作文600字高中【三篇】

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　　【篇一】青春的细节
　　喜欢轻盈而清新的感觉，像一首明快的歌，青春路上，我们每一个人，都是它跳跃的音符。
　　简，是个准画家。每个月总有几天要和我一起出班级黑板报，没有太多的言语，似乎是之前那么多次合作沉淀下的默契吧。面对黑板，简的目光常常瞥到我手中的画稿，那是暗淡的深红色，我以为她会懂得……简眉头微蹙道：“暗红色太过深沉，大红才应该是热烈的图腾。”这一刻，所有的悲欢都冲出胸膛，悬空了，凝滞了，变成了陡然下落的瀑布，在*后完完全全归于了平静。抬起头，淡淡的一笑:可惜她还是不了解我呀，或许她不会明白这世界上有种红是凄美萧瑟的，每天随着那个巨大的光源在天的尽头消失，在身边的女生的气质里渗透着什么……
　　青春里的爱情是懵懂的。触碰后，便会知道，原来真的有种感情，是会让我们成长的。风，有着俊朗的外表，睿智的头脑，沉稳，自信，干练。是很多女孩子爱慕的对象，我也喜欢他。自己也不明白，为什么当初明明是礼貌疏远的起点，后来会长出杂草变成放纵交错的延长线。从此，他成了我的太阳，我，便是追随太阳的向日葵。没有只言片语。可我的心中暗暗想：“我要和你一样成绩优异，考同样的分数，让名字并列。”这是我的初恋，即便那是暗恋。唱完这首歌，我华丽的转身。一切变成淡淡的回忆，像不知名的小花，或许闻不到花香，但你见到它，就会不自觉的微笑。落笔成一篇美丽的诗篇，载入青春的纪念册。
　　青春给予我们的太多太多，所有的点滴都要我们细细去经历、体味。阳光下白色柳絮轻扬，包裹着心绪的羽翎自由地剥落飘散，露出*真实的———青春。
【篇二】回家
　　公车又停了下来，应该是塞车了。刚才绕道加长了路程，公车上人又多，挤得我怪难受。这样走走停停，我实在受不了了。
　　只有晕车的人才了解我的痛苦——我欲哭无泪，咽喉被堵住了，却好像随时都有东西要喷涌出来!话说，上次搭公车就吐了一身“牛奶派”，我愈想愈恶心……
　　我竟有这样的念头：下车走路回家。
　　公车行驶到这里大概也就五分之一的路程，这意味我还有大概十六公里的路要走!
　　我也真是疯了，跟阿涛、阿泳说了声之后，就独自下了车，很无奈又很毅然。可幸的是，我下车后呼吸了一阵新鲜空气，整个人就精神起来。当然，我立刻后悔了，完全后悔自己下了车，但也不好意思回去——刚才是我请司机临时停车的。
　　我开始走了，或者说是小跑。
　　老天这是和我开起了玩笑，竟然淅淅沥沥地下起雨来，况且我是没有雨具的。我只得祈祷着雨不要太大，不过这时我反而放慢了脚步，或许是累了，总之淡定了许多。我发现自己有幸观赏平时不注意的路景。
　　天渐渐暗下来，不过雨不大，我也毫不恐惧地继续走着，但我不知道这份淡定能维持多久。
　　“弟啊，你哪人?”一位开车的伯伯停了下来。
　　“东凤。”
　　“啊?那你怎么走这个方向?”他明显听错了。
　　“我东凤的。”
　　“哦，东凤的……我载你一程吧，你上车吧。”
　　“不用了，伯伯，我就是因为晕车才走路的。”
　　“天都这么晚了。”
　　“没事，我有叫人来接我。”
　　我向他道谢，然后他就开车走了。原来，这个世界依然存在淳朴善良的好人——愿好人一生平安。这个曾经让我失望的社会又重现阳光。
　　他的车渐渐远了……
【篇三】我的老师
　　三人行，必有我师焉！瞧，跟同学们走在一起的那个年轻面孔，焕发着青春的活力！她就是我*喜爱的科学林玲老师。
　　林老师身高约一米六，圆圆的脸特别可爱。镶嵌在弯弯睫毛下的那双大眼睛透着灵气，像两颗晶莹剔透的黑玛瑙一样，高高的鼻梁架着一副黑白眼镜，看起来活像一位知识渊博的学者。又黑又亮的马尾辫梳在身后，让她看起来学生气十足！
　　虽然外表看起来她是那么年轻，但是她对自己的教学工作非常认真负责，每次做实验时她都先做好示范，边做边强调注意事项，然后再让我们自己动手做。
　　记得那一次科学课，我们要做牛顿盘。林老师告诉我们要把牛顿盘上七种颜色的圆卡片剪下来，并认真地介绍了这几种颜色，分别是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。接着她又亲自剪给我们看，并细心地提醒同学们使用剪刀要注意安全。接下来自己做实验啦，我们都兴奋极了。“哎呀，糟糕！”我猛地一拍脑袋，瘪着嘴巴说，“我忘记带剪刀了！”组内的小侯同学立即向老师发出sos求救信号。林老师立马过来帮忙，得知我们的窘境后，将自己的剪刀递给小侯。
　　咦？我发现老师递剪刀的时候把尖尖的头向着自己那一边。啊，原来如此，她一定是担心我们的安全，小小的举动却让我觉得她是那样细心。我不由地想到每次实验时老师都在耳边轻轻地叮咛。
　　她也是个平易近人的老师，平时像个大姐姐一样跟我们玩耍。课间护导时，我们也都很喜欢跟在一起聊聊天，问些千奇百怪的问题，她都不厌其烦地一一解答。
　　听了我的介绍，这样认真负责的老师，你是不是也喜欢上她了呢？

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