现代文阅读之品味语言（学案）

教学目标:

1.了解近几年来本市中考现代文阅读考查的特点、要求和在中考复习中的地位。

2.明确“品味语言题”的类型，掌握必要的答题技巧和方法。3.书写工整，规范答题

教学重点:熟练掌握品味语言的方法。

教学难点: 品味语言的方法在现代文阅读中的灵活运用。

自学质疑:

一、“知己知彼 百战百胜”，我们就先从研究本市近五年的相关中考题入手吧。你能从中归纳出这5年在品味语言方面考了哪些题型？又如何解答呢？

（2007年）

13.“对无知的人来说，闲暇是人的一种死亡，是活着的坟墓。”这句话的含义是什么？(3分)

21.第①自然段中，作者说：“我浸在晶莹的碎得满地的月光中，……”请品味这句话中“浸”字的妙处。(4分) 23. 如何理解“人生之美，正在于此”这句话？(4分)

（2008年）19．阅读第①自然段，请品味“昏睡的葡萄藤醒了”这句话中“醒”字的妙处。（3分） 22．如何理解“果实是它们生命的灯芯”这句话？（4分）

（2009年）19、文章第①段，母亲捶打野菜情景的描写很有特点，试作赏析。（3分）

20、理解文中两处划横线句子的含义。（4分）

（1）愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！

（2）孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！

（2010年）

13．请说出第①段“读书好比串门儿——隐身的串门儿”这句话中“隐身”的含义。（3分） 20．文章第③段画横线句子在描写上很有特点，试作赏析。（3分）

21．请说出第④段中画波浪线的句子所表达的母亲复杂的内心情感。（3分）

（2011年）

16.结合文艺，分别说出“好酒不是兑出来而是酿出来的”一句中“兑”、“酿”的含义。（4分）

19.根据要求，回答下列问题。（6分）

（1）文中有两处“笑了”，其内涵不同，请加以分析。（3分）

（2）理解“他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界”这句话在文中的含义。（3分）

二、“品味语言”的常见题型

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三、答题方法归纳

（一）

示例1：（2008年）19．阅读第①自然段，请品味“昏睡的葡萄藤醒了”这句话中“醒”字的妙处。（3分）

运用拟人手法（1分），生动形象地描写了蓄积一冬力量的葡萄藤在初春时节发芽（睁开叶芽）、长叶（叶子舒展）的生命苏醒状态（充满生命活力），蕴含了作者的喜爱之情（2分）。

牛刀小试：（仿照上题的思路，完成下题）

（2007年） 《心泉》 21.第①自然段中，作者说：“我浸在晶莹的碎得满地的月光中，……”请品味这句话中“浸”字的妙处。(4分)

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解题方法：___________________________________________________________________

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（二）

示例1：（2008年）22．如何理解“果实是它们生命的灯芯”这句话？（4分）

运用比喻，生动形象地说明了生命的价值所在，表达了作者对生命使命的崇敬（2分）。作物是为果实而生的，它们的萌芽、抽叶、开花，全都是为了自己的果实；一旦果实夭折，作物的生命也就黯淡了，提前进入生命的秋天（2分）。（意思对即可）

牛刀小试: 2010年 《母亲石 》

20．文章第③段画横线句子在描写上很有特点，试作赏析。（3分）

（“③我在石旁驻足良久，细读着那一层层的，在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。红线蜿蜒曲折如山间细流，飘忽来去又如晚照中的彩云。而散落着的细针，发出淡淡的轻光，刺着游子们的心微微发痛。”）

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解题方法：

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______________________________________________________________________________（三）

四、迁移应用

（一）《爱的盛宴》（节选）

①“……我妈劝起饭来没完没了，弄得我的减肥计划彻底泡汤，可我这心里头啊，却乐着呢！老师，我总记得您讲过的那个吃饺子的故事，一想起那个故事，我就把我妈妈做的饭品出了一种特别的滋味。”

②我的确曾给我的学生讲过这样的一个故事：儿子长年不回，母亲盼啊盼，终于得到了儿子要在除夕之夜回到故里的喜讯。那天，在爆竹声中，母亲包好了三鲜馅儿饺子，等着儿子回来后下锅，馅儿是精心调制的，应该正对儿子的胃口。但是，母亲心里还是有些忐忑，她想预先知道这些饺子的咸淡，便先煮了两个来品尝。一尝之下，母亲大惊失色，饺子馅儿里竟然忘了放盐！看着两屉已包好的饺子，母亲绝望至极。她知道即便蘸着酱油吃，儿子也会欢呼“好吃死了”，可她不愿意让千里迢迢赶回家来的儿子吃到有缺陷的饺子，怎么办？这个聪慧的母亲，居然从邻居那里讨来了一个注射针管，调好盐水，开始逐个给饺子“打针”。儿子回到家时，饺子也注射完毕。母亲煮好了饺子，让儿子尝尝饺子的味道如何。儿子尝了，连说“好吃”。这时候，母亲_____(A得意 B高兴 C兴奋)地举起那个针管给儿子看，向儿子夸耀说她可以将一个缺陷_____(A 整理 B修复C修改)得让他察觉不出来。可是，儿子听着听着就哭了，他在想，这些年，他一个人在外面打拼，也曾吃过很多饺子，那些饺子，淡淡咸咸，咸咸淡淡，他都咽下去了，有谁能像母亲这样在意他的口味？吃着这交织着母爱与智慧的饺子，哪个孩子能不动容？

