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发布时间:2023-11-21 11:42:10



《天鹅的故事》教案合集6
《天鹅的故事》教案1一、导入
1、指名分段读课文,听读思考:课文主要讲了关于天鹅的什么故事?
2讨论:(一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的带领下,用自己的身体破冰的故事)
二、精读
1、自学思考:天鹅破冰的故事中,最能让你感动的是哪几个小节,找出来,读一读。
2、学生自读思考。
3、交流,确定为5——8自然段。
5自然段
1)指名读
2)讨论:这地方为什么让你感动?哪些词语最让你感动?


(相机板书:腾空而起重重地扑打)
讨论:为什么找出“腾空而起”。你觉得老天鹅怎样?(板书:顽强)
3)怎样才能读出老天鹅勇敢、顽强的奉献精神?试试看。
6自然段
1)导读:这时,别的天鹅——,它们——,瞧着——,
只听得‘嚓——嚓——’,冰层——,接着——,冰面终于——。
这位——沿着——水面——。
2)出示:这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟窿的边缘继续扑打着,水面在慢慢地扩大。
讨论:这里的“破冰勇士”是指?为什么说它很顽强?
3)齐读第5自然段和第6自然段的前四句。
4讨论:如果你就是其中的一只天鹅,你亲眼目睹这么一只老天鹅用自己的血肉之躯、用自己的生命在一次、两次、无数次地扑打冰面,你会怎么想?你又会怎么做?
5)过渡:而这群天鹅正是这么想,这么做的,下面的故事证实发这一点,指名读。

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