2021年吉林师范大学专升本专业简章

发布时间:2020-07-04

根据教育部《吉林师范大学关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。
3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。
4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。
6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校专科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划
1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校专科毕业生进入本科阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制考生,《专科升入本科招生专业目录》公布的拟招生人数,实际招生人数将根据国家规定我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入本科阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入本科阶段学习
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报名表》,符合相关条件的直接到学校递交报名材料。
2.考生所在院系要按照规定和条件,由班主任(辅导员)、院系对每一名参加专升本报名学生的基本状况、学籍信息、所学专业与报考专业对照情况、在校表现等情况进行系统审核。须提交个人身份证、毕业证书,由学校招生部门进行材料的系统审核。凡核查出存在问题的考生,一律取消其考试资格。 3.专升本考试实施统一报名。资格审核通过后的学生方可按规定的时间和程序进行报名(具体时间另行通知)凡报名信息与学籍信息不对称的一律取消报考资格。 五、分数要求
1.学校在教育部确定的各个专业考核要求基础上,结合生源和招生计划等情况,确定各专业进入本科阶段的分数标准及其他科研学术要求。
2.分数采取差额形式,差额比例按照专业进行,生源充足的专业,将适度扩大差额考生比例。各院系将于考试前将其公布录取办法和各院系实施细则。
3.学校在考试前对考生的居民身份证、学历证书、学历学籍认证报告、学生证等报名材料原件及考生资格进行严格审查,对不符合规定者,不予考试。 六、考试录取事项 1.取得考试资格的考生进行统一组织的选拔考试。各专业综合考试依据招生专业的通知或专业基础课分类,按照《专业对照及考试课程一览表》进行命题。考务工作学校组织实施,具体事项实施办法由学校安排。 2.按照国家考试招生规定的程序要求。划定专业的最低控制分数线,按照考生志愿最低控制线上安排投档,高校择优录取并发送《录取通知书》。对未取得专科毕业资格和毕业证书的考生,其专升本的报考资格无效,相关部门按照要求规定的时间及时将当年取得毕业资格的考生名单报教育部。 七、入学管理要求 1.学校成立工作小组,确定工作中的相关政策办法研究重大事项,制定详细的学科发展具体规划,让其中的发展更加符合社会的需求,特别要加大时间进行理论转换能力,衡量是否完备的准则使理论实践的更加丰富。 2
根据院系专业的特点要求科学的划定纲要,负责详细具体可行的实施流程方法归纳,对政策核心组织宣传事项和实施工作,完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 及时将我校政策和要求向所属全部考生进行传达,深入做好宣传事项工作。要坚持相关的材料开展程序透明的原则按照规定的条件做好审核。 2.被录取考生持身份证以及准考证和录取通知书按规定的时间到录取高校报到,依据专业特点需要完成相关的理论测评,对其综合实践能力进行划分评审,对于符合学科发展要求的方可进行。学籍及档案材料考生入学前到学校领取,并自行转交高校相关部门。 3.专业过程中其学费和住宿等执行国家标准。按照国家有关资助家庭经济困难学生的政策规定,帮助家庭经济困难学生完成本科阶段学业。 4.学生修完或提前修完教学计划要求规定的全部课程,针对每个专业的学时标准进行阶段考核,理论掌握的水平必须通过对其综合能力,对其专业应用的技能解决问题进行论证评比。成绩优等及修满学分者,准予毕业或提前毕业,并发给毕业证书。符合学位授予条件规定的颁发学位证书。
5.各院系接到通知后,要及时将我校具体的政策和要求向所属全部考生进行传达,深入做好宣传教育工作。要标准的及时的方法和细节统筹进展的原则做到全面研究要领,严格把握具体的步骤做好材料评定。

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