北京市高校教师岗前培训第66期复习资料-闭卷考试部分(高等教重点

发布时间：2023-08-11 15:38:48

闭卷考试部分第一章绪论
K教育心理学足研究学检情境|2、高等教育心理学网出吋究离岂3.
高等教育心理学的研究对象
4
高等教育心理学的硏究内容
1.教育心理学的基本原理2.大学生心理发展特征与教育3.学”与教”的心理规律4.大学生品德心理的形成与发展
5.大学生身心健康与审美心理的形成与发展6.大学生的心理卫生与教育
7.大学生的个体差异与智力开发及测量8.现代教育技术与个别化教学9.大学生学习成绩的评定
S教育心理学|址研究学枝
5客观性原则、发展性原则、理论联合实际原则、教育性原则教育心理学|込研究学丈


61.观察法
2•实验法（自然实验法、实验室实验法
3.冋卷调查法4.个案分析法
也教育心理学|足研穽学检悄境1
7P2~3—个完整教学过程包括6环节：
1、明确教学目的n激发学习动机n树立行为目标n掌握学习内容2、分析任务n知识的准备n能力的要求n实现的步骤
3、确定学生原有水平n心理发展水平n知识能力水平n个体差异n需求差异n动机强弱4、设计课程n合适的教材n适当的教法n理论讲授n实践环节n课外练习n考试要求5、教学n学生的学习n老师的教学n教学互动n教学相长n心理学提供测量常模n心理学提供评价方法
花教育心理学|是研究学桧
心理学的理论和方法对教学活动的各个环节都具有重要的指导作用。运用心理学的理论和方法可以协调各个环节间的关系，从而使整个教学系统整体优化，提高教学系统的效率。n举例分析n详见教材P2。
第二章高校学生的身心与认知发展
卫教育尤

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