我心灵的甘露作文600字初二

发布时间:2018-10-31 17:50:07

我心灵的甘露作文600字初二

  【篇一:我心灵的甘露】
  禾苗需要的甘露来自天空,我心灵需要的甘露来自母亲。
  这学期十月运动会的那天,我不知什么原因,身上突然过敏了,身上出现大小的疙疙瘩瘩。回家后,妈妈见了焦急对我说:“你是怎么了?身上怎么全是红斑?”
  我难过地说:“我不知怎么过敏了。”
  “怎么这么严重?是吃了什么过敏?痒不痒?”妈妈皱着眉头说。
  我说:“非常痒。也不知怎么了。我只吃了一些瓜子和桔子。”
  还好,妈妈是医生。就急忙给我打针,并安慰地说:“等打完针,应该就不会痒的。”听到妈妈的话,我心里顿时安定下来了,痒也似乎减轻了许多。
  针打完了,妈妈又为我准备热水,放上些许盐,说:“用盐水泡一泡,好得快。”我按照妈妈的要求泡了盐水澡,再去睡觉,感觉并痊愈了。
  可谁知只睡了一会,痒又发作了,痒得我翻来覆去睡不着,我不停地抓痒。妈妈不知怎么听到了,披衣过来对我说:“非常痒吧?不能抓,抓伤了会留下疤痕的。我帮你摸。”
  母亲温柔的手在我身上抚摸,顿时那种温暖通过毛细血管进入体内,渗入心底,我倍感舒服。母亲像我的守护神,那手像有神力让我奇痒很快消失。妈妈边摸边说:“这斑斑点点不能抓,越抓会越严重,别让毒气入内。以后再别乱吃东西。……”
  妈妈慢慢的抚摸让我进入半睡状态。妈妈就轻轻走出去,每迈一步,都是轻轻的,感觉不到一丝声响,生怕打扰了我的睡觉。当快要退出房门时,又凝视我,又轻轻按住门的把手,让门悄悄合拢,真是悄然无声。
  在母亲精心照顾下,我的痒很快治愈了。这让我感到母爱像冬日的阳光温暖我的心房,像夏日的甘露滋润我的心田。
  【篇二:我心灵的甘露】
  如果我是一株小草,那么奶奶的爱就是我心灵的甘露,始终滋润我成长。
  还记得七年级上学期期中考试后,因平时贪玩,考试不理想,我垂头丧气回到家,放下书包。奶奶见状忙放下手中的活,问:“怎么了?哪儿不舒服?谁欺负你了?”
  “没有。唉!这次考试没考好,心里闷得慌。”我耷拉着脑袋说。
  “这次没有考好,不要紧,今后少贪玩,努力学习就会考好的。”
  “奶奶快做饭吧,我肚子饿了。我先去写作业吧!”
  奶奶连忙说:“我马上给你煮藕汤。你去写作业。”
  我来到房间,开始做语文作业。做了不一会,我来到厨房,看到奶奶把洗好的藕剁成一节节,放在砂锅,又放上清水,加进五香、桂皮、八角、花生,放在炭炉子上开始煮。
  “你再去做一会作业,等一会煮熟了,就叫你。”奶奶说。
  我又进房开始做数学作业。不一会,莲藕的香气就飘进了房间,我闻到后感到心旷神怡,仿佛进入人间仙境。
  “咚咚咚”,奶奶的脚步声,带进一碗热气腾腾的藕汤来到房间。奶奶笑眯眯地对我说:“刚熬好的汤,小心烫。藕营养丰富,多吃一些,补补身体。”
  我接过来,用嘴吹开碧绿的葱花,抿了一口,一阵清香溢满我的口腔;又夹起一块藕,咬一小口,粉质醇厚,味美爽口。
  慢慢喝,慢慢品尝,原本疲惫的身体精神振作起来了。冰冷的手暖和起来了,脸上感到热起来了。
  我心里不由得一阵酸楚,奶奶每天精心照顾我,关心我,我不能贪玩了,不能装腔作势学习了,我不能辜负奶奶对我的期望,一定要刻苦学习,下决心下次考好了。
  奶奶的爱如同春天的阳光温暖着我;如同夏日的清风安抚着我;如同清晨的甘露滋润着我。
  【篇三:我心灵的甘露作文】
  生命,犹如一片树叶,离不开太阳的滋润。有一件刻骨铭心的事,让我的心灵得到了甘露的滋润。
