《回忆我的母亲》文本解读
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《回忆我的母亲》文本解读
1.时代背景
朱德同志的身上,有着艰苦朴素、坚忍不拔、以身作则、平易近人、关怀战士、忠诚事业等许多崇高的品质和革命精神。这些崇高的品质和革命精神。这些崇高的品质和革命精神的养成,固然与他接受马列主义,加入中国共产党,长期从事革命实践分不开,但同时他的母亲钟太夫人的教育、影响和熏陶也是离不开的。钟太夫人忠厚仁慈、坚韧顽强,爱憎分明。始终如一地支持儿子朱德投身革命事业。钟太夫人,是1944年去世的,享年86岁。1944年3月25日的《解放日报》上曾刊载过这位英雄母亲的传略。
本文选自《朱德选集》(人民出版社1983年版)这是朱德同志在得到母亲去世的消息后写的一篇回忆母亲的文章,是一篇感情真挚,文笔朴素的散文。2.文题诠释
《回忆我的母亲》点明这是一篇回忆自己母亲的文章,标题揭示了文章中心,概括了写作范围、写作对象和写作内容。3.主旨
本文选自《朱德选集》,作者通过回忆母亲勤劳的一生,赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质,叙述了母亲对自己的教育和影响,抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情,表达了自己尽忠民族和人民,尽忠于党来报答母亲的决心。4.内容解读
这是朱德同志在得到母亲去世的消息后写的一篇母亲的文章,是一篇感情真挚文笔朴素的散文。
文章回忆了母亲勤劳的一生,赞颂母亲勤劳简俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质,叙述了母亲对自己的教育和影响,抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情,表达了自己尽忠于人民和民族,尽忠于党来报答母亲的决心。
文章开门见山,高度概括母亲勤劳一生的特点,其中“我爱我母亲”是文章的感情基调,“勤劳”总领全文,是叙事线索,“回忆”点明主旨。(第1段)
文章的主题部分(第2-13段),以时间为线索,详尽地记叙了母亲勤劳的一生,歌颂母亲的美德。一方面写母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈的高贵品质和坚强不
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屈的性格。“母亲是个好劳动”是第四段的中心句。交代了母亲在家里的劳动状况:她是一个好劳动。“天不亮”,“轮到就煮一年”,“种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花”,“挑水挑粪”一系列的词语表现了母亲劳务繁重,赞颂母亲勤劳,是个好劳动。“很自然地”写出母亲的行动潜移默化地影响了“我”,培养“我”爱劳动的好习惯。“悄悄”“一到……便……”表达体谅母亲、孝敬母亲之情。接着写了母亲聪明能干的事件:用桐子榨油电灯,煮好吃的饭食,自己生产纺织,缝制新衣服。第七段最后一句,“母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象”是本段的中心句,也是这一层的小结。第八自然段中,“对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了”,这反映了母亲不怕困难、坚强不屈的性格和阶级觉悟的提高。母亲对“我”的影响:“启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想,使我决心寻找新的生活”。
另一方面,写母亲朴素的阶级感悟,她仇恨为富不仁者,支持和慰勉作者参加革命。第9自然段,“逼得”、“节衣缩食”、“东挪西借”写出送子读书的背景和艰辛,这反映母亲要求摆脱贫困和欺压的骨气。从“我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉”这句话中就可以看出母亲是同情革命的。“离开土地就不舒服”再次表现母亲热爱劳动的本色。“她知道我们党的困难,依然在家里过着勤苦的农妇生活。”这表现了母亲对党的困难的体谅,对革命事业的支持。“竟”表达无尽的遗憾。“母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动”既是这一层的小结,也是第二部分的中心句。至此,文章自然地转入下文的议论和抒情。
第三部分(第14-17段)写母亲对“我”的教育和影响,也表达了作者继续革命的决心。
第14、15段写,母亲对自己的教育和影响有三点:①“教给我与困难作斗争的经验”;②“给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯”;③“教给我生产的知识和革命的意志”。
第16段,“创造了”是说劳动人民过去创造的历史,“创造着”是说劳动人民如今仍在继续创造着中国历史,二者有时态上的差别。朱德是领袖,是革命家,他心里装着人民,还装着党和国家。作者深知母亲逝世的哀痛是“无法补救的”,因此就要寻找补救之法,以报答母恩于万一。于是,从母亲的平凡,想到劳动人民的平凡,想到“她是千百万劳动人民中的一员”;再进一步想到“正是
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这千百万人创造了和创造着中国的历史”。再通过一个设问句,使报答母亲深恩的感情上升为更博大的感情:“尽忠于我们的民族和人民的希望--中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活”。最后一个段直接抒发自己对母亲的怀念之情。与前文第一自然段相呼应。
文章的语言质朴,表达可自己对母亲的真挚感情。文章从表面看,语言比较质朴,没有运用很多的修辞方法,没有激情澎湃、慷慨激昂的语言,没有抒情性很强的句子,但并不影响作者抒发对母亲的感情。作者把对母亲深深地敬爱和怀念之情渗透在对母亲的回忆之中,在平静的叙述之中,在字里行间流露出一种真挚深沉的爱。如文章开头:“得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。”这看似平常的语言,深藏着朱德的悲痛和对母亲无限的怀念。更重要的是,这样的语言和文章的内容十分切合。文章的内容是表达母亲去世后儿子对母亲的怀念,而且母亲又是一个勤劳朴实的农民,如果运用文采浓烈的语言并不很得体。另一方面,作者写这篇文章,只是为了把自己心头对母亲的怀念和崇敬之情抒发出来,自然成文,无心于文章语言的考究。可以设想,这篇文章如果换一种抒情很强的语言,或许远远没有这样的感人效果。比如:
“母亲现在离我而去了。我将永远不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。
母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?”
平白如话的语言,把一个儿子在失去母亲以后的悲痛表达得十分深切。生活中,人们表达对亲人的感情都是无须多加修饰的,