用词的角度)
9.天使”一词在小说中有重要作用。请结合全文,简要分析。(4分)

10.文中的“我”既是叙述者又是叙述对象,这样交替使用有怎样的表达效果?请结合全文,
简要分析。(4分)
(二)阅读下文,完成11~14(共12分)

甲骨文对中华文明传承的影响

①甲骨文是指刻在龟甲和兽骨上的文字,迄今为止,共发掘出土154600余片,约有4600



多个单字。在这4600多个单字中,经考释而公认的有1700个左右,仍有2900个左右的单字不识。研究证实,甲骨文是目前中国历史上公认现存最古老而自成体系的文字。
②由甲骨文肇源的中国汉字具有连续性和使用时间长的特点。巴比伦的楔形文字到公元前四世纪随着波斯王国一起消亡了。埃及的象形文字到公元前五世纪也灭绝了,后来的埃及文字没有将其传承下去,以至于古埃及的象形文字长期得不到解读。而甲骨文的境遇却大不相同,它与后世的文字传承关系十分密切。
③从文字结构看,甲骨文不仅完全具备后来汉字方块的特点,而且具有一定的规律性。古人总结的汉字造字的六种方法,即“六书”理论:指事、象形、形声、会意、转注和假借,在甲骨文中都可以找到例证。因此,可以说甲骨文是一种具有严密规律的文字,实为后世方块汉字的鼻祖。由甲骨文、商周金文,到春秋战国的大篆、小篆,汉魏的隶书及以后的行书、褙书,其嬗变轨迹清晰可见。
④甲骨文记载了商周时期特别是商代晚期273年的史事,内容异常丰富,涉及祭祀、征伐、年成、田猎、疾病、祸福、生育等社会生活的各个方面。为我们了解当时的国家形态、政治制度、社会结构、礼制风俗、军事、农业、手工业、商业、交通,以及语言文字、书法艺术等提供了第一手材料。
⑤甲骨文中有关科学技术的内容十分丰富,显示了我们祖先的聪慧和创新精神。当时农业的发展水平居世界的前列,已经种植黍、麦、稻、粟等农作物,掌握了播种、田间管理、收获、贮存等一整套农作物的栽培和管理技术,其中有关植物水分生理学知识的记载,要比古代希腊早100多年。甲骨文中还有关于生态环境保护和自然资源利用的记载,如人们有组织地治理河流、气象预测、开采锡铁和玉石等矿产资源,甚至都城的布局都考虑了生态环境的影响。
⑥以夏商周为代表的上古史,曾受到怀疑。20世纪二三十年代一些“古史辩”派学者开始质疑夏代的存在。比较全面记载三代文明的是《史记》,但《史记》著于西汉,距夏商周时代较远,作者司马迁也没有见到过距共1000多年前的信史——甲骨文,从而导致人们对三代文明的质疑。
⑦甲骨文发现后,学者们通过对殷墟甲骨文的研究,证明了《史记·殷本纪》的可信,证实了司马迁撰写的商代历史绝非向壁虚构,从而又极大地提高了《史记》中有关夏朝历史记载的可信度。考古学家和历史学家正以《史记·夏本纪》的记载为线索,探寻夏代的历史文化,目前已取得了可观的成绩。因此,用出土文物去印证古代典籍,重建夏商周三代文明的可信历史,甲骨文起了举足轻重的作用。



(作者:李雪山。有删改)

11.下列说法与原文意思相符的一项是【▲】(2分)

A.发掘出土的4600多个甲骨文单字中,多数单字已被考释公认。

B.商周时期都城的布局考虑了生态环境的影响。

C六书理论是古人根据甲骨文总结出的六种汉字造字方法。

D.考古学家和历史学家在甲骨文中完全印证了夏朝的存在。12.甲骨文对中华文明传承的影响有哪些?请简要概括。(4分)
13.第②段主要运用了哪种说明方法?有什么作用?(3分)

14.这是中国国家博物馆藏编号为Y0712的甲骨(如右图),其正面残存91字,反面82字。内
容是一篇长篇记事卜辞,表现出殷人对占梦异乎寻常的重视。其中最为重要的是一条关于“大骤风”的记录,是殷商气象史上极为重要的史料。小明认为它能帮助说明甲骨文对中华文明传承的影响,谈谈你的看法。(3分)


三、古诗文阅读(共14分)

阅读下面两个语段,完成15~18(共10

一)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《生于忧患,死于安乐》)

(二)(褚遂良)迁谏议大夫,兼知起居事。帝曰:“卿记起居,大抵人君得观之否?”对曰:“今之起居,古左右史也,善恶必记,戒人主不为非法,未闻天子自观史也。”帝曰:“朕有不善,卿必




记邪?”对曰:“守道不如守官,臣职载笔,君举必书。”帝曰:“朕行有三:一,监前代成败,以为元;二,进善人,共成政道;三,斥远群小,有受谗言,朕





能守而勿失,亦欲史氏不能书吾恶也。”贞观之治,良有以焉。


(选自《新唐书·褚遂良传》)注:
①帝:唐太宗李世民。②元龟:可作为借鉴的往事。③有:或许。④良:确实。⑤以,原因。

15.下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是【▲】(2分)

A.B.C.D.