  我记得,那是一个风雨交加的夜晚。我在家里写着作业,一边等待着父母回来,等待着和父母一起吃晚饭,等待着妈妈和爸爸给我庆祝生日,因为,今天是我生日。时间一分一秒过去了,可父母都没回来,我不是要什么礼物,而是只要和爸爸妈妈吃上个丰盛的晚餐,我就心满意足了。外面的雨声几乎压住了隔壁的吵闹声,外面的树基本快倒了,爸爸妈妈还没回来,我心里更急了,担心他们会出事。
  时间慢慢的流逝,我的心情是焦躁的,我坐在沙发上,想睡一会,忽然,隐隐约约听到了开门声,我边走去看看是谁,我怕是小偷或者是坏人之类的,而且又是我一个人在家,我顺手拿起扫把,慢慢地走到门口拐角处,探个头出去看了看,看到两个影子,在门口脱鞋,我正要问他们是谁时,我就听到了熟悉的声音:"孩子,我们回来啦,生日快乐!”我顿时就想哭出来,爸妈终于回来了,我此时的心情是激动又兴奋的,突然,妈妈说:”刚刚下雨路上堵车,又在回来的路上给你买了蛋糕,所以回来的比较晚。“我说:”没关系,只要你们回来,就是我最好的生日礼物了。“
  然后,我们在这风雨交加的晚上,吃了一顿丰富而幸福的晚餐,许了愿,吃了蛋糕,和爸妈在一起,这就是我收到最大的心灵被滋润过程。
  这件事,让我铭记于心,知道在天底下,无乱是什么东西,也比不过父母的爱,只有父母的爱,让我的心灵得到了甘露的滋润。
  【篇四:我心灵的甘露】
  风吹雨打花摇曳,坚强绽放迎骄阳!
  早晨在小公园里踱步,因为刚下小雨的缘故,空气尤甚的舒爽,泥土夹杂着草叶的芬芳窜入鼻中,不甚刺眼的阳光沁入心头。花丛中,小花们的花瓣上都有晶莹的水珠,在浅浅的阳光下闪着光彩,忽然有一朵小花闯入我的眼帘,微风轻拂,她又娇羞的隐入丛中。
  我走近了去看,这些花有的垂首含笑,有的昂首向阳,有的展示,有的绽放。它的茎绿绿的,很合适的展示头上的裙摆,散着清香的花蕾,风中好似有穿着白的,红的,粉的裙子的小姑娘在跳舞,没有炫目之感,是那么让人心旷神怡。忽然,我看到了刚才那朵小花。它的花瓣非常小,也极其轻薄,淡粉的花朵在风中摇晃不停,它好似被昨夜的雨打的瓣颤蕊落,也被身上的雨珠压弯了脑袋,我蹲下身很轻柔的帮它拂掉身上的雨珠,它并非将头迅速地掀起,但好像精神了许多。它的茎比其他花的细,总觉得有些无力地支撑它自己的感觉,但昨夜的雨并未做的将它连根拔起,折断它的枝腰——那一定是它坚强的挺过去。
  看着这些花儿,脑海中不由浮现出了如今在操场上刻苦训练的九年级学生,每天的训练量早已让不少人筋骨劳累,身心疲惫,腿疼已成为九年级的代名词,但他们并未放弃,而是紧紧的咬紧牙关,坚强的挺过去。拼搏,努力,是他们前进的目标。每个人都想着更快,也更加的努力。他们如同花儿一样,不怕风雨的冲刷,努力张开花瓣,坚强的面对风雨的洗礼,张开嘴巴,奋力的吸着天赐的雨露。
  暴风雨是花儿人生中所遇到的一次挫折,一个挑战,但它们为雨后骄阳的美丽,纷纷选择了坚强,不论是大朵的花蕾,还是娇弱的小花纷纷迎接了挑战,它们并没有被雨打弯了身子,它们将雨看作生长的甘露,努力的吸收水分,笑傲风雨,更加美丽。
  挫折是我心灵的甘露,它的滋补,让我生命中的花儿变得更加坚强。
  我站起身,走出花丛,也决心将挫折看作甘露,从挫折中汲取教训。
  从中的花儿们,也在昨夜吸收了甘露后,正视骄阳,含笑绽放。
  【篇五:我心灵的甘露】
  阁楼陈旧,光线暗淡,一如夏日小憩时被遗忘的梦境。我缓步走出这阁楼,来到溪水旁边,去碰触荇藻和水的微凉,那份清凉如同甘露,流入我干裂的像被撕碎的心田。
  我曾经参加过很多次奥数竞赛,每次结果都是出奇的一样,总是与自己梦寐以求的奖牌无缘。面对母亲无数次的千篇一律的鼓励,引得我更加心绪难平。为了平抚自己受伤的心灵,悄悄地跑到郊外,以寻得这份安宁。于是眼前展现了这无人理睬的阁楼和它对面那条清澈的小溪
