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发布时间：2023-11-23 13:17:31
二年级科学《设计和制作小船》教学设计
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI_JINGBIAN
11、设计和制作小船
一、教学目标
1．知道制作小船之前需要经过设计、准备材料和工具等环节。2能根据材料的性质和用途，选择合适的材料制作小船
3．能用画图的方式表达自已的设计方案，并与同学进行交流4会使用工具对材料进行简单加工，并能按照设计图进行制作5．愿与他人交流、分享设计方案。二、教学内容
在上节课认识了各种船的基础上，本课将组织学生设计、制作小船。本课的设计意图是让学生亲身经历设计、制作的基本过程，学习设计、制作的基本方法，提高设计、制作能力
围绕教学目标，本课安排了两个实践活动。
第一个实践活动是设计小船，可以分为两个环节组织教学。
第一个环节是引导学生选择合适的材料和工具。教学时，教师要引导学生认识到每种材料各有什么特点，适合制作小船的哪个部分。在此基础上，再让学生选择材料并进行设计
制作第二个环节是基于选定的材料进行设计。引导学生设计小船时，要使学生认识到船的用途与船的外形有关，船在水中行驶的快慢也与船的外形有关，知道船由哪些部分构成，各个部分适合使用什么材料、应当加工成什么形状，等等。设计过程中要让学生充分讨论，引导学生充分发挥自己的想象力，力争使自己制作的小船既实用又有新意。设计要求是画出小船基本结构的设计图，包括注明各部分的名称和所用材料。
本课的第二个实践活动是制作小船。教学时，要引导学生根据设计图和选定的材料进行制作，最好按照一定的顺序来制作。比如，应指导学生先制作船舱，再制作船头、船尾和其他部分，最后再想办法将各个部分组装起来。另外，应引导学生学会选择合适的工具，规范操作。
要特别提醒学生注意安全使用工具，避免因为操作不当引发安全问题。三、教学准备（一）教师准备
1．一两个用身边的材料制作的小船
2．制作小船的材料，如小塑料盘、纸盘、吸管、彩纸、大小不一的纸盒、小木棍、竹签、
吸塑纸、积木、卡纸、易拉罐、矿泉水瓶、塑料杯等。（这些材料最好是身边易得的废旧物品。比如，超市包装蔬菜、水果用的小塑料盘，蛋糕店送的纸盘，冰棒棍等。为了保证卫生，这些材料要在课前清洗干净，）
3．制作小船用的工具和其他辅助材料，如剪刀、双面胶、胶带、曲别针、胶水、橡皮筋、部等，每组至少一套。
4．每组一个装有水的大塑料盆或水槽，抹布。（二）学生准备
1．制作小船用的材料（鼓励学生从家中搜集、处理干净后，带到学校）。2．制作小船用的工具和其他辅助材料，如剪刀、双面胶、胶带、曲别针、胶水、橡皮筋、强等。
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