《飞来的花瓣》教案01

发布时间：2023-02-26 05:12:55

《飞来的花瓣》
【教学目标】：
1、演唱歌曲《飞来的花瓣》，并尝试二声部的演唱。
2、感受、体验老师颂歌所表达出的学生对老师感恩、祝福和深情的问候。3、体会歌曲通过速度、力度、节奏等方面丰富的表现力。
【教学重点】：
演唱歌曲并通过速度、力度、节奏等方面的变化来表现歌曲情绪。
【教学难点】：
1、休止符准确演唱。2、声部和谐。
【教学准备】
钢琴、多媒体、音响资料、学生搜集到的关于教师的歌。
【教学过程】
教学教师活动
环节
教师节——老师的节日。在这一天老师的幸福感来自于孩子们的祝福；孩子们毕业了老师的幸福感来自于桃李芬芳；又是一年教师节，四面八方导语
飞来的信件像片片花瓣飘落在眼前，酝酿情绪，期待聆听
老师泪流满面的欣慰和幸福是因为那些孩子们寄来的祝福、感恩还有深情的回报。
下面我们就来欣赏一首唱给老师的歌——《飞来的花瓣》。
聆听
1、播放歌曲

1、初听，感受歌曲的旋律
让学生在聆听中结合实际感受歌曲的切入主题，感悟。
学生活动
设计意图

歌曲


2、老师用手势引导学生，注意旋律2、学生从歌曲的速度，情感是教学的关力度和演唱形式上去感键。


线的走向及歌曲中大跳的音程演唱。受分析。

3、再次聆听，可跟着音乐试着哼唱。

1、随琴轻声跟唱全曲旋学唱歌曲
1、钢琴伴奏
2、B段旋律的二声部教学，强调声部和谐，节奏音准，解决难点。3、加入伴奏，指挥演唱。
律。
2、B段二声部练习。
技能训练
3、随伴奏完整演唱歌曲，体会作品所赋予的感情。
拓
你在教师节这一天想做些什么？说展
说你与老师的故事，你想对老师说些延
什么？
伸
1、同学们搜集到的关于歌唱老师的唱
歌曲有哪些？鼓励同学们都唱上一出
两句。
心
2、我带来一首我很喜欢的歌曲，它中
是由上视小荧星合唱团演唱的《老师的
的生日》，它唱出了对老师的心愿祝歌
福。
请同学们以“为老师唱一首心中的小结歌”办一次班级音乐会表达自己对老本课
师的热爱与祝福。

积极准备
力和自我表现力。
培养学生的组织能动。
旋律所带来的诚恳和感垫。
一起体验这欢快热情的为班级音乐会做铺2、送上祝福和问候。
的发言。
见解。
定鼓励每一位学生1、互相讨论交流发表
师生互动，及时肯

《飞来的花瓣》教案01

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