小班健康领域《我会洗手》

活动名称：

健康领域《我会洗手》

设计意图：

目的是为了培养孩子养成良好的卫生习惯。

活动目标：

1、知道洗手的重要性。

2、学会正确洗手，培养幼儿良好的卫生习惯。

活动重点：

培养孩子的卫生习惯。

活动难点：

学会洗手的方法。

活动准备：

洗手的图片、脸盆、肥皂、毛巾

活动过程：

一、开始部分

手指操导入

师：“小朋友们，我们一起做手指游戏，请小朋友们拿出手，请和我一起做手指游戏。”

二、基本部分

1、做完手指游戏讨论问题

师：“小朋友们我们的小手可以做手指游戏，还可以做什么呢？”

幼：“可以玩玩具”

幼：“可以吃饭”

幼：“自己穿衣服”

幼；“自己穿鞋子”

小结：“小朋友们真棒，我们的小手可以做这么多事情啊!”

1、师:“小朋友们还给你们准备了一副图，想不想看啊。”

2、看图片并提出问题。

师：“小朋友们，乐乐用小手做什么呢？”

幼：“玩玩具、玩沙子……”

师：“那么，我们小朋友每天会用小手做完事情，应该怎么做？”

幼：“洗手。”

幼：“用毛巾擦。”

师：“对，要洗手，还要用毛巾擦，那么我们班的小朋友会洗手吗？”

幼：“会，不会！”

3、出示洗手图。

师：“好，有的小朋友会洗手，有的小朋友不会洗手，现在让小朋友看看老师给小朋友们带来的图片，图片里的小朋友是怎么样洗手？”

师：“小朋友们我们来看洗手图，一起来学一学怎么样洗手，洗手的方法：掌心相对，手指并拢相互搓擦—手心对手背，沿着缝相互搓擦—掌心相对，双手交叉沿指缝相互搓擦一手握另一手大拇指，旋转搓擦—弯曲个手指关节，在另一手掌心旋转搓擦—搓洗手腕交换进行。

师：“小朋友们学会洗手了吗？现在请小朋友们和我一练习洗手，看看哪位小朋友记住刚才学的洗手步骤。”

三、结束部分

师：“小朋友们真棒，都学会正确的洗手方法了，都知道爱护自己的小手。现在跟老师一起学儿歌《洗手》

小朋友，来洗手

挽起袖，淋湿手

抹上肥皂挫啊挫

清清水里冲一冲

再用毛巾擦一擦

我的小手真干净。

四、活动延伸：

师：“小宝贝们，我们要做一个爱干净、健康的好孩子。现在请小朋友们和我排队一起喝水吧。

小班健康领域

《我会洗手》

小班健康领域《我会洗手》