残疾人入学单考单招考试说明（计算机基础）（听障生）

一、考核目标与要求

《计算机基础》旨在测试计算机基础概念、基础知识、操作计算机的能力。基本要求：

（一）掌握信息技术基础知识。

（二）了解操作系统的基本概念，掌握常用操作系统的使用。

（三）掌握Word（版本为2003或2000）文档处理技术。

（四）了解Internet网络应用基础

（五）掌握程序设计知识（QBasic程序设计或Visual Basic程序设计）

知识内容考试要求，由低到高，分为三个层次：

1、了解：能说出所列知识的要点、大意，并能识别和直接应用它们；

2、理解：领会所列知识的含义及其与其他知识的联系和区别，并能用它对有关问题进行分析、判断得出正确结论；

3、掌握：能熟练运用所学知识对问题进行分析、概括、推理解决一些综合问题。

二、考试范围与要求

（一）信息技术基础知识

1.信息与信息处理

（1）了解信息与信息处理的概念

（2）掌握计算机中信息的表示、存储及数制转换；

（3）了解计算机的应用领域：科学计算、信息处理、自动控制、人工智能、计算机辅助系统等；

（4）了解微型计算机的工作环境：DOS环境、视窗环境、汉字环境、网络环境、多媒体环境等：

（5）掌握计算机病毒的常识：来源、特点、表现形式、预防、清除方法；

（6）了解软件的知识产权常识：商品软件、共享软件(shareware，PD)、自由软件 (freeware)。

2.计算机硬件的基本知识

（1）掌握冯•诺依曼体系结构和存储程序原理；

（2）掌握微机硬件组成、技术指标及其主要功能；

　　　　主机：中央处理器(CPU)、内存(ROM、RAM)；

　　　　外设：外存(软磁盘、硬磁盘、光盘等)：

输入／输出设备(键盘；鼠标、显示器)；

（3）了解其它外部设备(声卡、解压卡、网卡、调制解调器等)；

（4）了解移动存储设备的使用常识。

3.计算机软件的基本知识

（1）掌握计算机软件系统的组成

（2）理解系统软件(操作系统、编译系统、数据库管理系统、工具软件)和应用软件；

（3）了解机器指令与计算机语言(机器语言、汇编语言和高级语言)；

（4）了解程序设计的常用术语：源程序、目标程序、编辑、编译、解释；

（二）操作系统

　1.理解操作系统的基本功能；

2.Windows操作系统的使用

（1）了解Windows操作系统基本特征：全32位完整的操作系统，虚拟内存管理，多任务处理模式，32位文件系统(支持长文件名)，“即插即用”；

（2）掌握文件夹、文件、文档、剪贴板、对象的概念：

　 （3）了解Windows操作系统的基本元素：桌面、窗口、对话框、菜单。

（4）掌握Windows操作系统基本操作

　 ·启动和退出：

　 ·鼠标器和键盘

　 ·菜单(开始菜单、窗口菜单、快捷菜单、)

　 ·窗口

　 ·对话框

　 ·剪贴板

　 ·桌面

·回收站

　 ·帮助系统

　 ·应用程序启动的常用方式

　 ·切换到DOS状态

　 ·使用任务栏实现任务之间的切换

　 ·创建和使用快捷方式

　 ·安装或卸载其他应用软件；

　 ·熟练使用—种汉字输入方法。

（5）掌握“我的电脑”的应用；

　 （6）掌握“资源管理器”的应用；理解文件管理和文件夹的含义。

　　 ·文件和文件夹的新建、移动、复制、删除

　·查找文件和文件夹

　 ·查看、设置或修改文件和文件夹的属性

　 ·磁盘的格式化；

　 （7）掌握“控制面板”的应用

（三）文字处理

　 1.掌握WORD基本操作

　 （1）文件的新建、保存、打开、关闭、另存为(含存储格式)、分割和拼接；

　 （2）熟练使用菜单和常用快捷键；

　 （3）多窗口操作：

　（4）工具栏(常用、格式)的使用；

　（5）视图模式(普通、页面、大纲)的选用：

　（6）熟练移动光标和正确选定插入点：

　 （7）标尺的使用(制表位设置，段落缩进设置)

