现代文阅读

（一）

“雅舍”共是六间，我居其二。篦墙不固，门窗不严，故我与邻人彼此均可互通声息。邻人轰饮作乐，咿唔诗章，喁喁细语，以及鼾声，喷嚏声，吮汤声，撕纸声，脱皮鞋声，均随时由门窗户壁的隙处荡漾而来，破我岑寂。入夜则鼠子瞰灯，才一合眼，鼠子便自由行动，或搬核桃在地板上顺坡而下，或吸灯油而推翻烛台，或攀援而上帐顶，或在门框棹脚上磨牙，使得人不得安枕。但是对于鼠子，我很惭愧的承认，我“没有法子”。“没有法子”一语是被外国人常常引用着的，以为这话最足代表中国人的懒惰隐忍的态度。其实我的对付鼠子并不懒惰。窗上糊纸，纸一戳就破；门户关紧，而相鼠有牙，一阵咬便是一个洞洞。试问还有什么法子？洋鬼子住到“雅舍”里，不也是“没有法子”？比鼠子更骚扰的是蚊子。“雅舍”的蚊虱之盛，是我前所未见的。“聚蚊成雷”真有其事！每当黄昏时候，满屋里磕头碰脑的全是蚊子，又黑又大，骨骼都像是硬的。在别处蚊子早已肃清的时候，在“雅舍”则格外猖獗，来客偶不留心，则两腿伤处累累隆起如玉蜀黍，但是我仍安之。冬天一到，蚊子自然绝迹，明年夏天——谁知道我还是住在“雅舍”！

1.这段文字选自《 》,作者是  .

2.本段通过 、 、 突出了“雅舍”的 趣。

3.文中写老鼠自由行动的四个“或”字句，运用了 的修辞手法，有 的作用

4.作者说“比鼠子更骚扰的是蚊子”，从文中找出他们“更骚扰”的依据。 （用原句回答）。

5.“冬天一到，蚊子自然绝迹，明年夏天 谁知道我还是否住在‘雅舍’！”表现了作者 的心态.

（二）

但是，这也不行。眼睛虽闭，但耳朵是关不住的。我隐隐约约听到古藤的哭泣声，细如蚊蝇，却依稀可辨。它在控诉无端被人杀害。它在这里已经呆了二三百年，同它所依附的大树一向和睦相处。它虽阅尽人间沧桑，却从无害人之意。每到春天，就以自己的花朵为人间增添美丽。焉知一旦毁于与氓之手。它感到万分委屈，又投诉无门。它的灵魂死守在这里。每天月白风清之夜，它会走出来显圣的。在大白天，只能偷偷地哭泣。山头的群树，池中的荷花是对它深表同情的，然而又受到自然的约束，寸步难行，只能无言相对。在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一颗古藤的生死呢？于是，它只有哭泣，哭泣，哭泣……

世界上像我这样没出息的人，大概是不多的。古藤的哭泣声恐怕只有我一个人能听到。在浩茫无际的大千世界上，在林林总总的植物中，燕园的这一课古藤，实在渺小得不能再渺小了。你倘若问一个燕园中人，决不会有任何人注意到这一颗古藤的存在的，决不会有任何人关心它的死亡的，决不会有任何人为之伤心的。偏偏出了我这样一个人，偏偏让我住在这个地方，偏偏让我天天走这一天幽径，偏偏又发生了这样一个小小的悲剧；所有这一些偶然性都集中在一起，压到了我的身上。我自己的性格制造成的这一个十字架，只有我自己来背了。奈何，奈何！

1.请从文中找出古藤“只有哭泣”的三点原因。

答： _________________________________________________-________-

2.选文第二段有两句运用了排比修辞，分别为___________和____________为标志，它们表明两种态度，形成强烈的__________.

3.请用文中的语句说明这两种态度形成的原因。

答:____________________________________________________

_______________________________________________________

4.结合全文看，“这样一个小小的悲剧”表面看是写_______________的悲剧，实际是在揭示了__________________________________________________________________这一社会悲剧。

5。这段文字选自____________________，作者________________．

（三）

胡同文化是一种封闭的文化。住在胡同里的居民大都安土重迁，不太愿意搬家。有在一个胡同里一住住几十年的，甚至有住几辈子的。胡同里的房屋大都很旧了，“地根儿”房屋就不太好，旧房檐，断砖墙。下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，总可以听到房塌的声音，那是胡同里的房子。但是他们舍不得“挪窝儿”——“破家值万贯”。

四合院是一个盒子，北京人理想的住家是“独门独院”。北京人也很讲究“处街坊”。“远亲不如近邻”。“街坊里道”的，谁家有点事，婚丧嫁娶，都得“随”一点“份子”道个喜或道个恼，不这样就不合“礼数”。但是平常日子，过往不多，除了有的街坊是棋友，“杀”一盘；有的是酒友，到“大酒缸”（过去山西人开的酒铺，都没有桌子，在酒缸上方一块规成圆形的厚板以代酒桌）喝两“个”（大酒缸二两一杯，叫做“一个”）；或是鸟友，不约而同，各晃着鸟笼，到天台城根、玉渊潭去“会鸟”（会鸟是把鸟笼挂在一处，既可让鸟互相学叫，也互相比赛），此外，“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”。

1. 节选的两段介绍了什么内容?它们之间是什么关系？

答：_______________________________________________________________________

2.“胡同文化是一种封闭的文化”的依据是什么？

___________________________________________________________

___________________________________________________________

3.“北京人也很讲究‘处街坊’”的依据是什么？

答：___________________________________________________________

________________________________________________________本段文字选自______________,作者___________.

( 四 )

（1）前面的路有多长? (2) 这峡道会不会有几千万里，会不会直通到海底通到地狱？（3）他不知道，也没有想。（4）前面的路有多险？（5）那髙崖会不会劈头盖脸崩落下来？（6）那礁石会不会像狼牙一样遍布江底？（7）那江水会不会中途变成直下千纫的飞瀑？（8）他不知道，也没有想。（9）前面的路上会遇到些什么？（10）会不会遇到百丈的蛟、九头的蛇？（11）会不会遇到双眼似电、头颅如山的妖魔鬼怪？（12）他不知道，也没有想。（13）他自己会不会中途遇险？（14）如果遇险，他会像一个水泡那样顷刻消散，还是会给人们留下永远的记忆？（15）他不知道，也没有想。（16）他只是想走出去，去扩大生活的世界。（17）于是，他与竹篙一点，独木船开动了……

1.这段文字可分为几层？试用“||”在下面的序号中隔开来。

（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）（16）（17）

2.如果把下面几句话分为三个小层次，该怎样划分？试用“||”在下面的序号中隔开来。

（4）（5）（6）（7）（8）

3.段中的几个“他不知道，也没有想”起什么作用？

答：___________________________________________________________________

______________________________________________________________________

4.这段话中有一系列的设问，试从内容和形式方面，说说这段话中设问的几点作用。

答：___________________________________________________________________

5.这段文字选自《___________》,作者________。

职专语文现代文阅读试题（一）