幼儿园家长育儿经验交流

潜能开发要稍微提前一点进行

宝宝在长大的过程里面是很需要爸爸妈妈的陪伴的，特别是在宝宝还年幼的时候，要是爸爸妈妈能够陪伴在它身边、每天和他说说话，那么宝宝和爸爸妈妈之间就能形成一种分不开的亲密感，宝宝能够获得很好的安全感，这类的安全感是宝宝能够茁壮成长必不可少的东西。每个宝宝都希望爸爸妈妈对他十分的重视，在一天劳累工作完回到家以后，爸爸妈妈最好还是要留一些时间来和宝宝一起玩游戏。宝宝的成长机会只有一次，所以各位爸爸妈妈最好是亲力亲为地照顾宝宝，不到万不得已的话是不要把宝宝交给别人去抚养教育，宝宝是爸爸妈妈生命的延续，照顾宝宝并且教育宝宝逐渐长大成人是一个很重要的过程，相信很多的爸爸妈妈都是很重视的。

宝宝是通过触碰一些有形状的、仿真的和生活有关的东西来获得知识，最好是要和小伙伴、一些长辈们进行互动和交流，安排宝宝经历各种各样的事情，让他从实践中慢慢获得知识，尽最大可能让宝宝接触到各类东西。

可是值得注意的是，宝宝要关注到的东西并非是无休止地一直增多。给予宝宝最好的东西是能够让宝宝感到愉快，在宝宝需要获得关注的时候而给予的关注。同时在教育和照顾宝宝这个问题上，让自己和宝宝都不觉得劳累的方法就是适当地满足宝宝的需求。宝宝在有了一定程度上的能力时，最好是让他自己做决定。

宝宝不是一块黑板，不是爸爸妈妈想让宝宝获得什么就能够获得什么的。记住一点，不要强迫宝宝在他不想学习的时候学习，同时也不要阻止他学习。宝宝在平时活动中的行为都是和他的发育水平是一样的，宝宝只能获得和他的能力差不多程度的经验。要是知识和要求超过他的发育水平，那么宝宝就会觉得没有意思，就会觉得害怕不想去学习。

最好是从宝宝的心理发展规律为出发点进行教育，采用内容和手段最好都稍微提前一点。音乐、体育、美术的学习最好是在宝宝幼儿时期的时候开始，英语的学习重要的是语言环境，所以不是早一点开展就好的。一些爸爸妈妈让宝宝早一点学习课本知识实际上是不对的，学习知识与开发智力是相辅相成的，可是本质上是不一样的。学习知识不是发展智力的唯一办法。那么问题来了，是否可以让宝宝提前学些知识呢?回答是可以的，可是最好不要把目标放在学习课本知识上。

宝宝在发育的各个方面(如运动、智力、情感和言语)进展的速度其实是不一样的，爸爸妈妈要注意这个现象是正常的。一部分宝宝到一岁左右已经走路了，但是某些宝宝到13个月大时还是很喜欢爬行;一些宝宝1岁时已经学会了部分词汇，相反一些宝宝到2岁时才会说零星的词语。要是爸爸妈妈遇到这样的问题肯定会觉得十分忧伤，可是爸爸妈妈不用害怕。很多的起步较晚点的宝宝其实都会在以后某段时光突飞猛进，接着就和别的宝宝差不多了。因此爸爸妈妈没有必要为你宝宝缓慢的学习进度担心，也不需要一下子让他转变学习的方式。这时候就是应该为他创造一个多姿多彩的生活和学习环境，提醒他注意到他所处的发育阶段，帮助他在学习过程中循序渐进，取得进步。

游泳真的能够提高孩子智商吗?

游泳带给孩子的作用其实是很多的，接下来就给大家来讲述一下。

新生儿游泳的主体是0-12月内的新生宝宝，然后让宝宝进行游泳的话可以刺激宝宝全身，这样能够帮助宝宝大脑皮层快速发育，对于智商、情商和加强全身协调反应能力都有很大的帮助。

一、是什么原因使我们提倡婴幼儿游泳?

1、能够帮助食物消化吸收，这样能够增强孩子的抵抗力。

2、能够让宝宝有一个规律的睡眠。

3、能够帮助婴幼儿大脑和神经的发育，开发宝宝的潜能，这样可以提高宝宝的智商和情商。

4、孩子能够不经常哭，促进亲子情感的交流。

5、可以帮助新生儿胎便早排出，生理性黄疸能够快速康复，能够快速吸收营养，生理性体重下降早恢复。

6、运动量大，孩子进行了运动以后能够帮助宝宝营养摄入增加，胃肠蠕动增加，这样有利于孩子吸收营养。

7、能够帮助宝宝的胸廓发育和肺活量的提高。

8、由于水对外周静脉的压迫，能够帮助血液的循环，促进宝宝的心脏发展。

9、可以帮助恢复新生儿在宫内蜷缩已久的肌肉，关节和韧带的发育，对宝宝以后身高的发展有着很大的帮助。

二、注意：什么样的宝宝不适宜游泳?

