《散步》
发布时间：2023-02-21 18:54:33
《散步》导学案班别：姓名：【学习目标】1．速读课文，把握文章主要内容。2．体会作者借“散步”这一小事所传达的孝敬父母的情感，理解以小见大的表现手法。3．培养孝敬父母的品质。【学习重点】体会作者借“散步”这一小事所传达的孝敬父母的情感。【学习难点】理解以小见大的表现手法。【课时】1课时【教学过程】一、课前自读※哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举。——培根※人生最不能等的就是孝敬父母。——比尔·盖茨※今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？（译文：今日所谓的孝是指能够供养照顾父母。但是家中的狗和马也一样也有人供养照顾啊！假若心中少了敬意，那又如何可以分辨这两者呢？）——《论语》1、给加点字注音或根据拼音填汉字①霎（）时②chāi(散③委qū(．④水波línlín(⑤各得qí(所2、整体感知记叙文六要素：（）（）（）（）（）（）散步的时间散步的地点散步的人物 