　 （8）选定对象(文本、表格、图形)：

　 （9）样式与模板的选用与自定义；

　 （10）熟练使用帮助功能(目录、索引、即时指点)。

　 2.掌握文档的编辑

　 （1）文本的插入与改写，删除与恢复，断行与接行：

　 （2）文本块的选定、复制、移动、删除与恢复；

　 （3）字符串的查找和替换：

　 （4）表格制作、表格与文本转换、表格内数据的排序与计算；

（5）对象的链接与嵌入；

　（6）图文混排：

　（7）数学公式录入与编辑；

　（8）英文拼写检查。

　3.掌握文档的格式和打印

（1）字体(含字型、字号、字距)设置；

（2）段落(含缩进、行距、断句、制表位)调整：

（3）插入页码、分页符；

　（4）打印参数(纸张大小和方向、页面边距)设置，打印预览和打印。

（5）页眉页脚设置

（6）节设置

（四）Internet网络应用基础

1.掌握计算机网络的概念

2.了解计算机网络的发展和应用

3.理解TCP／IP协议与1P地址和域名；

4.掌握因特网及其提供的服务

5.掌握因特网的使用

（1）掌握Web浏览器与URL通用资源地址：

（2）掌握E-Mail电子函件及其应用：

　·POP3和SMTP服务器

　·电子信箱

　·电子函件结构(函件头、函件体与附加文件)

　·发送、转送、抄送、隐名抄送、回复

（3）Telnet远程登录访问；

（4）掌握信息下载（图片、文字、文件、网页等）

（5）了解公共匿名FTP文件传送

（6）掌握搜索引擎及其使用。

（五）程序设计 （QBasic程序设计或Visual Basic程序设计）

1.理解常用的数据类型（数值型、字符型、日期型、逻辑型）

2.理解常量的应用（数值常量、字符串常量、符号常量）

3.理解变量的应用（变量声明、变量作用域）

4.掌握常用内部函数

（1）常用数学函数

　ABS(x)、SQR(x)、INT(x)、FIX(x)、SGN(x)

（2）常用字符函数

LEFT$(字符串,n)、RIGHT$(字符串,n)、MID$(字符串,p,n)、LEN(字符串)

（3）常用转换函数

　STR$(x)、VAL(字符串)、LCASE$(字符串)、UCASE$(字符串)

5.掌握算术表达式、关系表达式和逻辑表达式的应用

（1）能够将数学表达式转换为BASIC的算术表达式，掌握运算的优先级别；

（2）能将数学表达式转换为BASIC的关系表达式和逻辑表达式

　　　例如：将5≤X＋Y≤20转换为BASIC的关系表达式和逻辑表达式

6.掌握程序的三种基本结构

（1）顺序结构:掌握LET语句、Print语句的应用，掌握TAB( )函数、SPC( )函数的应用

（2）分支结构:掌握单分支IF结构If……Then和双分支IF……Then……Else结构的应用;掌握多路分支Select Case结构的应用

　 （3） 循环结构:掌握For循环、While循环、Do循环语句的应用

　　　　说明：For循环为单或双循环，其它单循环。

　　　　　能够用循环计算累加和或累乘

　　 如：用循环语句编写程序计算

　　　　　　S＝1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10

　　　　　　S＝1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19

　　　　　　P＝1*2*3*4*5*6

S=1!+2!+3!+4!+5!

Ⅲ.考试形式及试卷结构

一、答卷方式：闭卷，笔试。

二、考试时间：120 分钟

三、卷面赋分：满分为150分。其中

（一）基础知识 约30％

（二）Windows2000操作系统 约30％

（三）文本处理 约15％

（四）计算机网络 约10％

（五）QB程序设计　　　　　　 约15％

四、题型

（一） 单项选择题 约60％

（二）双项选择题 约10％

（三）填空题 约10％

（四）综合应用题 约20％

五、试卷难度

基础题约70%；提高题约30%。

六、组卷原则

试题主要按题型、难度进行排列。选择题在前，非选择题在后。同一题型试题尽量按由易到难的顺序排列。

聋人高考计算机基础（听障生）