“我们在课文中读到了先烈们抛头颅、洒热血的英勇事迹，体会到他们甘于奉献和不怕牺牲的精神，使我更加珍惜现在生活的来之不易，也更加热爱我们的祖国。”初一七班的王子寒同学说。

这些初中生们诵读的篇目，均选自于去年9月起在全国中小学投入使用的统编版语文教材。新教材收录了大量革命传统经典篇目，突出革命传统教育，讴歌革命领袖的丰功伟绩，赞颂革命英雄人物事迹，激发学生爱国爱党爱社会主义的情感。

北京市第十八中学校长管杰表示，课堂教学是传承红色基因的主阵地，在教材中强化革命传统教育，对于中小学生了解国家、了解历史具有重要的意义。“现在孩子们的生长时代，距离那个战火纷飞的年代比较久远，我们在教学中将教材讲解与课外活动结合起来，将语文教学与历史文化知识的普及结合起来，根据目前青少年的成长特点，通过课本诵读、手抄报、开展革命先烈纪念活动等多种方式，使革命传统教育真正浸入心扉，真正在孩子们心中扎下根。” 管杰说。

据了解，由教育部统一组织新编的道德与法治、语文、历史三科教材目前已全部进入全国小学一年级和初中一年级的课堂。到2019年，统编教材使用将覆盖义务教育阶段所有年级。在语文教材的选文中，突出了革命传统教育。既有反映毛泽东、周恩来、朱德、邓小平等老一辈革命家革命经历的篇目和他们的作品，也有反映革命英雄人物的篇目，如狼牙山五壮士、江姐、黄继光等。小学教材中有《朱德的扁担》《金色的鱼钩》等革命传统选文约40篇，初中教材中有《纪念白求恩》《回忆我的母亲》等革命传统选文30多篇。同时，指导学生阅读《红星照耀中国》《长征》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》等红色经典名著。

红色基因手抄报