游园活动



今天下午，我们学校举行了愉快的游园活动，因为明天就是“六一”儿童节了，可是明天刚好是星期六，所以我们今天就提早过“六一”。



金老师去外地培训了，这几天的班主任就由我们的副班主任——陈颖君老师来代替，别的班的装饰都在昨天下午打扮好，我们就在第三节课和中午的时候才把教室打扮好。



到了下午一点钟，我们的游园活动开始了，我是三年级学生，只能到三。四年级去玩游戏，他们的游戏可真是丰富多彩，有“抢夺阵地”，“小球过河”，“火眼金睛”，“一字千金”……我最喜欢的就是“小球过河”了，游戏规则是：只能用嘴巴把一个乒乓球，吹过装有水的纸杯就可得5分，我一想：“哇，这么简单，我一定要拿到这5分！”轮到我了，我使劲地吹着乒乓球，左吹右吹，终于吹到了最后一个纸杯，我用尽全力把乒乓球吹到了地上，总算得了5分。



后来，我还玩了许多许多的游戏，一共得了50分，换了许多方面好吃的呢！



我永远忘不了这次游园活动！





作文二：煮粉干



这是一个晴朗的星期三，妈妈有事出去了，我便一个人待在家里做作业，到了八点左右，我觉得肚子饿了，可妈妈不在，就决定自己煮粉干吃。于是我在储藏室里拿出一些粉干，又在冰箱里拿出一个鸡蛋，最后在柜子里拿出了一袋干菜，就开始做了。我先打开煤气，再打开煤气灶，用大勺子勺起两大勺水，倒入锅中烧开，在这里等水烧开的话，太浪费时间了，我心想，就拿起鸡蛋在桌脚轻轻敲了敲，倒在碗里，用筷子搅拌起来，等鸡蛋搅拌均匀时，水也开了，这时我把粉干放入锅中煮起来。过了一会儿，我把干菜放入锅中，加了点水盖上锅盖煮起来，五分钟后我把盖子打开，顿时香气扑鼻，我夹起几根粉干尝了尝，这毛病可多了！第一：一点味道也没有，肯定是忘了放盐。第二:粉干还是太硬了。于是我放了几勺盐，盖上锅盖继续煮，我拿出一个碗，倒入酱油，打开盖子把粉干倒入碗里。看着自己亲手煮的粉干心里美滋滋的，仿佛乐开了花，之后我便享用这道美食，虽然还有点儿毛病，但我已经非常满意了！





作文三：捡贝壳



田野边的小路上，太阳把地面晒得发烫。我和姐姐想着去拾一些贝壳，可是阿婆不让我去。我趁阿婆煮饭时就偷偷的拉着姐姐跑了出去。因为天气太热，我就摘了两片又大又圆的叶子，一片给姐姐，一片给我。我把叶子当伞一样拿着，就没有那么热了。到了一条沟边，我发现了一个贝壳。我用手去捡，左伸右伸就是捡不到，我想出了一个办法。我站在了一块石头上，结果轻而一举就捡到了贝壳。姐姐又发现了一半贝壳，我就像火箭一样跑过去。但是它在一块石头下面，我就和姐姐一起搬石头，搬了很久，都没有搬动。我看见了一根较粗的棒子，我就把木棒插在石头下面，使劲推，终于推开了，但是木棒变成了两半。我拾得这个贝壳上有一颗亮晶晶的珍珠，我惊喜的叫了起来，姐姐也惊呆了。沟边有许多大大小小的贝壳，我一颗一颗的拾起来，放进大贝壳里，然后盖上。摇了摇，发出“哗啦，哗啦”的响声，好听极了。



我回到家，阿婆知道我捡了贝壳，就把贝壳扔了，虽然贝壳没有了，可我还是很开心！





作文四：快乐五一劳动节



今天，我、爷爷和大姑妈去上方山游玩。到了车站附件我稀里糊涂地说：“那里有游4。”我把大姑妈和爷爷带错了地方。大姑妈生气地说：“看看你把我们带错了地方，那我们就坐602吧！”大姑妈把话说完我惭愧的低下了头。跟大姑妈和爷爷上了公交车，等啊等终于等到了下车的站了，我们才刚走到了门口，已经被酷热的太阳给热得满头大汗，刚走进去，我们看到了两个工艺大花坛，好漂亮啊！我似乎已经被这美丽的景色给迷得神魂颠倒，根本没有听不到大姑妈在叫我。我们离开了美丽的大花坛，来到了原始森林，到处是树木，土是湿的，我叫大姑妈和爷爷不要上来。让我自己上去，可我到了藤那里，滑了一跤，哎呦！疼死我了，我有下来了。我离开了原始森林，突然，一阵花香把我吸引到了大姑妈和爷爷休息的地方。哇！那里更是花团锦簇，鲜花遍地。休息了一会，我们准备回家，向车站出发。出去后热得要命，我们回到了家，已经累夸了。真是个快乐的五一劳动节啊！