乏其身后能改恒亡
游无所依自乐未尝稍降辞色怀乡
16.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)

所以动心忍性,曾益其所不能。

17.语段(一)是如何从个人方面论证“生于忧患”的?请简要分析。(2分)

18结合语段(一)和语段(二)概括国家兴盛的条件。(4分)阅读下面一首诗,完成1~20(共4分)
雁门太守行李贺
黑云压城堿欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
19.李贺作诗,工于设色。请选取两个表现色彩的词语,发挥想象,描述作者呈现的画面2
分)
20.请从炼字的角度对尾联进行赏析。(2分)四、
作文(50分)
21.任选一题作文。(50分)

1爬月台的笨拙,是你努力的样子;脸上红红的勒痕,是你奋战的样子;崇山峻岭间的奔
走,是你执着的样子……
以上文字引发了你哪些感悟与思考?请以“你的样子”为题写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字。



②文中不得出现真实的人名、校名、地名。



2阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:在新型冠状病毒蔓延的当下,84岁的钟南山建议公众“没什么特殊情况,不要去武汉”,但他却第一时间乘坐高铁逆行冲往武汉防疫第一线。
“非典”时你们保护“90后”,这时换“90后”保护你们,我们“90后”成长起来了,抗击疫情,这是我们的使命。——这是新时代“90后”的誓言铮铮。
“你在哪儿”,“我在家”,这个春节,每一个人都守在家,守住了自己的幸福,“出门一定戴口罩”也守护了他人的健康和社会的安宁。
阅读了上面的材料你有什么感想?请写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点还可以抒发感想。
要求①自选角度、自定立意、题目自拟。

②除诗歌外,文体不限。不少于600字。

③文章不得出现真实的校名、人名、地名。




XCS2020年九年级第一次模拟考
试试卷
语文参考答案
一、(共28分)12分)A22分)D3.8分)1)好之者不如乐之者2
可据理臆断欤3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村4)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(每空1分,见错该空零分,共84.4分)1)示例:①宋江浔阳楼题反诗:宋江被发配江州,病愈后找不到戴宗等人,偶至浔阳楼。他酒后伤怀,乘着酒兴在白粉壁上挥毫题诗,并留下姓名。因诗中有赛过黄巢之语,黄文炳发现后认作反诗,告发至蔡九知府。黄文炳又联系小儿谣言,认定宋江将反,蔡九知府立即下令捉拿。(意思对即可,4分)②严监生临终灭灯草:妻子死后,严监生感怀伤神,逐渐生病,仍操心费神,直至病重不能说话。临终时,他一直伸着两个指头。亲人纷纷猜测,严监生只是摇头。赵氏点明是因灯里点了两茎灯草费了油,并去挑掉一茎后,严监生才把手放下,随即离世。(意思对即可,4分)2)示例:①美猴王有了“无常”之忧,决定去南赡部洲,寻找长生不老之法。在南赡部洲漂泊八九年,参访仙道,无缘得遇。又飘过西海,到达西牛贺洲,得遇菩提祖师,获姓得名,习长生妙道口诀,自身变得法性颇通、根源坚固,又习得变化、腾云之法,二十年后归来得以解忧。启示:在寻找中或遇挫折,但终可以实现自己的改变与完善,为丰富的人生奠基。(经历3分,启示1分,意思对即可,共4分)②流言的侵扰不断,“我”开始离家求学,辗转多地,先在S城,后去南京,最后到日本。在各类实业中不断摸索,“我”发现了一些“乌烟瘴气”的局面、一些教员的无知、国人的麻木……从而选择了弃医从文的救国之路。启示:寻找是不断地摸索,往往会经历种种未知与迷茫,可能有多次多地的辗转,在不断的坚持与反省中,终能找到正确的路。(经历3分,启示1分,意思对即可,共4分)5.4分)①运用更加科学合理的手段“点亮”古建筑(意思
对即可,2分)②将“不仅……而且”改为“不是……而是”(2分)6.8分)1
从“战疫”一词的由来及发展,我们可以得到启示:汉语是不断发展的,在一个重要时期或重大事件到来时,往往会出现一些新造词与之相匹配,渐渐发展为通行词语来丰富我们的语言(意思对即可,4分)2)艰难时刻不忘读书,是坚韧,更是自信。他们以书为伴,凝心定神,安然应对。他们相信疫情总会过去、生活终将重回正轨,继续储备正当时,方能为未来积攒力量。(意思对即可,4
(共28分)(一)(167.4分)在落选后,心灰意冷的徐永明因妻子激将发现
三个月后还有竞聘的机会、因购物优惠卡的填写想到“天使加油卡”的推销。2分)在两次对医生推销加油卡碰壁后,愁肠百转的徐永明因工会的电话想到推销“天使加油卡”的门路。