1、有新生儿并发症，宝宝还在进行治疗。

2、胎龄小于32周的早产儿，或出生体重小于2000g的新生儿。

3、皮肤受到伤害的宝宝。

三、婴儿游泳注意事项

1、婴儿游泳时，一定要有家长在身边全程监护。

2、出生10天内的宝宝脐部一定要给宝宝贴上防水护脐贴，不然容易感染。在擦干身体以后要把新生儿防水护脐贴取下，进行消毒，并且最好包扎一下。

3、最好不用游泳圈，小宝宝脖子很软，游泳圈对于宝宝的颈椎是很不好的;脖圈要是塑料的话会让宝宝有得皮炎的风险;同时要注意万一宝宝的游泳圈压到颈动脉窦，会发生压力感受性反射，容易导致心率减慢血压下降，可能还会有生命危险。

4、在宝宝游泳时最好是由大人抱着，用一侧前臂托着婴儿的臀部;然后还要扶着婴儿的背部，把宝宝抱在怀里一起游泳。在水中，可以慢慢地只拖住宝宝的重要部位，让宝宝好好玩一下。

传统亲子游戏比电子早教作用要大

十几年前的宝宝在成长的过程中，一般都是摇着拨浪鼓牙牙学语，然后和小伙伴一起玩玩丢手绢的游戏蹒跚学步;现在社会，科技越来越发达，渐渐地电子产品已经完全融入我们的生活中了，一些爸爸妈妈想着利用新科技，于是就老是从网上下载一些早教软件、早教游戏，然后采用电脑、手机、电子书之类的工具教宝宝说话和走路之类的行为，爸爸妈妈觉得这样又省心又省力。那么我们接下来就来看一下传统方法和现代方法哪种方式的早教更有利于宝宝成长呢?

昨天，一位热衷于现代科技的新妈妈遇到了这样的麻烦——1岁的女儿在这么小的年龄就成了近视眼，性格也变得不爱跟人交流。医生是这样说的，“电子早教”现象如今十分让人忧虑，容易造成宝宝社交障碍和视力问题。

例子：“游戏迷”妈妈用电脑教宝宝

削水果、弹钢琴、打地鼠……朱小姐的电脑上下载了20多款游戏，因为她平时比较喜欢玩游戏，于是不但自己玩，并且还十分喜欢让刚满一岁的女儿在电脑上通过某些游戏软件来弹钢琴，女儿觉得十分好玩，于是慢慢地养成了习惯，每天都让爸爸妈妈抱着她在电脑面前玩游戏。时间长的时候还会在电脑前玩到一个多小时。

朱小姐发现，女儿玩游戏的时候注意力特别集中，不会闹别扭，非常乖巧，“电脑游戏可以让宝宝在玩的时候体会到快乐，还能学知识，何乐而不为?”有了这样的想法以后，朱小姐把电脑当做教育宝宝的工具，不但让宝宝玩游戏，还让她玩学画画、看图识字之类的幼儿早教软件，让宝宝跟着电脑学习。

在这几天，朱小姐发现之前活泼好动的女儿慢慢变得特别安静了，不喜欢跟家人一起玩，总是待在电脑前，并且宝宝经常揉眼睛，看电脑屏幕总是凑得很近。昨天，朱小姐带着宝宝去武汉市儿童医院检查，最后确诊宝宝已经有假性近视，并且交流能力跟半年前相比不但没有进步反而还退化了呢。

回答：医生建议父母以言传身教为主

我们也尝试着在网上搜索了下“早教软件”，发现早教软件多得让人眼花缭乱。在应用程序商店APPStore教育类软件销售排行榜前12名之中，幼儿教育类软件几乎占据了半壁天下。

我们注意到，幼儿教育类软件一般都是收录各种拼音学习、成语故事、经典儿歌等，用图像、文字、动画等形式来吸引宝宝注意，让她来学习。为了减少研究成本，一部分大人玩的流行的电子游戏也推出“早教版”、“幼儿版”，这样可以让爸爸妈妈玩了之后用来教育宝宝。

这些“电子早教”方式让医生产生了很多的担心。武汉市儿童医院眼科主任李世莲跟我们说，宝宝长时间对着电子屏幕，是非常容易近视的。还有一部分的宝宝玩游戏上瘾，这样会对宝宝的正常交流能力的发展造成伤害，严重的未来也许会产生社交障碍。

李世莲跟我们这样说，在宝宝早教中，电子产品是能够采用的，但是最好是作为一种辅助工具，是万万不可替代爸爸妈妈的言传身教的。爸爸妈妈要多和宝宝交流，多带他们做传统的亲子游戏，效果比“电子早教”要好很多，并且也对于宝宝身心健康发育有着帮助，还没有副作用，让人安心。

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