教师专业成长感悟

发布时间:2013-01-05 15:07:56

教师专业成长感悟

从毕业到现在已有13个年头了,回顾这13年,在专业成长方面有些收获也有些不足德地方,站在这里,我觉得有些不好意思。我只是把我平时的一些做法和大家分享一下。

教学方面:

我觉得应做好课前,课上和课后。

课前:教师备课要充分。1:备课本知识。我通常打乱课本顺序,不照本宣科,创造性的利用课本,整合前后有关联的知识点,编成提纲,印发给学生。要学生对每个单元的重难点一目了然,这样能够节省很多的课堂时间,让学生多些时间交流,互补。

2:备练习。练习是课堂的延伸。所以相当关键。除了我们发的学习资料外,我到书店搜集了很多适合我们近阶段的材料,上网搜寻挑选适合本单元的练习并整合,印发给学生最精辟的练习,英语是一种语言学科,学生要多说多练才能形成习惯。这样我通常会布置一些适合学生生活的口头作业,让学生能够张开嘴去说。

3:备学生。首先备学生对所讲知识的大概掌握程度。课堂重点突出讲解。然后脑子里永远装着边缘学生。随时掌握他们的课堂动向,从眼神中可以看出他们对重点知识的掌握程度。适时点评。对于边缘生,我们要付出更多的爱,情感交流,学习方法的指导,课堂的重点提问等多种方式让学生感受到老师的努力。

课上:我们提倡和谐高效的课堂。如何做到高效?是我们一直思考的一个问题。

课堂是学生获取知识的主要途径。 我觉得要做到高效,首先要有时间观念。老师要有时间观念。课堂上我这10分钟做什么,下一个10分钟做什么?教师心里必须有数。学生要有时间观念,无论是做对话还是小组讨论,都要有目的性,计划性 ,最大程度的利用好课堂的每一分钟。如果学生超前完成任务,我会打开视频,或教授一些英文歌来吸引学生,如果学生能够精力充沛的学好40分钟,玩五分钟又何妨。何况这五分钟能够提高学习英语的兴趣。初四学生有了升学压力,我就抓住学生的这个特点,充分利用小组合作,竞争的方式。课堂谁回答准确,比检测的正确度。充分发挥路元熙,路涵,高嘉泓,张美杰等一些优秀学生的榜样作用,这样以点击面,共同进步。但一定要适时鼓励学生,才能激发更大的竞争。

要做到高效,最大程度的发挥学生的潜能,我认为教师一定要精讲多练。在讲解时,抓住每一个学生的眼球。讲解完后,必须直接跟踪练习进行巩固。一定要多创设适合学生的生活情景,让学生随时都能感受到英语就在身边。兴趣是最好的老师,例如:Unit10拥有健康的生活方式,让学生扮成医生和病人,多创设情景,让学生在情景中体验。Unit 11 意外伤害,对生进行安全教育。让学生假设这些情景发生在自己的身边,应该如何进行急救,对学生进行安全教育,并同时采取一些应急措施。我经常会布置一些让学生动手写,动手画的作业,让学生在用中学,在学中用。

课堂上教会学生学习,掌握方法,学会知识的累积,重视课堂笔记的运用。分类整理材料。学生要做到及时总结,每周都总结自己的收获和不足,尤其是知识的欠缺部分一定要记录在课本上。

课后:作业要精选,不是泛泛的全做,而是要前后进行整合,精挑细选。-做到全批全改。无论怎么忙都要争取时间一定批好学生的作业,有时我们忙起来没时间全批,但一定要批边缘生作业,明确学生的集中错误,课堂教师集中讲解后利用小组长的力量进行兵教兵。课堂上多给优秀生表现的机会,而对于后进生,我采取了一帮一的措施。

多于学生沟通,初四的学生懂事了,多与学生进行心与心的交流,让学生感受到老师的关心,用心,和期望。业余时间多于学生交谈,交谈最近他的表现,优点和缺点。诚恳的指出其问题所在以及多给予方法指导。时间长了,孩子们会明白我们的用心,并用其学习成绩来回报我们的付出。像我们班的刘少锋同学,军训时间其母亲去世,在感恩教育班会上,他哭的一塌糊涂,我明白了这是一个教育契机,用亲情的力量感化这个叛逆的孩子比打骂来的更有效。刘少锋在我刚接手布置事情时,是那种我说一句他跟一句的类型。经过精心准备了一两天,我便找他长谈了一次。在以后的日子里,我发现他变了,虽然还有些毛病,但是见到老师很有礼貌了,这时我利用了家校本,作业本等形式与其进行交流,虽然他还有些许问题,但是成绩在一次次不断的进步,在尊师守纪方面有了很大的改变。与其父亲的交流增多,让我不断了解了这个孩子,有了更多的教育契机。我相信只要我们用心去了解学生,同样会换来学生们对我们的尊重。

业余时间要多交流,多学习,不断充电。

俗语说“教师要有一桶水”,而我觉得现在教育形式的教师要有源源不断的长流水。科技的不断推进,要求教师要不断的学习,不断的更新教育观念,适应新形势的教育。现在的教育制度下,孩子们打不得骂不得,而我们唯一能做的,就是让学生喜欢你,才能喜欢你的课,如何让学生喜欢?我的观点是:1:教师要在学生心目中树立一个博学的形象,老师不是完美人,不是什么都懂,但是教师应该是一个好学之人,遇到问题可以商讨,愿意追根问底,不断钻研。做个博学的老是要求我们在业余时间应不断地钻研业务,不断提高业务水平。我经常在网上浏览一些博客,通过远程培训,认识了一些山东省的优秀教师,通过博客认识了很多博友,将博友的优秀之处用于自己的教学中,我特别熟悉的一个叫bilixiang的博客,他的博客中汇集了初一到初四的所有内容,并且有很多总结性的东西值得我们很好的学习,同时这位老师也是一位初四班主任,博客中的好多文章对于我的班级管理方面也有很大的帮助。

通过业务学习将一些理论知识运用到教学中,再优秀的方法都有其优点和缺点,我经常进行不断的尝试,不断的调整方法以适应学生。不管黑猫白猫,能抓住老鼠就是好猫。所以我们的教学,不管是什么办法,能让学生感兴趣,爱学就是好方法。学法和教法不能一成不变,不能老是让学生适应我们的方法,我们也应根据学生的不同情况调整自己的教法,充分发挥学生的优点,在兴趣方面多下功夫。

教师专业成长感悟

相关推荐