28.4分)[A]从徐永明的话中可以看出他对待累活的态度和做法,乐观面对、
2分)[B]作者借用“张郎找李郎找到麦子黄”“洪荒之力”这样的俗语与网络热词,生动风趣地写出了徐永明寻找医院工会的艰辛。(选“挨”“还是”等词也可酌情给分,2分)9.4分)以“天使”为标题,设置悬念,引发读者阅读兴趣;使
事的见证者,又引起对故事意义的思考。(意思对即可,2分)叙述对象变成“我”时:以主人公的口吻叙事,能让读者更直接感受到人物在奋斗过程中的状态与想法,使人物形象更加

“天使”是人物梦想的寄托,当白衣天使是徐永明曾经美丽的梦想,做推卡天使是他现在实现梦想的方式;“天使”暗示主题,徐永明靠努力奋斗获得幸福,他就是自己的天使。(每点1分,共4分)10.4分)叙述者变成“我”时:“我”是奋斗故



鲜明;人物大量使用口语、俗语,使文章显得生动有趣、富于变化。(意思对即可,
2分)
(二)12分)11.(2分)B12.4分)甲骨文是中国汉字的起源,它的体系完备、结构规律保证了中国汉字的绵延;甲骨文记载了商周的史事,为了解当时的社会生活、文化艺术提供了第一手资料;甲骨文关于科学技术的内容很丰富,显示了祖先的聪慧
3分)作比较。把甲骨文的传承和巴比伦楔形文字的消亡、埃及的象形文字的断代作比较,突出由甲骨文肇源的中国汉字具有连续性和使用时间长的特点。(说明方法1分,作用2分,3分)
14.3分)我同意小明的看法。这片甲骨对“大骤风”
的记录与第⑤段中甲骨文对当时人们进行“气象预测”的记载作用相同,是我们祖先的聪慧和创新精神的显示,增强了人们对中华文明的自信,有利于中华文明的传承。(只表明态度不给分,
意思对即可)三、(共14分)15.2分)C16.2分)用这些来使他的心受到震
撼,使他的性格
坚忍起来,增加他(所不具备)的才能。17.2分)先摆事实,举出六位人物成
就事业

的例子,从中归纳出造就人才的客观因素;再分析说理,阐述个人成才的主观因素。(每1分,共2分)18.4分)在国内有像褚遂良一样坚守法度的大臣;在国外有敌国外患;
王有忧患意识、善于反思;君王选贤举能、远离小人。(每点1分,共4分)
19.2分)示例一:我选“黑”和“金”。敌军滚滚而来,黑压压一片,犹如乌云翻腾,几乎要摧毁城墙;我军严阵以待,阳光照耀铠甲,一片金光闪烁。示例二:我选“燕脂”(意思对即可)20.2分)示例一:“紫”。寒夜里,边塞将士的鲜血凝成暗紫色。“报”
字突出了战士们为了报答君王平日里对自己的重视,决心奋战沙场,为君王献身。
示例二:“死”字歌颂了守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。(意思对即可)
50分)参照中招考试作文评分标准评分。
作文评分标准
项目
类别



内容语言结构书写

思想感情健康,立
一类文从字顺,语言准结构严谨,层次清字体工整.书写规
意深刻,内容充实
确生动范,卷面整洁4650分)
中心突出

二类思想感情健康,内文从字顺,表达较结构完整,层次比字体工整.书写规
容具体,中心明确较清楚范,卷面较整洁4045分)
(每点1413.





思想感情健康,内三类字迹清楚,有少量容尚具体,中心基语言通顺.病句少结构基本完整
3539分)错别字,少量涂改
本明确
四类语言基本通顺,病字迹潦草,错别字康,内容不够具体结构不够完整
3034分)句不太多较多,卷面不整洁
中心不够明确






思想感情不健康,字迹不易辨认,错五类语言不通顺,病句内容不具体,中心结构不完整别字多,卷面很不
29分以下)
不明确整洁
说明:
1.坚持三人独立评卷。
2.作文满分的比例掌握在5%左右。
3.以下四项有一项突出者,可酌情加14分,加到满分50分为止。1感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受。2立意新颖、深刻。3构思巧妙。4语言有特
色。4.没写题
目扣2分。


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