我的信念
发布时间：2023-01-25 03:58:06
《我的信念》教案执笔：梁九初中申晶晶自读目标：1．认知目标：①了解居里夫人的理想、兴趣、爱好和情操。②懂得居里夫人取得巨大成就与她的性格特点的联系。2．能力目标：①学会从材料中提炼观点。②品味作者质朴、真诚的语言。3．情感目标：从中汲取追求科学和高尚人格的力量。自读重点：同教学目标教学时数45′×1教学步骤及内容一、课前布置预习题目附后二、导入良好的个性是一个人走向成功的保证。居里夫人是一位两次获得诺贝奖的著名女科学家。今天，我们就来学习她晚年写的《我的信念》，看看她的巨大的成功得益于她的什么样的个性。（彩页第1页）三、亮标。（利用投影片）四、检查预习作业五、整体感知课文1．整体阅读，思考完成下列问题。（幻灯投影）1
(1作者认为做事情要有怎样的精神？她是从哪两件事受到启示的？(2文中说“孤独地过着求学的岁月”，后面作者又说把它当作是“美好快乐的记忆”，结合上下文说说这是为什么？体现了居里夫人什么品质？(3居里夫人追求什么样的工作和生活环境？为什么？(4作者在科学上取得令人瞩目的成就之后，是否陶醉于已有的成绩呢？她对科学事业有什么独到的认识？说明她什么样的志趣？2．学生讨论回答。整理、归纳居里夫人的性格、兴趣、理想(1讨论明确：坚韧不拔的精神、有毅力、有信心等。她是从蚕结茧、发现镭两件事受到启示的。(2指名回答：因为求学时虽然很孤独，她和她的丈夫却能有时间、有精力在一起从事科学研究，并最终发现了镭。说明了她对科学的渴求，对科学研究的热忱。(3讨论明确：她追求的安静的工作和简单的家庭生活，追求的是宁静的环境。目的是以免人事的干扰和盛名之累，影响工作，为的是保持“在科学方面，我们是有对事而不是对人的兴趣”，探索科学。(4讨论明确：没有。“认定科学本身具有伟大的美”“一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。”说明她热爱科学，沉醉于对科学的探索之中。附板书有毅力、有信心人格美沉醉于科学的探索成功的原因 