③我多么欣慰，几年前，我将这样一个暖心的故事植入了孩子们的心田。我相信，铭记着这则故事的人会珍惜母亲做的每一餐饭，会在寡淡的饭菜中品出一种难得的真味与厚味。母亲摆出一场爱的盛宴，只等着她心爱的小鸟来啄。

1.解释“弄得我的减肥计划彻底泡汤”一句中“泡汤”的语境义。

泡汤：_________________________________________________________

2.选择恰当的词语填空。

这时候，母亲________(A得意 B高兴 C兴奋)地举起那个针管给儿子看，向儿子夸耀说她可以将一个缺陷_____(A 整理 B修复C修改)得让他察觉不出来。

3．分析下列加点词语的表达效果。

⑴一尝之下，母亲大惊失色，饺子馅儿里竟然忘了放盐！看着两屉已包好的饺子，母亲绝望至极。

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⑵我将这样一个暖心的故事植入了孩子们的心田。

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4.结合语境，品味下列语句。

⑴那些饺子，淡淡咸咸，咸咸淡淡，他都咽下去了，有谁能像母亲这样在意他的口味？

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⑵母亲摆出一场爱的盛宴，只等着她心爱的小鸟来啄。

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（二）《看山老爹》

⑴太阳醒了。看山老爹醒了。

　　⑵他从炕上爬起来，不吃不喝，头一件事是撕掉一页日历，然后_____(A揣 B拿 c带)两个冷馍，背上水壶，踏上那条山间小路。当他经过山涧流下来的那股泉水时，猫下腰，洗几把脸，再掬几捧清凉的泉水，咕咕喝下，顿时觉得一阵透心地爽快。

　　⑶同一万个昨天一样，一成不变，再量一次生活的周长。孤零的身影，叠进脚下那些松柏和杨槐的日影里，相伴山风，铺就生命的四季。

　　⑷并非孤身独旅，风、雨、雪，都是他形影不离的旅伴。

　　⑸春风如酒，扑面微寒；夏风如茶，香飘山峦；秋风如烟，落叶飞天。雨很珍贵，说来就来，说走就走，小似喷雾，大如瓢泼。

　　⑹温则为雨，寒则为雪。山上冷得早，有时旧历八月就飘起雪花，九十月就可能大雪封山，只跋涉几步，便大汗淋漓。他相伴这些阴晴不定、随时变换性格的伙伴，走过了几个地球的周长。没有视线不及的远方，没有步履不及的山峰。他那双千针细纳的布鞋，不知踏落了多少个夕阳。他的牙齿掉光了，不用着意去咀嚼生活，也隐隐地感觉到了它的苦辣酸甜……

　　⑺走啊走啊，黎明的起点就是看山老爹的家，落日的尽头就是看山老爹的家。

　　⑻自从那些贪婪的锯齿和远远近近的灶膛，一天天伐尽烧光了山体浓密的毛发，大山就再也遮掩不住贫瘠与荒漠。看山老爹呼天喊地，天地不应。他像个孩子似的抱着树墩子大哭。从此，那些没有月色没有星光的夜晚，再也听不见北方的狼嗥了。

　　⑼无量的绿色无量的财富，曾经给看山老爹无量的满足无量的_____(A高兴 B欣慰 C欢喜)。他不甘心这个曾经的梦想就此破灭，于是老爹吃在山里，睡在山里，像个淘金人，捡拾一粒一粒树种，栽下一棵一棵树苗。一个脚印即是明天的一株参天大树。

　　⑽跋涉了一天的看山老爹，席地盘坐在松树下，不眠的目光，于皎洁的宁静中，寻觅少得可怜的树影。他一点也不灰心丧气。他相信人心，也坚信自己的双手。他用落叶擦去手上的泥土，牵起衣衫揩脸上的汗水。晚风习习，他抬起身，提了提大半口袋树籽儿，沉甸甸地满装着看山老爹的希冀与喜悦。

　　⑾从来没有人说过，看山老爹命定要与大山厮守一生，也不是没有人接他看山的班。可是多年以后，当他种下的一粒粒树种，栽下的一棵棵幼苗，终于长成山的血脉，山的灵魂，看山老爹就以终生放逐林海为福气，以每天梳理绿色阳光为乐趣，为享受。他的心很广阔，装得下整座大山和那些松柏杨槐。他的心又很窄小，只装着绿色，只装着染着绿色的阳光。

　　⑿看山老爹又一次面对大山，面对自己以毕生汗水养育的山林，量一次生命的周长，呵护四季绿荫。夕阳西下，他默默饮进几许孤独，望穿夜幕下山的梦境，倾听林海中不尽的涛声。明天，像一只看不见的手，无时不在召唤一位老人。透过淡淡的月光，老人仿佛看见了一个更加郁郁葱葱的绿色王国。

⒀太阳醒了。大山绿了。看山老爹笑了。

1.选择恰当的词语填空。

⑴他从炕上爬起来，不吃不喝，头一件事是撕掉一页日历，然后__ __(A揣B拿 c带)两个冷馍，背上水壶，踏上那条山间小路。

⑵无量的绿色无量的财富，曾经给看山老爹无量的满足无量的_____(A高兴B欣慰 C欢喜)。

2．结合语境，品味语言。

⑴春风如酒，扑面微寒；夏风如茶，香飘山峦；秋风如烟，落叶飞天。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __⑵黎明的起点就是看山老爹的家，落日的尽头就是看山老爹的家。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．第⑾段中写“他的心很广阔”，后面却又说“他的心又很窄小”，前后是否矛盾？请说说你的理解。

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4.说说文章最后一个自然段的作用。

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语言赏析