作文五：自制风筝记



那天下午，风不是太大，极适合放风筝。本来我想跟妈妈要几元钱买风筝，但是我听别人说风筝自己也能做。我心里半信半疑，风筝到底能不能自己做呢？于是，我带着这个问号去体育场“做风筝”。 我的运气还是不错的，来到体育场，我看见有几个地摊上都摆着制做风筝的工具。今天，我也要自己制做一个风筝。我先把做风筝的布往水里沾一下，再倒上颜料，一会儿，一个美丽的风筝布就出来了。我又去找了一些草，用胶带把草粘起来，做成了风筝的边。我又找到了一些石灰，我把它往草上一撒，草变成灰色的了。现在和别人的风筝已经差不多了。突然，我看见别人的风筝上都有一个长长的尾巴，我又学着刚才用草做风筝边儿的样子，又做了一个绿绿的、长长的大尾巴。我在风筝的最前端穿上放风筝的线，这样，一个完美的风筝就被我做出来了。 我拿着自己的风筝放上了天，我站在地面看天上的风筝，觉得非常快乐，因为这个风筝是用自己的双手创造的。





作文六：这一天都充满了爱



人人都需要爱，爱可以让人感到幸福，感到温馨，感到快乐，如果世界上没有爱，世界上将没有那么美丽，你们知道谁的爱是最伟大的吗？是父母！



当你晚上睡觉的时候，妈妈常常帮你盖上被子，在早上的时候，妈妈常常起早做饭，怕我上学晚了。爸爸整天早出晚归，就是上班挣钱供我上学。



今天，我们一家要出去玩，爸爸妈妈一路上都在拉着我的手，我不知道这是为什么，难道这也是表达爱的一种方式吗？我们一直玩到中午，妈妈一直都没放开手，是怕把我弄丢了，到了吃饭的时候，爸爸妈妈点了我所有爱吃的饭菜，而且自己不先吃先给我夹，然后他们再吃，到了下午，我去朋友家玩，玩了好晚才回来，妈妈打了我，我在心里想我只是回来的晚一些而已，为什么妈妈要那么狠的打我呢，那时候，我还不知道妈妈是担心我，才会打我的，现在，我终于知道妈妈的良苦用心了，我也知道，表达爱的方式不止一种。



那天，我过得非常充实，因为我明白了，这就是深深的爱！





作文七：我与乌龟



我家里养了两只乌龟，一只大的，一只小的，料理它们的事由我来干。



一天，我把瘦肉块用剪刀剪成一小条一小条，用牙签戳起来送到乌龟的嘴边喂它们吃。只见小乌龟狼吞虎咽，可大乌龟若无其事，不吃也不动，我问它：“你怎么啦？”说着我用手按一下它的背甲，可它只是微微一动，我着急了，用手把它从缸里拿出来仔细一看，我惊讶了，原来这只乌龟眼睛肿得像两颗绿豆，鼓鼓的。我问爷爷怎么办？爷爷说给它抹点眼药膏，我天天精心照顾它，可没有见它好转，它真的老了。不几天它的眼睛失明了，放在地上也不会爬了。



我们都担心它会死的，于是爷爷说“还是把它放到大自然去吧也许动物界会有医生帮它的。”我捧着乌龟迈着沉重的步子，来到小溪边，轻轻地把大乌龟放下，这时爷爷说：“把小的也放下吧。”我问为什么？爷爷说：“它们已经是朋友了。”我伤心地离开它们。



至今，我还时常想起那一幕，心里惦记着大乌龟的命运，它不会死的，因为我永运记着它。





作文八：爸爸教我写毛笔字



一天，我正要出去玩，爸爸叫住我，要教我学写毛笔字。我便坐在桌子旁，拿出笔墨纸砚，等爸爸来教。



正巧，爸爸被妈妈叫去晒衣服了，我趁他不在，打开毛笔的帽子，学着书上用舌头把笔尖舔得尖尖的，学着爸爸的执笔方法，自己在纸上乱写起来。可这哪像字啊！一点是个大墨团、一竖像一根细木棍、一横就像一条小蚯蚓。一捺又像大扫帚。我看着自己涂鸦般写出的“成果”，情不自禁的笑了起来。



这时，爸爸进来了，他开玩笑的说：“哟，这怎么坐着一个会写字的大熊猫”



我一听，“扑哧”笑了，一照镜子，果真成了京剧里的大花脸。



爸爸拿过毛笔，写了几个字给我做示范，又对我说：“写毛笔字嘛，就得一横一横，一竖一竖，横要平，竖要直，不能断断续续吧，也不要平均用力，因为毛笔字的粗细长短，都要靠毛笔的左右运动和提压的力量。”



我照爸爸的讲法，果然有效，我用心写呀写，还是不怎么好，心里就不高兴，爸爸微笑着说：“这是你第一次学写毛笔字嘛！”

四年级写事作文400字