  我俯下身来望见了如同镜子一般的水面,印在水里的是我吗?怎么如此颓废?迅速用手泛起一圈一圈的数不清的涟漪。无意中发现了它的身影。它好像格外惊恐,亦或是非常警惕。它在一块石头旁边周而复始地游着。我起身俯首望去,赫然发现岩石上密密麻麻的鱼卵,还有周围几条黑色的小鱼,正在鱼卵周围虎视眈眈。原来惊恐的它是在守护着自己的孩子。我站在岩石旁,看着鱼卵一次又一次地被吞噬,也看着它用自己的身体一次又一次地尽力守护着鱼卵。我幡然醒悟:这份坚持不懈,这份努力拼搏,即使接连不断的失败,也没有丝毫动摇它的意志。而我,如此高大的生物,又在此伤感什么呢?
  今年的奥数竞赛我毅然决然又报了名,考场上没有丝毫的紧张和不安。不再为了奖牌,不再抱有幻想,不再日思夜盼。
  当老师把铜牌和竞赛证书交给我的时候,我竟茫然不知所措了。
  放学后,飞奔向我熟悉的阁楼。映入眼帘的是阁楼阳台上的一串串白色的花枝,显得那么清新雅致;黄昏金色的阳光映衬出阁楼的简朴典雅。
  索性坐在溪水旁边,双手捧起明澈的溪水,肆意地溅到脸上,感受着异样的清凉。这份难得的清凉,如同我心灵的甘露,沁入心田……
  【篇六:我心灵的甘露】
  我双眼无神地盯着字密密麻麻的黑板,只觉枯燥。耳边回旋着老师无比洪亮、无休无止的讲课声,令我心烦意乱。
  “眼睛是人与人之间心灵的窗户,从眼睛中我们能读出很多……”在众多乏味的话语中,我出其不意地听到了这一句。似是心“砰”地震了一下,我望向窗外,刹那间脑海中闪过一个画面,却让我的心久久不能平静。
  那天的震撼至今仍历历在目。当我蜷缩在如山的书本中,当我的眼睛不经意间划过那么一幅插图——一个短发的小女孩,粗布外套陈旧而整洁,手中握着一支经过反复刀削已变得比手还短的铅笔,望着我。看见它的第一眼我就怔住了。那是一双怎样的眼睛,透着微光,清澈见底。它大而不空洞,因为里面包含了太多东西——甚至令我一时间无法用语言形容。我感觉它真实得像就在我眼前,向我述说着什么。
  我凝望它许久,渐渐读出了什么。小女孩此刻望着黑板,我也总是望着黑板,然而这又是截然不同的。她无从知道自己的明天是否还能坐在这里上课,也无从知道自己的将来会否改变,所以她珍惜今天拥有的一切。那眼神中微妙的光是渴望,对知识的渴望,对明天的渴望。而正是如此,她的眼睛才显得如此特别,在昏暗的教室里熠熠生辉。
  当我读懂了这一切时,我早已坐正了身姿。我感受到心中莫名的压抑,却又舒畅。这双眼睛如甘露般滋润了我干涸的心灵,令我充满力量,或者说感受到心中很充实——那是信念。
  回过神来,我的耳边依然充斥着熟悉而洪亮的声音。与那日如此相似,我感受到一股力量,不容辜负的力量。它鞭策着我时而懈怠的神经,提醒我懂得珍惜。我明天依旧会坐在这里,这是肯定的,但是我们都有未知的将来。我想我清楚了自己应该做什么。一字一句地思考老师的讲解,我没有再感到丝毫的疲倦。
  怀揣着那双眼睛中的渴望,保持着一颗被那信念所滋润的心灵,我将大步向前。
  【篇七:我心灵的甘露】
  小雨润物细无声,滋润着大地;江水奔流不息,滋润着田野……,水,滋润着世间万物,无处不在,也像甘露一般滋润着我的心田。
  上善若水。水有很多精神都值得我们学习。滴水穿石,它有着一种韧劲和毅力,激励着我们克服前进路上的一个个困难。
  记得在我三年级的时候,老师让我们跳绳。其实,跳绳也很简单,但三年级以后,就要跳双飞,那时我们整个年级都没有男生会跳双飞。
  我们好多人都在练习着。因为没有老师教,很难学会,渐渐地,有好多同学都放弃了。他们想:到了高年级,自然就会了,现在反正还小。没错,随着年龄的增长,也许慢慢就会了,但这种不通过努力就会了,还有什么意思呢?
