小学数学冀教版教材目录

发布时间:2020-01-24 03:37:47

一年级下册
一、位置——左右、前后、上下
二、20以内的减法
三、观察物体——前后面、上下面、左右面(观察杯子、汽车)
四、认识图形——认识平面图形
五、认识100以内的数——认识100以内的数,读、写、大小比较,认识个位、十位、百位,知道两位   数是由几个十和几个一组成的
六、找规律——发现生活中有规律的现象和事物中的规律
七、认识人民币——认识人民币元、角、分,掌握进率,学习简单计算
八、100以内的加法和减法(一)——两位数加减整十数、两位数加减一位数
九、统计——初步认识象形统计图和统计表
小学数学冀教版教材目录

一年级上册
一、比较—— 比大小、比轻重、比长短、比多少、比高矮
二、认识10以内的数
三、认识物体——认识立体图形
四、合与分
五、10以内的加法和减法
六、分类
七、认识11~20各数
八、认识钟表 认识整时、半时、大约几时(几时刚过、快几时了)
九、20以内的加法



二年级上册
一、测量——认识米、分米、厘米
二、百以内的加法和减法(二)——两位数加减两位数笔算,估算和连加、连减、加减混合运算
三、方向与位置——辨认东西南北
四、表内乘法(一)——了解乘法的意义,学习、归纳26的乘法口诀。
五、角的认识——认识角,直角;锐角和钝角
六、表内除法(一)——认识平均分,学习用26的乘法口诀求商。
七、统计——学会用画字;认识复式统计表,分段统计和整理数据。
八、时、分、秒——认识时、分、秒,知道1=60分,1=60秒。
二年级下册
一、排列问题——按规律排列和三个物体的排序组合
二、表内乘法和除法(二)——789的乘法口诀和用口诀求商,了解的意义,体验计算用口诀算的有余数的除法。
三、观察物体——观察长方体包装盒和长方体、正方体模型,以及观察由若干个小正方块搭成的立体,观察并交流从正面、侧面、上面看到的图形,体验面和体的关系
四、统计——认识简单统计图(1格表示一个单位)。
五、认识1000以内的数——认识1000以内的数,会用不同方法数数,会比较1000以内数的大小,认识千位,知道各数位上的数表示的意义,会用不同的方式表示数
六、方向与路线——认识东北、西北、东南、西南四个方向,认识行驶线路图
七、千克与克——认识千克和克,知道1千克=1000
八、四边形——认识长方形、正方形的一些特征,辨认平行四边形,会画


三年级上册
一、对称——认识简单的对称图形,在方格纸上画出另一半
二、加、减法——三位数的加、减法,加、减估算和验算,两步计算的简单加、减问题,认识小括号
三、可能性
四、乘、除法——两位数乘、除以一位数,单价×数量=总价的数量关系
五、混合运算——解答两级运算的两步、简单三步问题和运算顺序,探索特殊运算中的规律。
六、周长——认识周长、会测量、计算长方形、正方形的周长
七、生活中的大数——认识万位、万以内数的读、写,了解近似数,学习万以内加、减和加、减估算。
八、吨的认识——认识吨,对克、千克、吨等质量单位进行整理及简单换算。
九、乘法——三位数乘一位数的笔算


三年级下册
一、旋转与平移——旋转、平移现象;在方格纸上画一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形
二、除法——三位数除以一位数和解决问题
三、时间——认识24时计时法和年、月、日
四、乘法——两位数乘两位数的笔算方法;估算;连乘
五、统计——了解平均数的意义,求一组简单数据的平均数(结果为整数)
六、测量——认识千米;认识时间、路程和速度间的数量关系;认识毫米
七、生活中的小数——初步认识小数;简单的一位小数加、减法的计算
八、面积——认识面积的含义,面积单位(厘米2、分米2、米2),掌握长方形、正方形的面积公式
九、分数的初步认识——认识几分之一和几分之几;比较同分母或同分子分数的大小;同分母分数的加法和减法(分母小于10)计算

四年级上册
一、升和毫升——认识升和毫升,了解1=1000毫升
二、除法——三位数除以两位数的计算,连除、乘除混合和解决简单问题
三、线和角——认识直线、线段和射线,知道平角、周角,会用量角器测量角,会画角
四、计算器——认识计算器,会用计算器计算及探索简单的数学规律
五、认识更大的数——认识比万大的数,了解十进制计数法
六、垂线和平行线——了解平面上两条直线的位置关系,会用直尺画一条直线的垂线和平行线
七、倍数和因数——了解自然数,知道奇数、偶数、质数、合数,知道235倍数的特征
八、统计——认识众数,认识一格表示多个单位的条形统计图

四年级下册
一、观察物体——从不同方向观察由两个物体组成的事物;从正面、上面、左面观察由4个以上的小正方体搭成的立体图形
1课时 观察物体(一)
 第2课时 观察物体(二)
  
二、用字母表示数——用字母表示数、加法运算律和长方形、正方形的周长、面积计算公式,根据给定的字母的值求含有字母的式子的值
1课时用含有字母的式子表示数量 
2课时用字母表示加法运算定律和计算公式
  3课时求含有字母的式子的值 

