2017班子对照检查材料
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2017班子对照检查材料
2017班子对照检查材料一
中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，要求各地区各部门各单位党委(党组要将开展“两学一做”作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
“两学一做”学习教育，是党中央加强党的思想政治建设的重要部署，其目的就是不断强化广大党员的党性意识，使广大党员时刻牢记自己曾在党旗下的誓言，时刻不忘自己的党员身份，以党为先，对党忠诚，模范践行“三严三实”，按照“忠诚、干净、担当”要求，牢记党员姓党。
党员既然姓党，首先要学习党章党规，党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩;党章党规是全面从严治党的依据，是全体党员的行为规范。“知之愈明，则行之愈笃。现在有的党员干部对党的“家规”浅尝辄止，不清楚，不了解，不明白，谈何践行?谈何“姓党”?作为党员，只有熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，才能把握共产党员为人做事的基准和底线。党员姓党，就要认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神、加强自己的理论武装，内化于心，外化于行。新常态下，习近平总书记系列重要讲话精神对于全党全国进一步统一思想、统一行动，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有十分重要的理论意义和现实意义。纵观习近平同志系列重要讲话，无不贯穿着一位坚定的马克思主义者的理想追求，一位真正的共产党人的政治本色，一位大国领导人的人格魅力，使全党全国人民精神为之一振，面貌为之一新，信心为之大增。
党员姓党就要信党护党，做合格党员。党员信党，天经地义。党员干部要“背靠马列”“顶天立地”，要有坚定的信念、清醒的认知和思想的自觉，任何时候、任何情况下都要相信党依靠党，听党的话、跟党走、做合格党员。“姓党”还要爱党护党，像爱护自己的眼睛一样爱护这个党，当党的利益遭受侵害时，党的事业遭到破坏时，英勇顽强地与之较量，敢于“亮剑”，做党的“守卫者”，这才是合格党员。
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2017班子对照检查材料二
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。(人民日报
因为长期缺乏系统的学习，特别是一些基层党员干部忙于日常事务，开展民主生活也是敷衍了事，导致党员干部思想觉悟退化，服务群众思想意识淡薄，对于一些违纪问题不能引起重视。开展“两学一做”能让党员干部通过学习不断提升自我修养，提高对党章党纪的认识，严肃党纪，重树党员本色。
学习党章党规唤醒党性。一个合格的.员具有较高的政治觉悟，能时刻把群众放在心中，而如今很多党员对党章党规的理解不够深，导致党性急剧下滑，迫切需要通过系统的学习唤醒心中对党的热情，对群众工作的热情，对社会主义的热情。在学习党章党规中我们能重新认识自我，寻找到自己入党时候的初心，保持对党的忠诚，恪守党纪，按照合格党员的要求约束自己，不断取得思想和行动上的进步。
学习系列讲话做时代的楷模。党员干部应该具备先进思想，崇高的信仰。随着时代的变迁，党员干部也要与时俱进，习近平系列讲话充分体现了党员干部的时代特色，充分显示了新时代党员的崇高信仰，是一个合格党员的必然追求。我们要通过学习系列讲话精神，认识当代党员的新标准，保持思想的先进性，做新时代的合格党员。做合格党员彰显党员本色。党员干部要充分理解党的宗旨，树立正确的人生观、价值观，为实现伟大中国梦而不断奋斗。我们在活动中要重树党的信仰，把党纪顶在前面，全心全意为人民服务，做政治上的明白人，做有利于国家和人民的办事员，做党忠诚的卫士。
2017班子对照检查材料三
根据市纪检委、市委组织部《关于在“三严三实”专题教育中弄好专题民主生活会的通知》要求，市旅游局领导班子为认真开好专题民主生活会，在深入学习、讨论、谈心和广泛征求意见的基础上进行了认真梳理,结合领导干部“三严三实”方面存在问题的主要表现，认真分析班子自身存在的问题，进行了深刻反思和总结，制定了今后的整改措施。现围绕“三严三实”专题教育的要求，对照检查如下：
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一、存在的主要问题
结合学习党的十八届五中全会精神，根据专题民主生活会征求到的意见情况，我们从中找到了差距、触动了思想，深受教育和启发。班子主要存在以下问题：
1、修身不严方面的问题。一是学习意识有所弱化。学习抓得不够紧，时松时紧，班子个别成员或多或少地存在着重业务、轻学习的思想，即便是参加学习，也没有完全用心学，造成思想理念不新、创新意识不强，容易满足、小进即满、信心缺失等问题，缺乏敢想敢干的勇气、只争朝夕的拼劲和争创一流工作的信心。二是学习方法、效果不十分突出。在平时学习中，学习上级的文件多，系统地学习理论较少。学习形式比较单一，以会代学、以工代学，停留在读读文章、念念报纸、看看电教片，管用实用的学习氛围尚未完全形成。三是学习的深度和广度不够，政治理论和业务知识学习缺乏系统性。对党的方针政策的学习、理解和把握也没有过多的深入研究，理论联系实际把握得不够好，造成班子及成员政治理论功底还不够扎实,对如何把握新常态、适应新常态、引领新常态思考研究不够，没有将学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。2、用权不严方面的问题。一是主要是权为民所用的政治觉悟不够高。公仆意识有所弱化，对各族人民群众的深厚感情不足，强调机关工作和旅游工作的特殊性，把主要精力都倾注于旅游事业发展上，联系群众不够紧密，督查指导工作、关注普通群众困难不多，帮助群众解决实际困难方面做得不够好。如：对区县的业务指导上，总认为属地管理后，地方政府负总责，对区县的业务指导不够。二是深入基层调研不够。长期习惯于在机关思考谋划发展，深入基层一线调研不多，一对一、面对面地蹲点研究问题的少，致使“第一手”资料掌握不全面、不准确。如：围绕如何建设“xq大客厅”，打造旅游文化产业发展的升级版，深入开展重点工作、重点项目建设专题调研活动做得不多。