  我想到了水,一滴水不断地落在石头上,只要一直落下去,石头都能被击穿。水看似那么的渺小柔弱,而我们人对水而言是那么的高大。水都能把石头击穿,我们还有什么做不成的呢?
  水就像一股无形的动力,激励着我,让我继续坚持下去,功夫不负有心人,终于我在三年级就学会了跳双飞,并成了我们年级第一个会跳双飞的人,这使我很自豪。
  虽然这只是我人生道路上一个小小的成功,但滴水穿石的这个道理却在我心里生根、发芽,滋润着我的心田。在以后的学习道路上,每每遇到困难,想退缩时,我都会想到渺小的水,想到水的精神,这让我继续振作下去,直到把石头“击穿”为止。
  上善若水,水像甘露一般滋润着我的心灵。
  【篇八:我心灵的甘露】
  漫漫人生路,会有许多人,用他们各自的方式,滋润我们的心灵。虽然他们扮演的角色不同,但他们都是我心灵的甘露。
  对手是我心灵的甘露。他是我初中阶段最大的对手,是我一直想要超越的目标。在平时的考试中,每当他的差距比我高时,我就会有些沮丧。他一看到我这样,便来安慰我:“没事的,只是犯几个小错,下次要注意,你一定可以的。”每当我向他询问题时,他都不厌其烦的在纸上一遍遍地写着过程,笔尖在纸上划出美妙的字,嘴里也说着做题的过程,时而因不知如何讲解而抓耳挠腮,额头上冒出细如小米的汗珠。在他的帮助下,我的成绩稳固提升。在最后的考试前,互相的激励成为最后的纪念。我心灵的甘露,是对手。
  老师是我心灵的甘露。之前的老师给了我很多的关爱,她认真教导我的学习。记忆中最深刻就是她教我朗读。她先用拥有磁性的嗓音一次次地做示范,那声音抑扬顿挫,仿佛沉醉在文章的意境中。在介绍完朗读技巧后,我开始了尝试。每次当她不满意时,就皱起眉头,又给我纠正起错误。直到最后,她紧皱的眉头终于舒缓了,脸上也露出欣慰的笑容,两个大酒窝甜美极了,简直就像一个孩子。老师用她的行动感动着我,滋润我的心灵。老师,是我心灵的甘露。
  妈妈是我心灵的甘露。每天起床,就能闻到早点的香味;中午到家,妈妈早已做好午饭等候在桌旁;晚上回家,妈妈更是连水果也准备好了。写作业时,妈妈常端来一杯温水,喝下时不仅缓解了干渴,更如甘露一般滋润我的心灵。有时妈妈看到我的成绩并不如她所想,她躲到一个角落里,偷偷地哭,可是在她面对我时,只有鼓励,没有任何责怪。而在我取得好成绩时,她高兴地合不拢嘴,仿佛希望所以人都知道我的成绩。妈妈用她深沉又细腻的爱,滋润我的心。妈妈是我心灵的甘露。
  这些人如同黑暗中的一盏明灯,为我指明方向;如同一把大伞,为我遮蔽风雨;如同沙漠中的一汪清泉,滋润我的心田。有了他们,我的生活更加精彩,感谢你们!

我心灵的甘露作文600字初二

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