三、乘法——三位数乘两位数的计算和估算,乘法运算律和积、商的变化规律,简便运算
1乘法 
 第1课时三位数乘两位数的笔算乘法 
 第2课时乘数末尾有0的乘法及口算  
3课时乘法的估算及解决简单问题
2乘法运算律  
1课时乘法交换律和乘法结合律 
 第2课时乘法分配律及简单应用  
3课时乘法的简便运算 
 3积商的变化 
 第1课时积的变化规律  
2课时商的变化规律 
探索乐园综合运用果园收入预算 
第三单元整理和复习


四、分数的认识——认识分数的意义,分数与乘法的关系;分数的基本性质;约分、最简分数和求两个数的公因数及最大公因数;同分母分数加、减法和加减混合运算
1分数的意义
1课时分数的意义(一)
2课时分数的意义(二)
3课时进一步认识分数
2分数与除法
3分数的基本性质
1课时分数的基本性质和应用
2课时约分认识最简分数
3课时公因数和最大公因数
4课时两个数之间的关系
4分数加减法综合运用快乐的六一儿童节
第四单元整理和复习
五、小数的认识——小数的意义;小数和分数的关系;小数读、写;小数性质和用小数表示较大的数。
1课时 认识小数
2课时小数的意义
3课时小数的读写法和小数大小的比较
4课时小数的性质
5课时把较大的数改写成较大单位的数
第五单元整理和复习

六、多边形——认识三角形、平行四边形和梯形的特征,知道三角形内角和是180°,三角形任意两边之和大于第三边。简单的组合图形
1三角形
1课时 认识三角形
2课时三角形的分类 
七、小数加减法——小数加减计算和加减混合运算
八、统计——认识复式条形统计图,用复式条形统计图描述事物;能读懂简单的复式条形统计图。


五年级上册
一、对称、平移与旋转——进一步认识轴对称图形和图形的平移、旋转,在方格纸上画对称图形和将图形平移或旋转90°,利用对称、平移、旋转设计图案。
二、小数乘法——小数点位置变化引起小数大小变化的规律,小数乘法、积的近似值和乘加、乘减混合运算。
三、统计与可能性——体验事件发生的可能性是有大小的,体验事件发生的等可能性和游戏规则的公平性,设计游戏规则,用分数表示事件发生的可能性。
四、小数除法——小数除法计算和两步计算的小数混合运算,求商的近似值和循环小数。
五、混合运算——相遇问题和简单三步计算的应用问题,整数、小数三步混合运算,认识中括号。
六、土地面积——公顷、平方千米,平方米,公顷和平方千米之间的进率和单位换算,解决关于土地面积和种植方面的问题,借助计算器研究人均面积问题。
七、分数的再认识——真分数、假分数、带分数,通分和比较异分母分数的大小,最小公倍数,异分母分数加减和混合运算。
八、多边形面积——平行四边形、三角形、梯形面积计算公式的探索和应用,简单组合图形面积的计算。

五年级下册
一、生活中的负数——结合气温认识正、负数,用负数表示生活中的事物;认识整数,用直线上的点表示整数。
1.1   了解天气预报中的负数
1.2   初步认识负整数和整数
1.3   用负数表示熟悉的事物
1.4   用正负数表示生活中的问题
1.5   用正负数表示事物的变化
综合应用:记录天气(一)

二、方向与路线——看平面示意图,用方向和角度描述物体的位置,描述稍复杂的线路图。
2.1   在示意图上用角度确定并描述物体所在的方向
2.2   认识简单线路图

三、方程——认识等式和方程,了解等式的基本性质,用等式的基本性质解简单方程,列方程解决一步、两步计算的简单问题和稍复杂的相遇问题,探索鸡兔同笼问题的解法等。
3.1   方程
3.2   等式的基本性质
3.3   解方程
3.31  列方程解决一步计算的应用问题
3.32  列方程(ax+-b=c)的解决俩步计算的应用问题
3.33  列方程解决稍复杂的相遇问题
3.34  列方程解决求俩个未知数的应用问题
探索乐园:解决鸡兔同笼问题

四、分数乘法——分数乘法计算,简单分数乘法问题,认识倒数。
4.1   分数乘法
4.11  分数乘整数
4.12  求一个数的几分之几是多少
4.13  打折问题
4.14  分数乘分数
4.2   混合运算
4.21  分数乘法的简单问题和混合运算
4.22  简便运算
4.3   倒数

五、长方体和正方体——认识长方体、正方体的特征及它们的展开图,长方体和正方体表面积的计算和解决生活中的简单问题。
5.1   长方体,正方体的特征
5.2   长方体,正方体的展开图
5.3   长方体,正方体的表面积
综合应用:包装磁带

六、分数除法——分数除法计算,简单分数除法问题,分数混合运算。
6.11   分数除以整数
6.12   一个数除以分数
6.13   分数除法的简单问题
6.14   稍复杂的分数除法的问题
6.2    混合除法

七、体积——体积概念,体积单位,长方体、正方体体积公式的探索,生活中的体积计算问题(包括容积)。


八、统计——认识单式、复式折线统计图,用统计图表示数据,收集生活中的统计图并进行分析。
六年级下册
1、百分数和分数、小数的互化
2、求一个数比另一个数多
3、数的整除 分数、小数的基本性质
4、四则运算的定律和性质复习
5、分数除法的意义和计算法则
6、分数连除、乘除复合应用题
7、分数乘法的意义和计算法则
8、分数乘加、乘减混合运算
9、分数、百分数应用题复习
10、六年级数学除法的两种简便算法
11、六年级数学轴对称图形

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